Planificación de las oraciones.

Instituto Politécnico Francisco J. Peynado

Área: Lengua Española.
Profesora: Claribel De La Rosa
Tema: Las oraciones
Curso: 4TO

Competencia Específica.
Comprende oración que escucha de textos de secuencia narrativa.

Indicador de logro.
Diferencia la oración simple que escucha de otro tipo de oraciones, partiendo de su
intención, estructura y las marcas lingüísticas que le son propias.

Secuencia Didáctica
Actividades de inicio:
Frase de Reflexión.
Retroalimentación del tema anterior
¿Qué se hizo en la clase pasada?
¿Cómo se hizo?
¿Para qué se hizo?
¿Por qué es importante?

Actividades de desarrollo:
A través de una lluvia de ideas y por medio a una
investigación realizada aprende sobre los tipos de
oraciones y sus clasificaciones.
-Escuchan atentamente las oraciones leídas por un
compañero o compañera del aula e identificas de
que tipo son.
-Comentan sobre la diferencia que hay entre las
oraciones simple y oración compuesta.

Actividades de cierre.
Realiza un texto de tres páginas utilizando los tipos
de oraciones aprendida.
Produce tipos de oraciones compuesta e identifica
cuantas proposiciones posee.

Metacognición.
¿Qué es la oración?
Una oración es un grupo de palabras que forman una unidad sintáctica
con sentido completo, un conjunto lingüístico que representa la unidad
mínima de expresión.
La estructura de una oración generalmente está integrada por dos partes,
que son el sujeto y el predicado.
El sujeto es quien efectúa la acción y el predicado es aquello que realiza o
se dice del sujeto. Dentro del predicado siempre se encuentra el verbo que
determina la acción.

Por ejemplo:
Andrea juega con sus amigos en el patio.
Andrea (sujeto) / juega con sus amigos en el patio (predicado).
Aunque a veces hay oraciones en que el sujeto está omitido y otras en que
únicamente constan de predicado.

Por ejemplo:
Llegaremos al amanecer (nosotros es el sujeto omitido).
Llueve mucho  (oración sin sujeto).

Existen diferentes tipos de oraciones que se clasifican en función de dos

factores:
Por la actitud del hablante: enunciativas, interrogativas, exclamativas,
exhortativas, desiderativas y dubitativas.

Por su estructura sintáctica: simples, compuestas, copulativas,

predicativas, personales, interpersonales, activas y pasivas.

¿Qué es la actitud del hablante?

Imagina cualquier cosa que puedas decirle a otra persona, recuerda algo que le hayas
dicho hoy a alguien. Piensa en ese mensaje que le estás transmitiendo a quien te oye.
Date cuenta de que no solo le estás haciendo llegar una información determinada, sino
que, al hablar, estás manifestando una posición ante lo que dices, estás dando esa
información de un modo concreto; y esto añade cosas a ese mensaje, le da una forma, y
hace que el oyente lo interprete de un modo u otro. Cuando hablas, tomas una actitud
ante lo que dices.

Actitud enunciativa

El hablante expresa un hecho o una idea; además, el hablante nos da a entender que su
mensaje es una realidad objetiva.

Por ejemplo:

Tienes el pelo ardiendo

Pedro y Lucía se casarán en agosto.

La idea es vender la casa lo antes posible.

Volveremos el próximo invierno.
A su vez, las oraciones enunciativas pueden ser de dos tipos:
Afirmativas: Afirman un hecho o una idea. No necesitan incluir ninguna palabra
específica que las identifique como afirmativas, pero pueden contener algún adverbio de
afirmación. Por ejemplo: Tienes el pelo ardiendo. / Sí tienes el pelo ardiendo.

Negativas: Niegan un hecho o una idea, y lo hacen por medio de algún adverbio de

negación (no, nunca, jamás…) o de los pronombres “nadie”, ninguno” y “nada”. Por
ejemplo: No tienes el pelo ardiendo. / Nadie tiene el pelo ardiendo.

