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Universidad abierta y a distancia de México

Coordinación de gestión del aprendizaje


División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología
Lic. en Enseñanza de las matemáticas
Nombre de la maestra: Eduardo Basurto Hidalgo.
Nombre del alumno: Jhonathan Hernandez de la Cruz.
5° Semestre
Fase 1. Formación matemática
Módulo 9. Aprendizaje y enseñanza del algebra
Unidad 2 Enseñanza del algebra.
Actividad de aprendizaje 4: Resolución de problemas.
1ª. Parte. En el salón de clase.

Divisiones principales, preguntas principales.

Propósito.

El método
de interrogar Otros ejemplos.
Cuatro fases.
del maestro.

Comprensión del problema. Problema de construcción.

Ejemplo. Problema de demostración.

Concepción de un plan. Problema de rapidez de variación.

Ejemplo.

Ejecución del plan.

Ejemplo.

Visión retrospectiva.

Ejemplo.

Diversos planteos.

2.Preguntas
1.Ayudar al recomendaciones. 3.La generalidad. 4.Sentido común. 5.Maestro y alumno.
alumno.

Imitación y práctica.
(G.Polya, 1991)

Referencias
G.Polya. (1991). Cómo plantear y resolver problemas. México D.F: Trillas México.

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