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INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA CAP.

Capitulo 1: “Orígenes, objeto de estudio de la psicología y campos de


aplicación”

1. ¿De dónde proviene el término “Psicología”?


- De las voces griegas “Psiquis y logos”, y en modo literal se traducen
como “estudio del alma”.

2. Pero… ¿Qué significa Psyché o Psiquis?


- En la mitología griega Psyché representaba una ninfa o espíritu de los
bosques, que se transforma en diosa por obra de Eros o Cupido.

3. Actualmente, no decimos que la psicología es el estudio del alma, sino


de la mente… ¿Porqué?
- Algunos estudiosos opinan que el termino mente fue reemplazando al
de alma, conforme la tradición escrita, va imponiéndose sobre la
tradición oral.

4. La palabra Psico – logía (fusionando ambas voces), ¿Cuándo comienza a


utilizarse?
- En el S. XVI, es decir, una vez finalizada la Edad Media y comenzada la
Edad Moderna.

5. Ebbinghaus sostuvo que “la Psicología tiene un pasado largo, pero una
historia corta”, ¿Qué significa esto?
- Significa que la Psicología como ciencia es nueva, pero como saber
popular es antigua.

6. ¿Por qué a veces suele afirmarse que Aristóteles fue el primer


psicólogo?

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- Porque Aristóteles se acerca más a la idea que actualmente tenemos del


psicólogo al tratar temas tales como: pensamiento, memoria, sueño,
percepción, etc.

7. ¿Qué aporte hizo Sócrates a la Psicología?


- Descubrió el valor de la definición al introducir el método mayeutico.

8. ¿En qué se basa el método mayeutico?


- Se basa en un preguntar sistemático buscando conformar definiciones
cada vez más precisas.

9. ¿Qué aporte hizo Platón a la Psicología?


- Introdujo el método dialectico.

10. ¿Qué es el método dialectico?


- Se asienta en la conversación entre dos personas que buscan
persuadirse y perfeccionarse mutuamente como un medio de llegar a la
verdad.

11. ¿Cuál es la diferencia entre el método mayeutico y el método


dialectico?
- En el método mayeutico, solo una persona pregunta, mientras que en el
método dialectico, ambos se preguntan y responden.

12. ¿Qué aporte hizo Aristóteles a la Psicología?


- Inició un nuevo campo de estudio: la lógica.

13. ¿Qué nos permite la lógica?


- Nos permite distinguir un razonamiento correcto, de otro falaz.

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14. ¿Qué es la falacia de afirmación del consecuente?


- Una conclusión puede ser lógica como fácticamente incorrecta.

15. ¿Qué estructura formalizada adquiere la falacia de afirmación del


consecuente?
- Si S entonces P; como P es cierta, entonces concluyo erróneamente que
también es cierta S.

16. ¿Por qué decimos que la Edad Media, desde el punto de vista de la
Psicología científica no aporta nada sustancial?
- Porque el pensamiento que se impone, era obligatoriamente teológico.

17. ¿Cuáles son los movimientos que preparan lo que Daniel Lagache
llamaría Psicología de la primera persona?
- El Renacimiento (S. XVI)
- El Iluminismo (S. XVII y S. XVIII)
- Y su antecedente culminante ocurre al salir a escena el Romanticismo (S.
XIX)

18. Pero… ¿Por qué “Psicología de la primera persona”?


- Porque sus cultores comienzan a hablar de sí mismos, a expresar sus
percepciones más íntimas y a tomar su propia mente como objeto de
reflexión.

19. Luego Daniel Lagache, hizo referencia al surgimiento de la “Psicología


de la segunda persona” y a la “Psicología de la tercera persona”…
a. ¿Qué escuelas entrarían en la “Psicología de la segunda persona”?
- El Psicoanálisis.
- La Gestalt.

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- El Existencialismo.
b. ¿Qué escuelas entrarían en la “Psicología de la tercera persona”
- El Conductismo.
- La Etología.
- La Psicología Experimental.