Actitud interrogativa
El hablante expresa una pregunta. Pero puede estar haciéndolo de una forma directa o
indirecta. Y, por otro lado, puede preguntar por todo aquello que dice el enunciado o
solamente, por una parte. Vamos a verlo más detenidamente.

Oraciones interrogativas directas: Emplean signos de interrogación.

¿Tienes el pelo ardiendo?

¿Oraciones interrogativas indirectas: Se presentan por medio de los llamados verbos de

lengua (decir, preguntar, etc.)

Por ejemplo: Me pregunto si tienes el pelo ardiendo.

Actitud exclamativa

El hablante transmite sentimientos y emociones (alegría, tristeza, admiración, temor,

etc.) en su mensaje, con lo que consigue darle énfasis. El principal elemento gráfico que
distingue estas oraciones es el uso de los signos de exclamación. 

Por ejemplo: ¡Tienes el pelo ardiendo!

¡Qué tranquilidad volver cada invierno!

Oraciones exhortativas
Son aquellas que expresan una orden, exigencia o prohibición. Suelen
hacer uso del imperati ovo o de formas relacionadas con el deber.

Ejemplos de oraciones exhortativas:

Por favor, coge al niño, que se ha puesto a llorar.
Deja la luz encendida por esta vez.
Venid a la boda de Pedro y Lucía.

Oraciones dubitativas
Manifiestan hechos posibles o inciertos y, por tanto, denotan duda por
parte del emisor. La transmisión de dicha incertidumbre es, en este caso, el
motivo principal de la comunicación.

Ejemplos de oraciones dubitativas:

No sé si el niño habrá llorado mucho hoy.
Tal vez dejé la luz encendida.
Puede que Pedro y Lucía se casen en agosto.
Oraciones desiderativas
Expresan un deseo o una voluntad propia del emisor, bien en forma de
petición o de manifestación. No necesitan interlocutor directo, pueden
transmitir deseos sin espera de respuesta concreta.

Ejemplos de oraciones desiderativas:

Quiero estar al lado del niño, por si llora.
Prefiero dejar la luz encendida.
Me apetece mucho ir a la boda de Pedro y Lucía.

Oración simple
El término oración proviene del latín oratio y tiene varios usos. Para
la gramática, se trata del constituyente sintáctico más pequeño posible que
es capaz de expresar una proposición lógica. Por lo tanto, es una palabra o un
conjunto de palabras con autonomía sintáctica.
Una oración es una combinación de palabras que expresan una idea o
pensamiento completo, es decir que cuenta con un significado; se caracteriza
por tener autonomía sintáctica, lo cual significa que no necesita de ninguna otra
estructura para ser y no existe por encima de ella otra unidad que la supere en
rango. Cabe señalar que se puede distinguir estilísticamente por comenzar en
una letra mayúscula y concluir en un punto.
¿Qué son las oraciones compuestas?
Las oraciones compuestas son aquellas que poseen más de un sintagma verbal en su
análisis sintáctico, esto es, aquellas que poseen más de un verbo conjugado en su
estructura.

A diferencia de las oraciones simples, de estructura lineal y sentido directo, las

oraciones compuestas permiten abordar conjuntos más complejos de ideas y
expresarlos en una misma proposición. Esto es posible mediante la integración de dos o
más oraciones simples, es decir, de dos o más predicados.

Tipos de oraciones compuestas

Las oraciones compuestas se clasifican de acuerdo con el procedimiento empleado para
construirlas, de la siguiente manera:

Oraciones coordinadas o formadas por coordinación. Consisten en la unión de dos

oraciones simples de distinto contenido semántico e igual valía funcional, a través del
uso de distintos tipos de nexos. Se las identifica porque ambas oraciones son
independientes sintácticamente, aunque juntas adquieren un significado global. A su vez
se clasifican en:

Coordinada copulativa, adversativa, disyuntiva, distributiva y

explicativa.

Ellas trabajan con los siguientes nexos y son diferenciada por los
mismo.

Nexos copulativos: y, ni, que, o, e

Disyuntivos: o, u

Adversativos: pero, mas, aunque

Distributivos: unos, otros, estos, aquellos, unos, otros.

Explicativos: es decir, esto es y otros.

