EP 30 Estanislao del Campo

Secuencia didáctica
Fecha: 9/3/23
Año: 5to C
Área: Matemáticas
Tiempo: 1er y 2da hora
Título: Hacemos memoria y contamos

Contenido:
 Números de toda la serie numérica
Propósito:
 Presentar situaciones problemáticas que permitan retomar la lectura, escritura y orden de los números
naturales, extendiendo las regularidades de la serie numérica sin límite
Objetivos:
 Resolver situaciones problemáticas que permitan la continuidad de la lectura, escritura y orden de los
números naturales, extendiendo las regularidades de la serie numérica sin límite.
Actividad:
 Recordamos como se llama nuestro sistema de numeración.
 Repasamos la posicionalidad de los números aprendidos.
 Practicamos la lectura y escritura de los números hasta el 99.999

NUESTRO SISTEMA DE NUMERACION DECIMAL HACE USO DE DIEZ SIMBOLOS LLAMADOS DIGITOS
0123456789
DECIMOS QUE NUESTRO SISTEMA ES POSICIONAL, PORQUE EL VALOR DE CADA CIFRA DEPENDE DE LA POSICION EN
QUE SE UBIQUE EN EL NUMERO.
UN SIMBOLO PUEDE OCUPAR VARIAS POSICIONES, Y SEGÚN SU POSICION TIENE DIFERENTES VALORES.

EL VALOR POSICIONAL ES 10 VECES MAYOR AL ANTERIOR

MILES  UNIDADES
cienes dieces unos cienes dieces Unos
7
7 0
7 0 0
7 0 0 0
7 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0

1.- en tu cuaderno arma un cuadro similar al anterior y trata de ubicar los siguientes números:

25.687 – 3.845 – 10.600 – 2.000 – 7.008 – 673.846 – 189.254 – 15 – 8 – 43 –

2.- encierra con un color los que forman parte de los miles y con otro las unidades.