ÁLGEBRA LINEAL - (208046A_1144)

 Unidad 3 - Tarea 4 - Espacios Vectoriales

Estudiante:
Camilo Andrés Triviño galindo
Código:1006952643

Tutor(a)
Bruno Ericsson Sinisterra

Grupo: 208046_684

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela CEAD -ACACIAS

Programa de Ingeniería Electrónica

Puerto Gaitán Meta
Ejercicio 1: conceptualización de espacios vectoriales.

Después de haber realizado la lectura de los contenidos indicados, presentar de

forma individual en el foro un Mapa conceptual en el que se ilustre los
siguientes conceptos:

A. Los diferentes axiomas que cumple el espacio vectorial 𝑹𝟑

Ejercicio 2. Axiomas y propiedades de los espacios vectoriales.
Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente a la literal
seleccionada en el foro:
Dados los vectores ¯𝒖⃗ = (5, −2, −8)
𝒗¯⃗ = (9, −3, 1) y ¯𝒘⃗ = (3, −6, 2) verifique si se cumple los axiomas:

I) ¯𝒖⃗ + ¯𝒗⃗ = ¯𝒗⃗ + ¯𝒖⃗

II) ¯𝒖⃗ + (−¯𝒖⃗) = (−¯𝒖⃗) + ¯𝒖⃗ = ¯𝟎⃗
III) 𝒖¯⃗ + (𝒗¯⃗ + 𝒘¯ ⃗) = (𝒖¯⃗ + 𝒗¯⃗) + 𝒘¯ ⃗
Desarrollo literal “A”
u⃗ =( 5 ,−2 ,−8 )
⃗v =( 9 ,−3,1 )
w =(3 ,−6,2)
⃗

1: u⃗ + ⃗v =⃗v + u⃗
Remplazamos en la formula
( 5 ,−2 ,−8 ) + ( 9 ,−3,1 )=( 9 ,−3,1 )+ ( 5 ,−2 ,−8 )

( 5+9 ,−2−3 ,−8+1 )=( 9+5 ,−3−2 ,+ 1−8 )

( 14 ,−5 ,−7 )=( 14 ,−5 ,−7 )

Por lo tanto, se cumple el axioma
2: u⃗ + (−⃗u )=(−⃗u ) + u⃗ =⃗o

u⃗ =( 5 ,−2 ,−8 )
⃗v =( 9 ,−3,1 )
w =(3 ,−6,2)
⃗

Remplazamos en la formula
( 5 ,−2 ,−8 ) + (−( 5 ,−2 ,−8 ) ) =(−( 5 ,−2,−8 ) ) + ( 5 ,−2 ,−8 )

( 5 ,−2 ,−8 ) + ( (−5,2,8 ) ) =( (−5,2,8 ) ) + ( 5 ,−2 ,−8 )

 ( 5 ,−2 ,−8 ) +(−5,2,−8)=(−5,2,8)+ (5 ,−2 ,−8 )

( 5−5 ,−2+2 ,−8+ 8 )=(−5+5 , 2−2 , 8−8)

( 0,0,0 ) =(0,0,0)

Por lo tanto, si se cumple el axioma

3:u⃗ + ( ⃗v + ⃗
w ) =( ⃗u +⃗v ) + ⃗
w
 u⃗ =( 5 ,−2 ,−8 )
⃗v =( 9 ,−3,1 )
w =(3 ,−6,2)
⃗

Remplazamos en la formula

( 5 ,−2 ,−8 ) + ( ( 9 ,−3,1 ) + ( 3 ,−6,2 ) ) =( ( 5 ,−2 ,−8 ) + ( 9 ,−3,1 ) )+(3 ,−6,2)

( 5 ,−2 ,−8 ) + ( 9+3 ,−3−6,1+ 2 )=( 5+9 ,−2−3 ,−8+1 ) +(3 ,−6,2)

( 5 ,−2 ,−8 ) + ( 12 ,−9 , 3 ) =( 14 ,−5 ,−7 ) +(3 ,−6,2)

( 5+12 ,−2−9 ,−8+3 )=( 14 +3 ,−5−6 ,−7+2 )

( 17 ,−11,−5 )=(17 ,−11 ,−5)

Por lo tanto, si se cumple el axioma
Ejercicio 3: Conjuntos Generadores, dependencia lineal e independencia lineal.

Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al literal

seleccionado previamente.

 Determine si el conjunto 𝑆 de vectores correspondiente es linealmente

independiente. Si para alguno de ellos la respuesta puede determinarse
por inspección (esto es, sin cálculo), establezca porqué. Para cualquier
conjunto que sea linealmente dependiente, encuentre una relación de
dependencia entre los vectores.

 Determine si el conjunto 𝑆 genera a ℝ3

Literal a seleccionar Conjunto 𝑺 a evaluar:

A 𝑆 = {(2, 8,2), (1,2,3), (1,−1,2)}
Solución

S={(2 , 8,2),(1,2,3) ,(1 ,−1,2)}

a=(2, 8,2)
b=(1,2,3)
c=(1 ,−1,2)
Obtener sistemas de ecuaciones

a=( 2 , 8,2 )+ b=( 1,2,3 )+ c=( 1 ,−1,2 )=(0,0,0)

Sistemas de ecuaciones resultantes
2a+ 1b+ 1c =0
8 a+ 2b−1 c=0
2 a+3 b +2 c=0
Se escribe una matriz con los coeficientes

( |)
2 1 1 0
8 2 −1 0
2 3 2 0

Solucionamos por método de gauss jordán

( |)
2 1 1 0
8 2 −1 0
2 3 2 0

Multiplicamos la fila 1por la constante -2 y la sumamos a la fila 2

( |)
2 1 1 0
4 0 −3 0
2 3 2 0

Multiplicamos la fila 1 por la constante -3 y la sumamos a la fila 3

( |)
2 1 1 0
4 0 −3 0
−4 0 −1 0

Multiplicamos la fila 3 por la constante 1

 ( |)
2 1 1 0
4 0 −3 0
4 0 1 0

Multiplicamos la fila 3 por la constante -1 y la sumamos a la fila 1

( |)
−2 1 0 0
4 0 −3 0
4 0 1 0

Multiplicamos la fila 3 por la constante 3 y la sumamos a la fila 2

( |)
2 1 10
16 0 0 0
4 0 10

Dividimos la fila 2 por la constante 16

( |)
2 1 10
1 0 00
4 0 10

Multiplicamos la fila 2 por la constante 2 y sumamos a la fila 1

( |)
0 1 00
1 0 00
4 0 10

Multiplicamos la fila 2 por la contante -4 y la sumamos a la fila 3

( |)
0 1 00
1 0 00
0 0 10

Ordenamos
 ( |)
1 0 00
0 1 00
0 0 10

{
a=0
b=0
c=0

( a , b , c )=(0,0,0)

Por lo tanto, es linealmente independiente

 Determine si el conjunto 𝑆 genera a ℝ3

2 a+1 b+1 c=x

8 a+ 2b−1 c= y
2 a+ 3 b+2 c=z

Escribe l matriz con los coeficientes y soluciones

( |)
2 1 1 x
8 2 −1 y
2 3 2 z
 ( | )
7 x+ y−3 x
16
1 0 0
−9 x+ y+ 5 z
0 1 0
8
0 0 1
5 x− y −z
4

