RECONOCIMIENTO DEL MATERIAL DE LABORATORIO

NOMBRES EMAIL
Burbano Miguel migueburbano@unicauca.edu.co
Patiño Juana juanapatino@unicauca.edu.co

LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL, BIOLOGÍA, CIENCIAS EXACTAS Y DE

LA EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD DEL CAUCA.
Fecha De Realización De La Práctica: 06/10/22
Fecha De Entrega De Informe: 13/10/22

1. RESUMEN
En el laboratorio de química en nuestra primera práctica realizamos el
reconocimiento de los materiales a través del conocimiento expuesto por la
profesora Muñoz Jackeline, además aprendimos a utilizar los elementos mediante
una serie de trabajos puestos en el laboratorio.
En el primer experimento observamos que entre la pipeta graduada y la aforada no
hay mayor diferencia.
En el segundo experimento observamos que el balón aforado y la probeta, el balón
aforado presentó un nivel de medición más exacto que la probeta.
En el tercer experimento utilizamos los tres tipos de balanzas observando que cada
una de ellas mide el peso con cierta exactitud.
Cada material dentro del laboratorio tiene un uso y una funcionalidad diferente que
requerimos conocer para hacer un buen uso de ellos y que nos permita llegar a los
mejores resultados. Como vimos en el laboratorio, hay diferentes tipos de
materiales; como, recipientes, materiales para medir volúmenes, para medir pesos,
etc.

2. RESULTADOS
En el primer experimento al realizar las medidas con la pipeta graduada y aforada
hasta 10 ml usando la propipeta y pasarlo al beaker, nuestras mediciones
determinan que la exactitud y precisión de cada una es casi igual a la otra, como se
muestra en la Tabla 1.
Tabla 1. mediciones obtenidas con la pipeta graduada y la pipeta aforada.

1
 Materiales Mediciones

Pipeta graduada < 12.5ml

Pipeta aforada <12.5ml

En el segundo experimento después de realizar las medidas de 50ml con la probeta

y el balòn aforado observamos que el balòn aforado es más exacto y preciso que la
probeta, como se muestra en la Tabla 2.
Tabla 2. Mediciones obtenidas con la probeta y el balòn aforado.

Materiales Mediciones

Probeta > 50ml

Balòn aforado 50ml

En el tercer experimento encontramos que cada una de las balanzas que utilizamos
tienen cifras significativas diferentes, pero usando aproximaciones nos dan el mismo
valor como se ve en la Tabla 3.
Tabla 3. Mediciones con balanzas

Balanza Peso con vaso Peso sin vaso

Gramera 32,4 g 1g

Semianalitica 32,39 g 1,04 g

Analitica 32,3856 g 1,0341 g

3. ANÁLISIS DE RESULTADOS:
Pipeta graduada y aforada: la pipeta graduada tiene un margen de error de 0.08 (1)
y la aforada 0.06 (2), teniendo en cuenta que en nuestras medidas con ambas
pipetas nos dio igual a la vista, sabiendo que la pipeta graduada tiene un margen
de error mayor, podemos asegurar que la pipeta aforada tiene mayor precisión.

2
Probeta y balòn aforado, los materiales más precisos para hacer mediciones
volumétricas son las buretas, las pipetas, pipetas volumétricas, El kitasato, matraz
aforado, el matraz Buchner.(3)
balanza gramera, semi analitica, analitica: teniendo en cuenta los datos obtenidos
en la Tabla 3 nos pasamos por 0.2g, 0.204g, 0.2341g respectivamente en la medida
del cloruro de sodio. Segùn lo que encontramos en la guia de laboratorio y
conocimientos previos de la clase teórica, sabemos que la balanza de mayor
precisión es la balanza analitica despues de ella esta la balanza semianalitica y le
sigue la gramera.(4)
4. CONCLUSIONES
El primer experimento difiere de la literatura ya que nos dio a la vista el mismo
resultado entre la pipeta graduada y la aforada, ahora sabiendo que la pipeta
aforada es más precisa que la graduada tenemos en cuenta que para la mediciòn
de volúmenes lo más adecuado es usar la pipeta aforada.
El segundo experimento concuerda con lo consultado ya que se evidencio que el
balòn aforado es más preciso que la probeta, por lo que es màs adecuado usarlo
para obtener mediciones màs precisas.
El tercer experimento concuerda con la literatura y con los conocimientos previos ya
que vimos que la balanza analítica tuvo una mayor precisión en los resultados
siguiendo la balanza semianalítica y después de ella la gramera.
5. PREGUNTAS COMPLEMENTARIAS.
1.

