Caso Practico U1

Fabio Nelson Velásquez Chamorro

Luis Carlos Cárdenas Ortiz

Gerencia de Proyectos

2023
 Solución al caso práctico

Cuestiones

Pregunta nº1: ¿Qué consecuencias tendría para el proyecto finalizar la construcción dos
meses después del tiempo establecido por el cliente (Dios) y cómo se puede prevenir
esta situación?

Como podemos ver el cliente (Dios) dio como tiempo para la entrega del Arca 12 meses, pero Noe
ha programado 14 meses lo cual comienza a darnos una perdida de tiempo en el proyecto. Las
consecuencias que tendría es que el diluvio esta programado 12 meses contados a partir del pedido
del Arca, lo que ocurriría es que se presentaría el diluvio y el proyecto del arca no se había entregado.
Esto se podría prevenir analizando los tiempos de las actividades y el orden y dependencia de las
mismas.

Pregunta nº2: ¿Qué ajuste podrías hacer al orden de las actividades sin que se vea
afecta el proyecto en términos de costos ni de tiempos de ejecución?

Teniendo en cuenta lo dicho en el punto anterior realizaría el cambio del orden de las actividades, así
como lo muestro en el siguiente cuadro, sin afectar los tiempos ni los costos.

N Actividad TE* PE*

a Recolección de Madera 1 3
b Corte y lijado de tabletas de madera. 2 3
c Montar soportes de las tabletas. 2 3
d Posición de las tabletas de madera. 2 2
e Estructurar y colocar el armazón. 2 2
f Revestir los costados. 1 2
g Cerrar las ranuras del arca con estopa y Brea. 1 2
h Montar la escotilla de embarque. 1 3
i Acoplar la borda 2 3
14 23

Pregunta nº3: ¿Cuáles son las Actividades críticas?

En mi opinión tratándose de la construcción de una embarcación, las actividades criticas serian el

Corte y lijado de tabletas de madera, montar soportes de las tabletas, posición de las tabletas de
madera, por cuanto son las actividades que requieren más tiempo de ejecución.
Pregunta nº4: Según el cronograma de actividades:

Las actividades en serie y que cada una depende de la realización de la anterior es Corte y lijado de
tabletas de madera, Estructurar y colocar el armazón, Montar soportes de las tabletas, Posición de las
tabletas de madera.

¿Cuáles crees que serían las actividades en serie (actividades dependientes)?

Las actividades en serie y que cada una depende de la realización de la anterior es Corte y lijado de
tabletas de madera, Estructurar y colocar el armazón, Montar soportes de las tabletas, Posición de las
tabletas de madera.

¿Cuáles crees que serían las actividades en Paralelo (actividades superpuestas)?

Las actividades que irían en paralelo son Revestir los costados, Montar la escotilla de embarque,
Acoplar la borda, Cerrar las ranuras del arca con estopa y Brea.

Aplicación Práctica del Conocimiento

Aprender sobre la gestión de proyectos puede tener aplicaciones prácticas en diversos ámbitos,
algunos ejemplos incluyen:

1. Mejora de la planificación y organización de proyectos en el trabajo.

2. Liderazgo y coordinación de equipos de trabajo.
3. Desarrollo de habilidades de gestión de tiempo y recursos.
4. Identificación y mitigación de riesgos en proyectos.
5. Comunicación efectiva con los stakeholders (interesados) de un proyecto.
6. Mejora de la eficiencia y productividad en la ejecución de proyectos.
7. Toma de decisiones informadas en la gestión de proyectos.

En general, la gestión de proyectos es una habilidad valiosa en una amplia variedad de industrias y
profesiones.
Hay muchas aplicaciones disponibles que ayudan a gerenciar proyectos. Algunas de las más
populares incluyen:

• Asana: una herramienta de colaboración en equipo para la gestión de tareas y proyectos.

• Trello: una herramienta visual para organizar tareas y proyectos en tarjetas y tableros.

• Microsoft Project: un software de gestión de proyectos de escritorio de Microsoft.

• Basecamp: una plataforma de gestión de proyectos en línea con un enfoque en la

comunicación y la colaboración.
 • Jira: una herramienta de gestión de proyectos especialmente diseñada para equipos de
desarrollo de software.

• Airtable: una plataforma de gestión de proyectos con un enfoque en la flexibilidad y la

personalización.

Estas son solo algunas de las muchas opciones disponibles, y la elección depende de las necesidades
y preferencias de cada equipo y proyecto.

Referencias

Kraft, D. (2013, marzo 8). Metas y objetivos de los gerentes de un proyecto. Pequeña y mediana

empresa - La Voz Texas; La Voz Texas. https://pyme.lavoztx.com/metas-y-objetivos-de-los-

gerentes-de-un-proyecto-8026.html