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El documento presenta un plan para una charla educativa sobre higiene personal dirigida a adultos mayores en el barrio Bastidas. La charla se llevará a cabo en 1 hora para un grupo de 15-25 personas y contará con carteleras y dinámicas de aprendizaje. Los objetivos son promover hábitos de higiene corporal y prevenir enfermedades. La evaluación consistirá en dinámicas, preguntas y un cuestionario para medir el aprendizaje de los participantes.
El documento presenta un plan para una charla educativa sobre higiene personal dirigida a adultos mayores en el barrio Bastidas. La charla se llevará a cabo en 1 hora para un grupo de 15-25 personas y contará con carteleras y dinámicas de aprendizaje. Los objetivos son promover hábitos de higiene corporal y prevenir enfermedades. La evaluación consistirá en dinámicas, preguntas y un cuestionario para medir el aprendizaje de los participantes.
El documento presenta un plan para una charla educativa sobre higiene personal dirigida a adultos mayores en el barrio Bastidas. La charla se llevará a cabo en 1 hora para un grupo de 15-25 personas y contará con carteleras y dinámicas de aprendizaje. Los objetivos son promover hábitos de higiene corporal y prevenir enfermedades. La evaluación consistirá en dinámicas, preguntas y un cuestionario para medir el aprendizaje de los participantes.
FALCULTAD DE MEDICINA PLAN DE EDUCACION RA LA SALUD FECHA: 23-11-2022 DOCENTE: Katherine Dayana Arregoces Orellanos INTEGRANTES (Estudiantes): Valentina Molina Campo - Cesar David Mateus Henríquez - Juan Pablo Morales Betin - Maria Alejandra Murillo Correa - Valentina Vanessa Nuñez Molina - José David Oñate Villarreal - Esthefanny Sandrith Ortiz Ortiz - Lorent Quintero Diaz. PLAN DE LA CHARLA TEMA: Educación para la salud sobre la higiene personal GRUPO VA DIRIGIDO: Adultos mayores LUGAR: Barrio bastidas NUMERO DE PARTICIPANTES: 15-25 TIEMPO PROGRAMADO: 1 hora CARACTERISTICA DE LOS PARTICIPANTES: Personas de edad avanzada, cuidadores de niños y en su mayoría mujeres. OBJETIVOS: AYUDAS EDUCATIVAS: Carteleras y dinámicas de aprendizaje DESARROLLO DE LA CHARLA: EVALUACION: La evaluación se dará por medio de dos actividades en las cuales consistirán en una dinámica de retroalimentación y su objetivo es fortalecer los conocimientos aprendidos acerca de la higiene personal y como esta promuevan la salud, creando así nuevos hábitos de higiene corporal, posteriormente se realizara cinco preguntas acerca del temas tratados en la charla, para la actividad de cierre el objetivo es identificar las normas de higiene y su importancia en la salud esto se hará por medio un trabajo en equipo de la comunidad para identificar por medio de los hábitos de higienes para la prevención de enfermedades, posterior a esto sea realizará un cuestionario donde se podrá evidenciar lo aprendido en las charlas. CONCLUSION: BIBLIOGRAFIA: Curso de atención integral en salud (2022) Educación para la salud sobre la vivienda como espacio vital. Universidad Cooperativa de Colombia.