Cuadernillo- Kuatiahairã

Ciencias Sociales y sus tecnologías

Antropología Cultural 1° Curso

Semana: del 3 al 7 de mayo de 2021

Arapokõindy: Mbohapy guive pokõi jasypo peve.
Nombre y Apellido/Téra ha Terajoapy…………………………………………………………………………
Tema: Personas discriminadas por su raza y origen étnico, entre otros.

Atención: Recuerda la importancia de lavarte las manos correcta y frecuentemente, además de utilizar el
ángulo interno del codo al toser o estornudar. Para evitar la propagación del Coronavirus: ¡Quédate en tu casa!
Ejesarekóke: ejepohéike manterei, ndehu’u térã ne’atῖava’erã nde jyvakuápe. Aníke remosarambi Coronavirus.
¡Epyta nde rógape!Epyta nde rógape!

Actividades- Tembiaporã
1-Lee la siguiente información y reflexiona sobre la misma.

El dolor y la ira sacudieron a unas 50 ciudades de EE.UU. tras la

muerte de George Floyd bajo custodia policial. En la ciudad de
Minneapolis, en el noroeste de Estados Unidos, se ha vuelto a llenar
de protestas y violentos enfrentamientos con la policía por
la muerte de George Floyd, un afro estadounidense de 46 años.
¿Qué sucedió?
Darnella Frazier que pasaba por la calle, sacó su móvil mientras
asistía horrorizada a una escena en la que Floyd, esposado y desarmado, quedaba inconsciente bajo
la presión de la rodilla del oficial de policía que lo había detenido. Al parecer Floyd, un antiguo
guardia de seguridad, trataba de pagar en una tienda con un billete falso de US$20.
Después de rogar por su vida varias veces y gritar que no podía respirar, Floyd quedó inerte en el
suelo.
“El racismo no está empeorando, solo es que ahora se está grabando".

Responde:
1- ¿Qué opinas sobre la situación ocurrida entre el afro estadounidense George Floyd y el
policía Derek Chauvin? Fundamenta tu respuesta
2- ¿Por qué crees que existe la discriminación racial? Explica.
3- ¿Qué actitud tomas en frente de una discriminación racial? Fundamenta tu respuesta.
4- ¿Alguna vez te has sentido discriminado? Comenta.

Ejapysakamína: Pe discriminación Niko he’eise ñamboyke térã ja’apo’i ramo tapichápe oimeraẽ
mba’ére. Ikatu kuña haguére, ipirére, oimo’ãva rehe, he’iva rehe, oñemondeháicha, ikyra haguére
ha ambue mba’e. Ivaieterei ko’ᾶ mba’e oikoramo ñandea pytépe ha ndovaléi jajapo térã ñamonei.
Paraguáipe avei oiko ñande apytépe. Aníkena jaheja oike ñande apytépe tapicha ojapóva ã mba’e.

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1-Los grupos sociales más discriminados en nuestro país.

Los grupos de personas más discriminadas en nuestro país son los

pueblos indígenas, las mujeres, las personas con discapacidad, las
personas que viven con VIH y las personas con diversidad sexual
(lesbianas, gays, transgénero, bisexuales)
La discriminación hacia las mujeres, al colectivo LGTBI, a los
pueblos indígenas y otros grupos persiste en Paraguay sin ninguna
ley que la persiga, mientras que, en el resto de Sudamérica,
exceptuando las Guayanas, se han aprobado normas contra el
racismo, la segregación o la homofobia.
Pese a estar totalmente rodeado de tierra, muchas veces Paraguay parece una isla por su
aislamiento cultural. Es un país al que, a veces, parecen no afectarle los cambios que suceden en su
entorno. En la última década, todos los Estados del Cono Sur han ido aprobando legislaciones
progresistas en la lucha contra la discriminación, excepto Paraguay.
Los políticos de la minoritaria izquierda y las organizaciones sociales
dedicadas a la defensa de los derechos humanos llevan casi veinte
años luchando por aprobar un proyecto de ley que persiga y
penalice cualquier forma de discriminación. Pero la clase política,
en su mayoría perteneciente a dos grandes partidos conservadores:
colorados y liberales, y las iglesias católica y evangélica, no parecen
estar dispuestas a permitirlo.

2-Casos reales de discriminación

La lideresa indígena del pueblo qom, Bernarda Pessoa, estuvo a
punto de parir a su primer hijo en el suelo de la sala de espera
del hospital. Tenía 18 años y llevaba más de cuatro horas
esperando a ser atendida. Sentada en el suelo, sin agua ni
comida, con una sábana y la ropa para su bebé como único
equipaje, fue ignorada durante horas por los médicos y
enfermeros que ni siquiera trataron de comunicarse con ella.