20. ¿Cuándo obtiene la Psicología el reconocimiento oficial?


- Cuando se crea el primer laboratorio de Psicología Experimental, en
Leipzig , Alemania en el año 1979. La Psicología se independiza de la
Filosofía.

21. Al estudiarse temas que todavía estaban imbuidos de consideraciones


filosóficas y medico – biológicas, se llego a sostener que la Psicología es
hija de:
- La filosofía y la biología.

22. ¿Quién fue el creador de ese laboratorio y porque dio origen a la


escuela denominada “Estructuralismo”?
- Wundt fue el creador de ese laboratorio y creo la dicha escuela, a la que
llamó Estructuralismo, porque querían descubrir el equivalente de los
átomos a nivel de la conciencia, lo cual les daría la pauta de saber cómo
es la estructura de la mente.

23. La Psicología nació en Alemania, pero su mayor desarrollo… ¿En dónde


ocurrió?
- Ocurrió en Estados Unidos. E. B. Titchener, discípulo de Wundt, fue
quien llevo la Psicología de Europa hacia EE.UU.

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24. ¿Qué autores ilustran los siguientes puntos de vistas?:


a. “La Psicología es el estudio del funcionamiento del sistema
nervioso”.
- I. Pavlov (concibe a la Psicología como un epifenómeno de la Biología).
b. “La Psicología es el estudio de la función adaptativa del
comportamiento”.
- C. Darwin.
c. “La Psicología es el estudio de lo conciente”.
- Wundt.
d. “La Psicología es el estudio de lo inconsciente”.
- S. Freud.
e. “La Psicología es el estudio de la mente”.
- W. James.
f. “La Psicología es el estudio de la conducta”.
- J. B. Watson.
g. “La Psicología es el estudio de los motivos y la intencionalidad de la
conducta”.
- W. Dilthey.
h. “La Psicología es el estudio del significado de lo percibido”.
- M. Wertheimer.
i. “La Psicología es el estudio de la persona y su entorno”.
- K. Lewin.

25. ¿A qué escuelas se les llamó “las cuatro grandes”?


- Gestalt.
- Conductismo.
- Psicoanálisis.
- Cognitivismo.

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26. En textos de Psicología modernos… ¿Cómo se suele definir a la


Psicología?
- “La Psicología es el estudio científico de los procesos mentales y del
comportamiento”.

27. A la Psicología, también se la puede clasificar de otras formas, ellas


son:
- Psicología Folk o nativa.
- Psicología positiva.

28. ¿A qué alude la denominada Psicología Folk o nativa?


- A las teorías psicológicas populares que pueden o no coincidir con las
teorías que se estudian en las facultades de Psicología. Se tratan de
proverbios vagos, que a menudo se contradicen unos a otros e inducen
al error.

29. Continuando con esta forma de clasificar a la Psicología… ¿Qué es la


Psicología Concreta?
- Es la psicología basada en el saber popular, propuesta por George
Politzer en la década de 1930.

30. ¿A qué alude la denominada Psicología positiva?


- A la sospecha de que no siempre es posible inferir de lo negativo a lo
positivo.

31. Siguiendo a esta forma de clasificar a la Psicología, ¿Qué postula la


teoría de la asimetría hedónica propuesta por Nico Fridja?
- Postula que las emociones placenteras tienden a diluirse aunque persista
la situación que las provoca, lo cual no sucede con las displacenteras.

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Esto se debe a que nos acostumbramos a las emociones positivas pero


nunca nos acostumbramos a las emociones negativas.

32. ¿Por qué decimos que esta orientación positiva de la Psicología es de


gran aplicación en la polaridad placer – displacer?
- Por ser marcadamente asimétrica, lo cual no ocurre con la polaridad
introversión – extroversión.

33. ¿Cuál es el propósito de la ciencia y que la distingue de otras


actividades humanas de tipo intelectual?
- La ciencia tiene como propósito explicar y predecir los fenómenos y por
ello, se distingue de otras actividades humanas.