Multiplicamos la fila 1por la constante -2 y la sumamos a la fila 2

( | )
2 1 1 x
4 0 −3 −2 x + y
2 3 2 z

Multiplicamos la fila 1 por la constante -3 y la sumamos a la fila 3

( | )
2 1 1 x
4 0 −3 y
−4 0 −1 −3 x+ z

Multiplicamos la fila 3 por la constante 1

( |)
2 1 1 x
4 0 −3 y
4 0 1 1z

Multiplicamos la fila 3 por la constante -1 y la sumamos a la fila 1

( | )
−2 1 0 −1 z + x
4 0 −3 y
4 0 1 z

Multiplicamos la fila 3 por la constante 3 y la sumamos a la fila 2

( | )
2 1 1 x
16 0 0 3 z+ y
4 0 1 z

Dividimos la fila 2 por la constante 16

 ( | )
2 1 1 x
1 0 0 y /16
4 0 1 z

Multiplicamos la fila 2 por la constante 2 y sumamos a la fila 1

( | )
0 1 0 2 y+x
1 0 0 y
4 0 1 z

Multiplicamos la fila 2 por la contante -4 y la sumamos a la fila 3

( | )
0 1 0 y
1 0 0 x
0 0 1 −4 y + z

( | )
7 x+ y−3 x
16
1 0 0
−9 x+ y+ 5 z
0 1 0
8
0 0 1
5 x− y −z
4

Por lo tanto si se genera en R3

Ejercicio 4:
 Determinantes, Rango de una matriz, e Independencia
lineal.
Dada la siguiente matriz:

( )
2 0 2 0
−7 4 −1−6
A=
5 0 1 4
0 −3 0 8

1. Calcular el rango de la matriz 𝑨 por el método de Gauss Jordán.

( )
2 0 2 0
−7 4 −1 −6
5 0 1 4
0 −3 0 8
2. Calcular el rango de la matriz 𝑨 por el método de determinantes.

( )
2 0 2 0
−7 4 −1 −6
5 0 1 4
0 −3 0 8
Resuelva la determinante usando la expresión por cofactores a través de la fila

| | | | | | | |
4 −1 −6 −7 −1 −6 −7 4 −6 −7 4 −1
2x 0 1 4 −0 x 5 1 4 +2 x 5 0 4 −0 x 5 0 1
−3 0 8 0 0 8 0 −3 8 0 −3 0

Calcula el determinante

| | | | | |
−7 −1 −6 −7 4 −6 −7 4 −1
2 x 26−0 x 5 1 4 +2 x 5 0 4 −0 x 5 0 1
0 0 8 0 −3 8 0 −3 0

Cualquier expresión multiplicada por 0 es igual a 0

| | | |
−7 4 −6 −7 4 −1
2 x 26+ 0+2 x 5 0 4 −0 x 5 0 1
0 −3 8 0 −3 0

Calcula el determinante

| |
−7 4 −1
( )
2 x 26+ 0+2 x −154 −0 x 5 0 1
0 −3 0

Cualquier expresión multiplicada por 0 es igual a 0

2 x 26+ 0+2 x (−15 4 )+ 0
Quitar el 0 no cambia el valor, así que remuévalo de la expresión
2 x 26+2 x (−154 )
Multiplicar los números
52+2 x (−154 )
Multiplicar los números
52−308
Calcular la diferencia
−256
Solución
−256
3. Determine si el conjunto formado por las columnas de la
matriz 𝑨 es linealmente independiente.

Con el resultado de la comprobación se llega a que la matriz es linealmente

independiente
Descripción del ejercicio 5
Cada estudiante debe desarrollar la demostración correspondiente al literal
seleccionado previamente:

Literal Tema para trabajar

A
Sean ¯𝒖⃗ y 𝒗¯⃗ vectores en ℝ3. Demuestre que

𝟒(¯𝒖⃗ . 𝒗¯⃗) = ∥ 𝒖¯⃗ + ¯𝒗⃗ ∥𝟐 − ∥ ¯𝒖⃗ − ¯𝒗⃗ ∥𝟐

u⃗ =( u1 ,u 2 , u3 ) y ⃗v =(v 1 , v 2 , v 3)

