ESCUELAS

DE LA TEORÍA EN LA
CIENCIA DE
CONCEPTOS Y PROPOSICIONES RELACIONADAS CON LA
ENFERMERÍA Y LIGADOS A UNA VISIÓN DEL MUNDO.
ENFERMERÍA
ELABO RICIO
RADO PO
R: A R N OLD M O N TES DE O C A A P A
DE LA INTERACCIÓN
En los años 50 y principios de los 60, en
ESCUELA DE LAS NECESIDADES relación a la creciente demanda de atención a
las necesidades de intimidad y a las relaciones
El cuidado está centrado en la independencia de la humanas (Meléis, 1991).
persona, en la satisfacción de las necesidades SE CENTRA EN LOS PROCESOS

fundamentales o en su capacidad de llevar a cabo INTERACCIONALES ENTRE LA

sus autocuidados. ENFERMERA Y LA PERSONA.
Los cuidados enfermeros se centran
en la ayuda a las personas enfermas o

H. Peplau: Reconoce la Ciencia

sanas en la ejecución de las actividades relacionadas con la satisfacción de
enfermera como una Ciencia
sus necesidades, para alcanzar la independencia. Humana, centrando el cuidado
en la relación interpersonal.
Desarrollar la dimensión

El cuidado es una acción humanitaria y la

psicosocio-cultural de cada

enfermera debe poseer los conocimientos

una de las 14 necesidades sistemáticos para evaluar las necesidades (proceso
fundamentales (Satisfacer interactivo entre la persona que necesita ayuda y
las necesidades). la otra persona capaz de ofrecérsela.)

14 NECESIDADES FUNDAMENTALES

DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD
DE LOS EFECTOS DESEABLES Los cuidados se amplían a la familia
que aprende de sus propias
experiencias de salud.
SE HAN INSPIRADO EN LAS TEORÍAS DE

LA ADAPTACIÓN Y DE DESARROLLO, ASÍ

COMO EN LA TEORÍA GENERAL DE La enfermera desempeña un

Los cuidados enfermeros consiste
SISTEMAS.
en restablecer un equilibrio, una rol facilitador, estimulador

estabilidad o en preservar la del aprendizaje en el
El modelo de C. Roy basa el energía.
cuidado de los pacientes.
objetivo de los cuidados en

promover la adaptación de la
persona en cada uno de los 4 Según Moyra Alien, el primer objetivo de los
modos de adaptación: fisiológico, cuidados enfermeros es la promoción de la salud,
el modo de autoimagen, el modo mediante el mantenimiento, el fomento y el
de función según roles, y el modo desarrollo de la salud de la familia y de sus
de interdependencia con el fin miembros por la activación de sus procesos de
de contribuir a la salud, a la aprendizaje.
calidad de vida, y a una muerte
digna

DEL CARING
Los cuidados enfermeros es el de

DEL SER HUMANO UNITARIO ayudar a la persona a conseguir el

más alto nivel de armonía entre su
alma su cuerpo y su espíritu.
Se sitúa en el contexto del ser humano hacia el mundo y el

paradigma de la transformación.

Watson en 1985 (Watson 1985) propone

un caring que
En el cuidado, la enfermera y la sea a la vez humanista y científico, considerando
persona actúan juntas en aspectos del ser humano como la espiritualidad, y la
cultura.
consenso.
Los trabajos de Cari Rogers, inspiran
e
Esta Escuela se
basa en concepciones influencian la visión de esta escuela en
la que
humanistas y fenomenológicas del ser la relación transpersonal se impregna
de
coherencia, empatía y calor humano.
humano, en donde la enfermera,
suscita la participación. La enfermera percibe y

siente lo vivido por la otra

martha rogers persona y responde a ello

de forma que le permite
exteriorizar su sentimiento.