34. ¿Qué se entiende por “fenómeno”?


- Todo aquello que nos interesa estudiar, sea insólito, común, frecuente o
infrecuente, simple o complejo. No es un hecho naturalmente dado, sino
que uno mismo lo construye y delimita.

35. ¿Por qué decimos que la explicación y la predicción están íntimamente


unidas?
- Porque las explicaciones se validan o verifican parcialmente, en base a
las predicciones.

36. ¿A qué se conoce como pensamiento hipotético – deductivo?


- Al tipo de deducción que se realiza tanto en la práctica científica, como
en la práctica diaria que busca demostrar en los hechos la vigencia o
verdad de la explicación. “Si es cierta esta explicación, debería suceder
esto, esto y lo otro”.

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37. ¿A qué se le denomina “observaciones empíricas”?


- A las deducciones que se extraen cuando buscamos confirmar nuestras
hipótesis.

38. ¿Por qué decimos que las hipótesis y las observaciones conforman un
sistema interdependiente o de retroalimentación?
- Porque las hipótesis señalan qué debe observarse, mientras que las
observaciones señalan si existe coincidencia o discrepancia con lo
esperable por hipótesis.

39. ¿En qué nivel se sitúan las hipótesis?


- En el nivel de lo inferible o teórico.

40. ¿A qué universo atañen las hipótesis?


- Al universo de lo cognitivo o mental.

41. ¿En qué nivel se sitúan las observaciones?


- En el nivel de lo empírico u observable.

42. ¿A qué universo atañen las observaciones?


- Al universo de lo conductual.

43. Entonces…La Psicología es el estudio de:


a. Los procesos mentales (dominio de las hipótesis)
b. Del comportamiento (dominio de las observaciones)

44. Se dice que “Sentido común” no es ciencia, sino:


- Un llevarse por las apariencias, desprovisto de todo rigor critico.

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45. La Psicología es una ciencia fáctica y empírica que participa de tres


mundos, ellos son:
- Ciencias humanísticas.
- Ciencias naturales.
- Ciencias sociales.

46. ¿Cuáles serian las disciplinas típicamente humanísticas?


- La Historia
- La Filosofía
- La Lingüística

47. ¿Cómo es el modo de abordar los interrogantes que las ciencias


humanísticas plantean?
- Especulativo.

48. ¿Por qué también se designan a las ciencias humanísticas como


“ciencias conjeturales”?
- Porque se manejan con conjeturas, o hipótesis pausibles pero que no
pueden verificarse con un experimento.

49. ¿Cuáles son las disciplinas típicamente natulares?


- Física.
- Química.
- Biología.

50. ¿Por qué se dice que las disciplinas típicamente naturales presentan el
mayor desarrollo teórico y tecnológico?
- Porque al poderse aplicar la experimentación, permiten una mayor
manipulación de los eventos.

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51. ¿Cuáles son las disciplinas típicamente sociales?


- La Economía.
- La Sociología.
- El Derecho.

52. ¿Qué método utilizan las ciencias sociales?


- El método cuasi – experimental. (estas ciencias tienen una capacidad de
experimentación relativa, sin poder manipular muchos eventos).

53. Estrictamente hablando, podemos decir que hay una sola ciencia
formal. ¿Cuál es?
- La Matemática.

54. ¿Cuáles son las cinco áreas de ejercicio de la profesión más comunes en
todos los países?
- Laboral.
- Clínica.
- Social.
- Educacional.
- Jurídica.

55. ¿Cuáles son las características principales de la Psicología Laboral?


- Selección del personal.
- Resolución de conflictos entre los miembros del personal.
- Mejoras de tipo ambiental, ecológicas, en la calidad de vida y en la
productividad de los miembros de una empresa.

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56. ¿Qué modelo tomo el área clínica en sus comienzos?