Material Volumétrico No volumétrico

Pipeta graduada 10 ml Sí No

Pipeta aforada 10 ml Sí No

Beaker 50ml Sí No

Beaker 25 ml Sí No

Propipeta No Sí

Espatulilla No Sí

Probeta 50 ml Sí No

Vidrio reloj No Sí

3
 Placa de calor No Sí

Mechero Bunsen No Sí

Balón aforado 50 ml Sí No

Balanza analitica No Sí

Balanza semianalitica No Sí

Gramera No Sí

2. Pipeta graduada: se usa para medir distintos volúmenes de líquidos, ya que

lleva una escala graduada

Vidrio reloj: vidrio redondo convexo que permite contener las sustancias para luego
pesarlas en una balanza

4
Probeta: para tomar medidas de volumen de las sustancias liquidas

Balon aforado: Sirve para realizar reacciones químicas, inclusive a altas

temperaturas

Vaso de precipitado: Para preparar o calentar sustancias o procesos de

precipitación

Balanzas: Sirven para medir la masa de los objetos, en este caso, de laboratorio.
Están la analitica, semi-analitica, gramera

5
Propipeta: Instrumento que se utiliza junto con las pipetas para pasar liquidos de un
recipiente a otro.

Pipeta aforada: generalmente se usa para transferir una cantidad de líquido

definida

Mechero: Instrumento que se usa para calentar.

3. Las siete unidades básicas del SI, establecidas por convenio, se consideran
dimensionalmente independientes entre sí y son: metro, kilogramo, segundo,
amperio, kelvin, mol y candela.
Las unidades derivadas se forman a partir de las unidades básicas, como productos
de potencias de estas.(5)

Algunas unidades derivadas son: Metro por segundo, Metro cúbico, Pascal, Henrio,
Metro por segundo cuadrado, Hertz, Pascal segundo, Kilogramo por metro cúbico,

6
Metro cuadrado, Voltio, Newton metro, Joule por metro cúbico, Culombio, Mol por
metro cúbico, Vatio.

4. El punto de fusión del cloruro de sodio es de 801°C/ 1074 K y de ebullición

1465°C/ 1738 K

6. BIBLIOGRAFÍA
(1)https://net-interlab.es/pipeta-aforada/#:~:text=Las%20pipetas%20aforadas%20de
%20clase%20B%2C%20por%20el%20contrario%2C%20pueden,con%20graduaci
%C3%B3n%20permanente%20en%20%C3%A1mbar. Fecha de visita: 12/10/22.
(2)https://www.cislab.mx/usos-y-funciones-de-las-pipetas/#:~:text=La%20graduaci
%C3%B3n%20que%20posee%20es,limite%20de%20error%3A%200%2C01 ,
Fecha de visita 12/10/22.
(3)https://materialesdelaboratoriohoy.us/tag/cual-es-el-instrumento-mas-
exacto/ ,Fecha de visita 12/10/22.
(4) Universidad del Cauca, Química General Manual de Prácticas, Facultad de
Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, Popayán, pág 9. Fecha de visita
12/10/22.
(5)https://www.cem.es/es/cem/metrologia/sistema-internacional-unidades-
si#:~:text=Las%20siete%20unidades%20b%C3%A1sicas%20del,productos
%20de%20potencias%20de%20estas. Fecha de visualización.