Las oraciones yuxtapuestas no tienen clasificación.

Oraciones yuxtapuestas o formadas por yuxtaposición. Consisten en la combinación de

oraciones simples de igual valor sintáctico, sin que intermedie ningún nexo entre ellas, sino a lo
sumo un signo de puntuación (en la escritura, obviamente). Por ejemplo: “El hombre trotaba, su
perro también”, “Él tomó un vaso de agua; ella se sirvió vodka”.

Oraciones subordinadas o formadas por subordinación. En este caso, las oraciones

complejas se obtienen sometiendo una oración simple a la otra en la jerarquía sintáctica, o sea,
haciendo que dependa de la principal, pasando a llamarse “subordinada”. Las subordinadas
dependen de las principales para expresar su contenido, y suelen proseguir a un nexo
subordinante (o carecer de él). Pueden clasificarse en:

Clasificaciones.

Subordinada sustantiva, adjetiva y adverbiales.

Nexos subordinantes: que, porque, quien, cuando, donde, aunque, cuyo, cuya, hasta que, desde
que, lo que, y otros.

Ejemplos de oraciones yuxtapuestas.

Manuel se metió en el bohío, cogió un hacha, tomo el camino de la

loma.

El campo esta verde; en la lejanía veo una casa blanca perdida en la

llanura; un vetusto caserón muestra sus tres balcones viejos.

Ahora no parece un hombre. Ahora parece un cadáver al que todavía

no se le han muerto los ojos.

Ejemplos de oraciones coordinada.

La lengua no está toda en el vocabulario, ni reside solamente en la

gramática (Copulativa)

La descarga tumbo su caballo, más el salió ileso(adversativa)

Mantiene un silencio absoluto o me retiro de la clase(disyuntiva)

Uno lanzaba piedras, otros corrían atemorizados(distributiva)

Anoche desmantelaron su casa, esto es le robaron todo(explicativa)

Ejemplos de oraciones subordinada.

Ordenó que todo salieran del recinto. (subordinada sustantiva)

Esa es la situación que reina en esto momento (sub adjetiva)

La chispa saltó cuando nadie lo esperaba (sub adverbial)

Trabaja el siguiente cuestionario sobre las oraciones
compuestas.
1- ¿Qué es una oración compuesta?

2-En cuántos tipos se clasifican las oraciones compuestas y escríbela.

3- ¿Por qué las oraciones compuestas por coordinación son
independientes?
4- ¿Por qué las oraciones compuestas subordinadas son dependientes?
5- ¿Con qué podemos separar las oraciones coordinadas y subordinadas?
6- ¿Cómo son llamadas las partes que utilizan para que las oraciones
coordinadas y subordinada puedan ser separada?
7- ¿Cuántos verbos deben poseer las oraciones compuestas?
8- ¿Qué tipo de nexo poseen las oraciones yuxtapuestas?
9- ¿Cómo son llamadas también las oraciones compuestas?
10- ¿En cuántos tipos se clasifican las oraciones coordinadas y menciona
cada una?
11- ¿En cuántos tipos se clasifican las oraciones subordinadas y menciona
cada una?
12- ¿Qué tipo de oración compuestas es: La lengua no está toda en el
vocabulario, ni reside solamente en la gramática
13- ¿En cuántos tipos se clasifican las oraciones enunciativas y menciona?

14- ¿Cuántas clase de oración según la actitud del hablante existen y

escríbela?
15- ¿Qué tipo de oración es: Manuel fue a su casa, cogió un machete,
tomo el camino del campo
16-Produce un cuadro con los tipos de nexo coordinados y subordinados.
17- ¿Qué tipo de oración es: ¿Esa es la situación que reina en estos
momentos?
18-Produce un diagrama con los tipos de oraciones compuestas y su
clasificación.
19- Existen diferentes tipos de oraciones que se clasifican en función de dos
factores. ¿Cuáles son?

Produce tipos de oraciones.

5 Ejemplos de oraciones yuxtapuesta.
5 Ejemplos de oraciones coordinadas y una de cada
clasificacion.
5 Ejemplos de oraciones subordinadas y de cada tipo una.