Asignatura Datos del alumno Fecha

Fundamentos de Apellidos: Vera Sánchez

1/04/2020
Matemáticas Nombre: Sandra Yolima

Trabajo: Modelo input-output de Leóntiev

Supongamos tres empresas cuya producción está relacionada E1 , E2 , E3 que
producen un único producto cada una y cuya producción se obtiene de la forma
siguiente:

 Cada producto de E1 requiere 2 unidades de E1, 3 unidades de E2y 7 unidades de

E3 .
 Cada producto de E2 necesita 4 unidades de E1, 2 de E2 y 3 de E3 . Cada unidad
de E3 precisa 1, 3 y 3 unidades producidas en E1 , E2 e E3 respectivamente.
 Si las demandas exteriores son 140, 150 y 160 unidades de E1, E2 e E3 .

• Determina la matriz A de los coeficientes del sistema.

• Determina la matriz AT , matriz traspuesta de los coeficientes.
• Calcula la matriz inversa: A−1.
• Determina cuales son los niveles de producción que permiten el equilibrio de
esta economía.

REQUERIMIENTOS Demandas Producción

E1 E2 E3 exteriores Total

E1 2 3 7 140 152
Producción

E2 4 2 3 150 159

E3 1 3 3 160 167

© Universidad InternacionalEntradas totales

de La Rioja (UNIR) 152 159 167

Tema 4. Actividades 1
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Fundamentos de Apellidos: Vera Sánchez
1/04/2020
Matemáticas Nombre: Sandra Yolima

I. Matriz A de los coeficientes del sistema

[ ] [ ]
2 3 7 1 1 7
152 159 167 76 53 167
4 2 3 1 2 3
A= al simplicar obtenemos : A=
152 159 167 38 159 167
1 3 3 1 1 3
152 159 167 152 53 167

II. Matriz AT , matriz traspuesta de los coeficientes.

Para hallar la matriz traspuesta se intercambian los elementos de sus filas con los
elementos de sus columnas

[ ]
1 1 1
76 38 152
T 1 2 1
A
53 159 53
7 3 3
167 167 167

III. Matriz inversa: A−1.

la matriz inversa se calcula hallando los determinantes
1. Hallar el determinante: se escribe la matriz igual, pero se repiten las primeras 2
columnas

[ ] [ ]
1 1 7 1 1 7 1 1
76 53 167 76 53 167 76 53
1 2 3 1 2 3 1 2
A= det ( A )=
38 159 167 38 159 167 38 159
1
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) 1 3 1 1 3 1 1
152 53 167 152 53 167 152 53

2. luego se multiplican las diagonales y se suman los productos de cada diagonal. A

los productos de las diagonales de color morado se les cambia el signo.

Tema 4. Actividades 2
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Fundamentos de Apellidos: Vera Sánchez
1/04/2020
Matemáticas Nombre: Sandra Yolima

1 2 3 1 3 1 7 1 1 1 2 7 1 3 1 3 1 1
det ( A )= ∙ ⋅ + ∙ ∙ + ∙ ∙ − ∙ ∙ − ∙ ∙ − ∙ ∙
76 159 167 53 167 152 167 38 53 152 159 167 53 167 76 167 38 53
1 3 7 7 3 3
det ( A )= + + − − −
336338 1345352 336338 2018028 672676 336338

37
det ( A )=
4036056

3. luego se hallan los cofactores. Para hallarlos se tapa la fila y la columna que
incluyan al factor que se esté hallando: ejemplo si voy a hallar el cofactor (1,1) tapo
la fila uno y la columna uno y se multiplican las diagonales de la parte que queda
descubierta.

[ ]
1 1 7 2 3 1 3 −1
C (1,1)= ⋅ − ∙ =
76 53 167 159 167 53 167 8851
1 2 3 1 3 1 3 9
A=
38 159 167 C (1,2)¿ ∙ − ∙ =
38 167 152 167 25384
1 1 3
152 53 167 1 1 1 2 5
C (1,3)¿ ∙ − ∙ =
38 53 152 159 12084
1 3 1 7 −4 1 3 2 7 −5
C (2,1)¿ ∙ − ∙ =
C (3,1)¿ ∙ − ∙ =
53 167 53 167 8851 53 167 159 167 26553
1 3 1 7 −1 1 3 1 7 −11
C (2,2)¿ ∙ − ∙ =
C (3,2)¿ ∙ − ∙ =
76 167 152 167 25384 76 167 38 167 12692
1 1 1 1 1 1 2 1 1 −1
C (2,3)¿ ∙ − ∙ =
C (3,3)¿ ∙ − ∙ =
76 53 152 53 8056 76 159 38 53 3021

4. Se ubican los cofactores hallados en una matriz en su orden respectivo, pero se

cambian los signos un término por medio.

[ ]
−1 4 −5
8851 8851 26553
−9
© Universidad Internacional de La Rioja−1
(UNIR) 11
25384 25384 12692
5 −1 −1
12084 8056 3021

5. Ahora se multiplica por el inverso del determinante

Tema 4. Actividades 3
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1/04/2020
Matemáticas Nombre: Sandra Yolima

[ ][ ]
−1 4 −5 −456 1824 −760
8851 8851 26553 37 37 37
1 −9 −1 11 −1431 −159 3498
A−1=
37 25384 25384 12692 37 37 37
4036056 5 −1 −1 1670 −501 −1336
12084 8056 3021 37 37 37

IV. Niveles de producción que permiten el equilibrio de esta economía.

1.Calculo la matriz I-A: restando cada elemento de la matriz I con su
correspondiente en la matriz A

[ ][ ]
1 1 7 75 −1 −7

[ ]
76 53 167 76 53 167
1 0 0
1 2 3 −1 157 −3
I = 0 1 0 A= I − A=
38 159 167 38 159 167
0 0 1
1 1 3 −1 −1 164
152 53 167 152 53 167

2. calculo la inversa de la matriz I-A repitiendo los pasos del punto III

[ ] [ ]
75 −1 −7 75 −1 −7 75 −1
76 53 167 76 53 167 76 53
−1 157 −3 −1 157 −3 −1 157
I− A det ( I− A)
38 159 167 38 159 167 38 159
−1 −1 164 −1 −1 164 −1 −1
152 53 167 52 53 167 152 53

[ ]
358 19 32
353 940 733
( I− A )−1 = 11 223 4
405 220 203
1 1 806
410 51 791
3. Multiplico
© Universidad Internacional la inversa de
de La Rioja (UNIR) I-A por las demandas

Tema 4. Actividades 4
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Fundamentos de Apellidos: Vera Sánchez
1/04/2020
Matemáticas Nombre: Sandra Yolima

[ ]
358 19 32
353 940 733

[ ]
140
( I − A )−1 = 11 223 4
∙ 150
405 220 203
160
3 1 806
410 51 791

( 358
353
∙ 140) + (
19
940
∙ 140 )+ (
32
733
∙ 140) =142+
133 4480
+
47 733
=15 1 , 9

( 405
11
∙150 ) +(
223
220
∙150 ) +(
4
203
∙ 150 )=
110 3345 600
27
+ +
22 203
=158,7285

( 4103 ∙160 )+( 511 ∙ 160 )+( 806

791
∙ 160 )= +
48 160 128960
41 51
+
791
=167,3421

Aproximando los valores, los niveles de producción que permiten el equilibrio de

esta economía, son: 152, 159 y 167 respectivamente.

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Tema 4. Actividades 5