- El modelo de la medicina, aunque actualmente, ya se haya diferenciado
de ella.

57. ¿Cuáles son las modalidades que se distinguen en el area clínica?


- Preventiva
- Asistencial
- Rehabilitante

58. ¿Qué busca la modalidad preventiva?


- Busca detectar factores de riesgo que predispongan a ciertos trastornos
o conflictos y luego busca poder actuar sobre tales factores antes de que
se manifiesten o adquieran proporciones mayores.

59. ¿A qué refiere la modalidad asistencial?


- Es el aspecto que se encuentra más próximo al estereotipo de psicólogo,
es decir, al profesional que en un consultorio busca resolver el problema
de un individuo, una pareja o una familia.

60. Siguiendo a la modalidad asistencial…¿Cuáles son las modalidades que


adopta la psicoterapia?
- Psicodramatica.
- Psicoanalítica ortodoxa.
- Sistémica.

61. ¿Cuándo surge el nivel rehabilitante?


- Cuando el problema ya se ha incorporado a la vida de la persona,
manifestándose de un modo que inhabilita parcial o totalmente a quien
lo padece.

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62. ¿Cuál de las tres modalidades del área clínica es la más antigua y la más
utilizada por los psicólogos actualmente?
- La modalidad asistencial.

63. ¿Qué características tiene el área educacional?


- Los profesionales trabajan en gabinetes psicopedagógicos, en la
orientación vocacional, en la planificación educacional, y en la
implementación de programas de educación permanente, incluida la
educación a distancia.

64. ¿Qué características tiene el área social?


- Busca conocer sistemas de creencias que caracterizan a una comunidad,
el modo en el que se distribuye el poder en una institución o el modo de
interacción de personas o grupos. También estudian los medios de
comunicación y realizan estudios de opinión.

65. ¿Cuáles son los campos de aplicación del área social?


- Psicología institucional.
- Psicología grupal.
- Estudios de mercados (marketing).
- Propaganda y publicidad.
a. ¿Cuándo se habla de propaganda?
- Cuando se pretende influir en la actitud política.
b. ¿Cuándo se habla de publicidad?
- Cuando se busca influir en el consumo.

66. ¿Cuáles son los ámbitos de aplicación del área jurídica?


- Instituciones penitenciarias o de rehabilitación.
- Tribunalicio o forense.

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a. ¿Cuáles son los fueros que existen en nuestra provincia?


- Civil.
- Penal.
- Laboral.
- De familia.
- De menores.
- Correccional.
(el psicólogo tiene más participación en los fueros de familia y de
menores)

67. ¿Cuáles son los tipos de investigación que competen el área jurídica?
- Reformas que se implementan en los Códigos de Justicia.
- Estudio experimental del castigo.
- Victimologia: características psicológicas de la víctima y tener en cuenta
al victimario.

68. ¿Cuál es el primer grado universitario?


- Licenciatura (5 años)

69. ¿Cuál es el segundo grado universitario?


- Master, maestría o magister (2 o 3 años)

70. ¿Cuál es el tercer grado universitario?


- Doctorado. (en nuestro país podemos hacer un doctorado sin haber
realizado una maestría previamente)

71. ¿Qué significa la expresión “Curriculum vitae”?


- Significa “derrotero de vida” pero modernamente se traduce como
“antecedentes”.

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Es un texto en el que el profesional cuenta sus datos personales, y los


títulos universitarios, becas obtenidas, investigaciones realizadas y otras
actividades que realizo a lo largo de su vida que pueden resultar de
interés.

72. ¿Qué son las hemerotecas?


- El lugar donde se pueden encontrar las revistas científicas.

73. Si queremos hacer una búsqueda, es muy útil empezar con una revisión
bibliográfica del tema de interés, en una base de datos o títulos
científicos publicados. ¿Cómo se hace esa búsqueda?
- Por computadora, luego de seleccionar cuidadosamente las palabras
claves o key words que describan el tema y la población de interés.

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