Actividad de Integración

“La venda mágica” LEER: Ezequiel 13:17-20.

CÓDIGO DE LA LECCIÓN
«Yo soy un Fares del
reino, un abridor de brecha
Materiales: tiras de tela o algún material que funcione para vendar »
a los hijos y plastilina. º TODOS DEBEN TRAER
BIBLIA.
Desarrollo: si es posible, vendar a todos los hijos de la célula, º NO IMPROVISAR, LLEVAR
decirles que tendremos unas vendas mágicas ¿Suena LA CLASE PREPARADA.
º INVITAR A LOS
interesante?. (Si tiene tiras de tela sólo para una parte, entonces PARTICIPANTES AL
escoja tantos hijos como material tenga). Vendará a los hijos, les MINISTERIO DE NIÑOS
LOS DIAS SABADOS
entregará un trozo de plastilina e indicará que deben construir un Y DOMINGOS.
carro en 2 minutos. Al pasar el tiempo pedirles que se quiten las
vendas y puedan ver el resultado de lo que construyeron.
Enseñanza: ¿Cuál fue el resultado? ¿Pudieron construir con
excelencia el objeto que se les indicó? ¿Quedó la figura tal cual
como la imaginaban?

Todo este sistema que está a nuestro alrededor nos quiere bobotizar, con sus
ofertas engañosas para que así quedemos atrapados en sus mentiras, para
que nos retrasemos y desviemos del llamado que tenemos para este tiempo.
Ver a millones de personas reconociendo a Jesucristo como su señor y
Salvador personal. Por eso, este capítulo es determinante para notros como
iglesia.
Distribuirse el capítulo 2 del libro Misión Fares entre los integrantes de la
célula. Tomen un tiempo por párrafo para analizar brevemente lo que quiere
decirnos nuestro apóstol. Pueden anotar en una hoja las palabras o frases
clave.
 Prepara con antelación las siguientes preguntas en tiras de papel o cartones
pequeños:
•Escribe algunas vendas mágicas de las que habla el profeta Ezequiel. ¿Cómo las quitamos de
1 nuestras vidas?

•¿Cuál es el primer motivo por el que vamos a declarar “ayuno y oración Misión Fares”?
2

•¿Cuál es el segundo motivo por el que vamos a declarar “ayuno y oración Misión Fares”?
3

•¿Cuál es el tercer motivo por el que vamos a declarar “ayuno y oración Misión Fares”?
4

•¿Qué podemos concluir de la frase “Oh, si Dios nos hiciera peligrosos”? *¿Por qué debemos orar así?
5

•¿Qué quiere hacer Dios con nosotros? ¿Qué oportunidad tenemos con todo lo que está pasando?
6

Distribuir al grupo en 3 equipos y permíteles escoger 2 preguntas.

Tendrán un tiempo de 10 minutos para discutir entre ellos y redactar las
respuestas. Por último, deberás ir leyendo cada pregunta en orden y
leerá la respuesta el equipo que la haya redactado.

Señor Jesús, te doy gracias Oración final.

porque tenemos toda la
oportunidad para avanzar y
arrancar toda venda mágica y
todo espíritu de estupor, para
que podamos avanzar con
libertad y cumplir con nuestro
llamado en este tiempo.
Seremos responsables con esta
gran misión, porque somos la
generación que has escogido
para marcar un antes y un
después en nuestra Tierra.
Amén.
º Ofrenda (debes hacerlo con
alegría y ser el primero en dar)
 Está atento a los 40
º Evaluar que les pareció la días de acción por la
lección y proponer traer un amigo visión, escoge con tu
para la próxima célula.
º Llenar reporte y entregar a su
líder un día de la
discipulador (Enséñalos a llenar semana para ayunar y
los reportes, ya que son líderes orar por los tres
multiplicadores).
º Establece contacto con los
motivos que vieron en
padres o representantes de tus la lección. Si estamos
discípulos y conoce el impacto de orando, algo grande
la palabra impartida.
está sucediendo.