EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

DEL 5º GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Nombres y Apellidos:
Grado y sección:
:fFecha:

Competencia Capacidad Propósito

Gestiona proyectos de  Crea propuesta de valor Elabora historia
emprendimiento  Aplica habilidades técnicas emprendedora y socializa en
económico y social  Trabaja cooperativamente. equipo.

EL EMPRENDIMIENTO JOVEN EN EL PERÚ

El emprendimiento joven en el Perú ha
experimentado un importante crecimiento en
los últimos años. Los jóvenes peruanos están
cada vez más interesados en crear sus
propias empresas y desarrollar proyectos
innovadores.

Según un informe de la Cámara de Comercio

de Lima, el 40% de los emprendedores en el
Perú son jóvenes menores de 35 años, y el
57% de ellos son mujeres. Además, en los últimos años se ha visto un aumento en la
participación de jóvenes emprendedores en programas gubernamentales y privados de
apoyo al emprendimiento.

Entre las principales áreas de emprendimiento joven en el Perú destacan la tecnología,

el turismo, la moda, la gastronomía y el sector social. En el ámbito tecnológico, se
destacan las startups que ofrecen soluciones innovadoras para mejorar la vida de las
personas en diversas áreas, como la salud, la educación, el transporte y el comercio
electrónico.

En el ámbito del turismo, los jóvenes emprendedores han creado nuevas formas de
promover el turismo sostenible y responsable en el país, ofreciendo alternativas a los
turistas que buscan experiencias auténticas y enriquecedoras.

En cuanto a la moda y la gastronomía, los jóvenes peruanos han sabido destacar a nivel
internacional, promoviendo la moda peruana y la gastronomía como una de las
principales atracciones turísticas del país.

En el ámbito social, los jóvenes emprendedores han creado proyectos para resolver
problemas sociales, como la pobreza, la exclusión social y la discriminación, utilizando
herramientas como la tecnología y la economía social.

En conclusión, el emprendimiento joven en el Perú está en auge y tiene un gran

potencial para contribuir al desarrollo económico y social del país. Sin embargo, es
importante seguir fomentando y apoyando a los jóvenes emprendedores para que
puedan llevar a cabo sus proyectos y hacer realidad sus ideas innovadoras.
COMENTAMOS Y
RESPONDEMOS

1
 ¿Qué ésta ocurriendo con el ¿Qué recursos cuentas en tu localidad
emprendimiento joven en el Perú? para generar emprendimiento?

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c
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¿Por qué crees que es importante el ¿Cómo puedes generar

emprendimiento en el joven? emprendimiento para generar calidad
…………………………………………………………… de vida?
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RESALTA 3 IDEAS FUERZAS QUE TE AYUDE A EMPRENDER

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ELABORA UNA HISTORIA EMPRENDEDORA

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ESTIMADO ESTUDIANTE HEMOS TERMINADO LA EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA.

3
 FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Apellidos y nombres: ___________________________________________________________

Grado y sección: _______________________________________________________________

¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
Identifique recursos en mi
localidad para desarrollar
emprendimiento.
Elabore una historia
emprendedora y lo comparti con
mis compañeros.

OBSERVACIONES:

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4
I. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

NIVEL DE LOGRO
DE LA
COMPETENCIA
N

EN PROCESO

DESTACADO
CRITERIOS SI NO COMENTARIO

LOGRADO
EN INICIO
°

Identifique
recursos en mi
1 localidad para
desarrollar
emprendimiento.
Elabore una
historia
2 emprendedora y lo
comparti con mis
compañeros.