2 2
4 ( ⃗u . ⃗v )=‖u⃗ + ⃗v‖ −‖u⃗ −⃗v‖
2 2 2 2
4 ( ⃗u . ⃗v )=‖u‖ +2 ( u∗v )+‖v‖ −‖u‖ −2 ( u∗v ) +‖v‖
2 2 2 2
4 ( ⃗u . ⃗v )=‖u‖ +2 ( u∗v )+‖v‖ −‖u‖ +2 ( u∗v )−‖v‖

Cancelamos términos similares

2 2 2 2
4 ( ⃗u . ⃗v )=‖u‖ +2 ( u∗v )+‖v‖ −‖u‖ +2 ( u∗v )−‖v‖

4 ( ⃗u . ⃗v )=2 ( u∗v ) 2 ( u∗v )

4 ( ⃗u . ⃗v )=4 ( u∗v )

4 ( ( u1 , u2 ,u3 ) .( v 1 , v 2 , v 3 ) )=4 ( ( u1 ,u2 , u3 ) .(v 1 , v 2 , v 3) )

Multiplicar elemento elemento

4 ( ( u1 , u2 ,u3 ) .( v 1 , v 2 , v 3 ) )=4 ( ( u1 ,u2 , u3 ) .(v 1 , v 2 , v 3) )

4¿

Por lo tanto u⃗ y ⃗v si son vectores de R 3

Ejercicio 6: (Ejercicio Colaborativo de Equivalencia de Conceptos).
Todos los integrantes del grupo deberán resolver el ejercicio correspondiente a
su literal y luego realizar el aporte en el foro. Cada uno de los integrantes debe
responder la pregunta que se presenta al final.
Considere las siguientes matrices:

( ) ( )
1 −1 2 1 −1 0
A= −2 0 4 ; B= 1 3 −1
0 −2 7 2 6 −2

Solución literal A

( )( )( )
1 −1 2 x 1 b1
A∗⃗x =b⃗ = −2 0 4 ∗ x 2 = b2
0 −2 7 x 3 b3
Solución

1 x1−1 x 2+ 2 x 3=b1

−2 x1 +0 x 2 +4 x 3=b2

0 x 1−2 x2 +7 x 3=b 3
Solución

No importa en cada caso cual sea el vector siempre tenemos solución

Segundo ítem
Existe c⃗ tal que B ⃗x =⃗c no tiene solucion

( )( ) ( )
1 −1 0 x1 c1
1 3 −1 ∗ x 2 = c2
2 6 −2 x 3 c3
Como la fila 2 es múltiplo de la fila tres por lo tanto no existe solución

Pregunta para todos:

¿Qué se puede concluir de las equivalencias lógicas quese presentan en los

enunciados de los literales A, B, C y D?

Existen diferentes tipos de matrices, pero en este caso estamos realizando la

solución de una matriz escalar o tipo identidad por eso c⃗ no tiene solución porque

en la matriz b la segunda fila es múltiplo de la tercera por eso se anulan.

Bibliografía

Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Espacios Vectoriales.

Pág.  (310-318).McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=310

Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Combinación lineal y

espacio generado. Pág. (330-335).McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=330

Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Independencia

lineal. Pág. (346-356).McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=346

Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Subespacios. Pág.

(323-327). McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=323

Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Rango de una matriz.

Pág. (399-410). McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=399
Zúñiga, C. (2010). Módulo Álgebra Lineal: Espacios vectoriales. Pág (241-

245). Bogotá, UNAD. http://hdl.handle.net/10596/7081 

Zúñiga, C. (2010). Módulo Álgebra Lineal: Dependencia e Independencia lineal.

Pág (256-259). Bogotá, UNAD. http://hdl.handle.net/10596/7081

Zúñiga, C. (2010). Módulo Álgebra Lineal: Subespacios. Pág. (269-273). Bogotá,

UNAD. http://hdl.handle.net/10596/7081