La principal bailarina afrodescendiente de Paraguay, Bárbara Medina, sufrió tanto racismo en su

colegio de Asunción que se enfadaba cuando su madre le decía que ella era negra como toda su
familia. Por eso pasó su adolescencia escondida, avergonzada por los comentarios racistas que
recibía a su paso.
A la cantante profesional paraguaya Jennifer Hicks varios músicos de Asunción la acosaron durante
sesiones de grabación o conciertos y nunca ha tenido cómo denunciarlo; y a la estudiante de
bioquímica Jessica Arce una vez su jefe le dio consejos “para ser más linda y perder peso”, antes de
despedirla de un laboratorio donde trabajaba.
Estos son algunos de los testimonios documentados por la campaña Yo no discrimino de Amnistía
Internacional en Paraguay para promover la aprobación de una ley contra toda forma de
discriminación.
Responde
a- ¿Cuáles son los grupos sociales más discriminados en Paraguay? Justifica tu repuesta.
b- ¿Por qué crees que no hay una ley contra la discriminación en nuestro país?
c- ¿Qué propones para que no haya más discriminación en la sociedad?
d- ¿Qué opinas sobre la discriminación que sufren los nativos en nuestro país? Fundamenta tu
respuesta.

3- Discriminación.
a- Escucha “Rap contra el racismo” De El Chojin
https://www.youtube.com/watch?v=Zl8W6ddWfM8

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 1- Escribe una reflexión sobre lo que expresa la canción.
2- Dice una frase de la canción “Nacemos libres en derecho y dignidad, a ver por qué es
tan difícil llevarlo fuera del papel.” ¿Qué opinas al respecto?
3- ¿Qué entiendes por la siguiente frase? “La frontera está en la piel de las personas”
Explica.
4- Lee la siguiente información
¿QUÉ ES DISCRIMINACIÓN?
La discriminación es el trato desigual y excluyente de grupos e individuos por su pertenencia a un
grupo o por la suposición de pertenecer a dicho grupo. Este trato desigual o excluyente puede
provocar que, por ejemplo, ciertas personas no tengan permiso para acceder a determinados
lugares como discotecas o gimnasios o acceder a ciertos trabajos.

¿QUÉ ES RACISMO?
Definimos el racismo como una forma determinada de marginación,
jerarquización y trato desigual de personas por sus rasgos externos
relacionados con clasificaciones de grupos como «etnia», «nación»,
«cultura» o «religión». El racismo es una muestra de privilegios, de
conductas, leyes, estructuras organizativas, imágenes y

conceptos culturales que apoyan esta jerarquización y exclusión. Esta jerarquización y los privilegios
establecidos que se reproducen, están marcados históricamente por la historia colonial europea.
La discriminación racista la definimos como el trato desigual o la marginación de personas debido o
en base a categorías racistas. (Véase para ello el apartado de discriminación arriba) Para quienes no
se ven afectados, esta marginación puede representar un comportamiento inofensivo como, por
ejemplo, la categorización de «nosotros» y «ellos», chistes estereotípicos o descripciones de grupos
con «buenas intenciones» como «exótico» o «temperamental»

5- Define:

 Discriminación  Racismo  Discriminación racista

6- Investiga
 El trato que se les da en tu comunidad; a los nativos, mujeres, personas con
diversidad sexual, personas de tercera edad.
 ¿Cuáles son las instituciones que velan por el bienestar de los indígenas,
mujeres, niños y niñas en el Paraguay?
Bibliografía – Arandukapurupyre
https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-52838977
https://www.abc.com.py/edicion-impresa/locales/deci-no-a-la-discriminacion-en-paraguay
https://www.equaltimes.org/paraguay-no-penaliza la discriminación
https://bdb-germany.de/es/que-es-el-racismo/

Ficha Técnica – Antropología Cultural 1° curso

Referente y Elaboradora: Dra. Amelia B. Yackow de Lampika

Traducción al guaraní: Lic. Cynthia Noemí Pacheco Aquino
Corrección: Prof. Lic. Laura Judit Gómez Pereira (Itauguá – Central)
Revisión: Prof. Milciades Cristoff Mallorquín.
Evaluación: Lic. Nilsa Concepción Miranda Vera
Docente Nacional: Dra. Amelia B. Yackow de Lampika
Diagramación y Coordinación CS-NM: Prof. Lic. Marcial Espínola Aguilera.
Coordinación Gral. PTEDes21 CS: Prof. Elvira V. Benegas de Rumich