Los 7 mejores libros sobre

neurociencia y educación
Libros de psicología / Por Alejandro Vera

El cerebro. Ese gran desconocido e incluso en algunas

ocasiones, ese gran olvidado. ¡Si incluso los antiguos egipcios
estaban convencidos de que la base de la inteligencia se
encontraba en el corazón!

Por esta razón, en este artículo te voy a dar a conocer cuales

son algunos de los mejores libros sobre neurociencia y
educación.

No obstante y gracias a la neurociencia con el paso del tiempo

cada vez se le da una mayor importancia al estudio del cerebro
y a la manera en la que influye su correcto y adecuado
funcionamiento en prácticamente todas las áreas de nuestra
vida.

La neurociencia a pesar de ser una disciplina aún joven se

encuentra en pleno desarrollo contando cada día con más
adeptos y provocando un enorme interés a lo ancho y largo del
mundo. La investigación no solo del sistema nervioso en
general sino en concreto del cerebro ayuda a que podamos
comprender todas las reacciones nerviosas implicadas en
cada uno de nuestros comportamientos.

Quédate con esta palabra: neurociencia. Realmente la vas a

escuchar mucho en los próximos años.

Los 7 mejores libros sobre neurociencia y educación

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1 ¿Qué es la neurociencia para educadores?

2 La neuroeducación en el aula
2.1 ¿Cómo poner esto en práctica y aplicarlo a las aulas?
3 Libros de Neurociencia y alimentación
3.1 Pensar con el estómago
4 Mis libros de neurociencia recomendados
4.1 Neuropsicología. A través de casos clínicos
5 Libros sobre educación y cerebro
5.1 Neurociencia para educadores (David Bueno i Torrens)
5.2 Neuromitos en educación
5.3 Inteligencia emocional (Daniel Goleman)
6 Libros que expliquen el cerebro
6.1 Cuida tu cerebro… y mejora tu vida (Álvaro Bilbao)
6.2 El daño cerebral invisible: Alteraciones cognitivas en
TCE, ictus y otras lesiones cerebrales (Aurora Lassaletta)

¿Qué es la neurociencia para

educadores?
Uno de los ámbitos de la neurociencia que más interés ha
causado ha sido el área de la educación. Cada vez se tiene
más en cuenta no solo que los niños aprendan la teoría y
avancen según su currículo y edad, sino que lo hagan felices y
se conviertan en unos potenciales adultos sanos. Recordemos
que estar sanos no implica solo contar con un buen estado
físico de salud.

Cuando la neurociencia se aplica a la educación recibe el

nombre de “neuroeducación” (a pesar del desagrado de
algunos investigadores hacia este término). El objetivo
principal de la neurociencia y psicología se basa en la mejora
del proceso de aprendizaje fusionando conocimientos de la
pedagogía, la psicología y las neurociencias.

Hay muchos libros de educación y neurociencia que buscan

dar soporte a los profesores y educadores para lograr
comprender el proceso de aprendizaje de sus alumnos
teniendo en cuenta procesos cognitivos como la atención o la
memoria y relacionándolo con las emociones.

La neuroeducación en el aula
Atrás quedaron las clases teóricas, aburridas y tediosas,
donde se contaban los minutos para que sonara la alarma que
indicaba el descanso. Gracias a la neuroeducación se insta a la
promulgación de materiales creativos y amenos ajustados a los
currículos de cada alumno.

Con la neuroeducación no solo se tiene en cuenta la gran

plasticidad cerebral de los niños, sino que además se ha
llegado a la conclusión de que las emociones, la motivación
y el estado de ánimo son la base del aprendizaje.

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¿Cómo poner esto en práctica y aplicarlo a

las aulas?

Despertando el interés y curiosidad del alumnado ya

que sin atención no hay memoria y por tanto no hay
aprendizaje.
Fomentando la autonomía favoreciendo los intereses
personales.
No solo teniendo en cuenta asignaturas teóricas como
lengua o matemáticas. Otorgando el valor necesario a
actividades artísticas y promulgando lecciones de
inteligencia emocional.
Favoreciendo la cooperación con los demás desde
pequeños (recordemos que somos seres sociales).
Aprendiendo a través del movimiento y no siempre
dentro del aula. El aprendizaje va mucho más allá de 4
paredes.

Libros de Neurociencia y
alimentación
La neurociencia y la alimentación también se encuentran
interconectadas, ya qué, como bien sabemos, el ser humano
no somos órganos aislados si no que somos un sistema que
funciona conjuntamente. Muchos autores dicen que el
estómago es el segundo cerebro de las personas.
Independientemente de que esto sea así, lo que esta claro es
que existe una conexión directa entre cerebro y sistema
digestivo.

Por esta razón, quería compartir en este artículo el que para mí

es el mejor libro para entender la relación entre
neurociencia y alimentación: Pensar con el estómago.

Pensar con el estómago

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Mis libros de neurociencia

recomendados
El saber no ocupa lugar. Y qué mejor que aumentar nuestros
conocimientos a través de la lectura. Algunos de los libros
sobre neurociencia que no faltan en mi biblioteca son los
siguientes:

Neuropsicología. A través de casos clínicos

Si lo que quieres es unir neurociencia y psicología a un nivel

más técnico, este libro es la clave para comprender lo que se
conoce como neuropsicología (disciplina dentro de las
neurociencias que analiza y estudia la relación existente entre
el cerebro y los procesos cognitivos superiores).

De la mano de grandes profesionales del área se enmarcan 9

secciones con varios capítulos por sección donde se
profundiza sobre alteraciones y procesos cognitivos como
amnesias, demencias, trastornos del movimiento o daño
cerebral adquirido entre otros. Y todo ello analizando la
evaluación, evolución y tratamiento de casos clínicos reales.

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Por otro lado, si estas buscando un libro sobre neurociencia y

casos reales, te recomiendo este otro Oliver Sacks, el cual es
un clásico y de lectura más amena que el anterior: El hombre
que confundió a su mujer con un sombrero.

Libros sobre educación y cerebro

Estos son para mí los mejores libros sobre educación y cerebro
que podría recomendarte:

Neurociencia para educadores (David Bueno i

Torrens)

Llegar a este apartado sin mencionar a David Bueno y su libro

“Neurociencia para educadores” sería un auténtico sacrilegio.
Si ya el título es lo suficientemente explícito como para resumir
el contenido de sus 184 páginas, el subtítulo no es para
menos: “Todo lo que los educadores siempre han querido
saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha
atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil”.

A lo largo de su libro logra aunar la neurociencia con la

pedagogía exponiendo “perlas” a tener en cuenta tanto por el
profesorado como por los padres con el fin de mejorar el
proceso de aprendizaje de los más pequeños. Una de ellas que
sustenta la base de cualquier tipo de enseñanza se resume en
una de sus frases: “sin emociones no aprendemos”.

Y todo esto lo consigue utilizando un lenguaje cercano y

comprensible provocando un momento de lectura realmente
gratificante, sobre todo teniendo en cuenta que con cada
capítulo contesta preguntas del tipo “¿Cómo funciona el
cerebro?” o “¿Cómo aprendemos?”

Es uno de los libros de educación y neurociencia por

excelencia.

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Neuromitos en educación

¿Crees que sabes todo lo que ocurre en el cerebro mientras se

aprende? Probablemente tu respuesta sea no.

La neurociencia avanza a pasos agigantados y cada día se

puede responder con mayores certezas las preguntas que nos
hacemos relacionadas con el cerebro y el aprendizaje.

Este es uno de los libros de educación y neurociencia donde

se habla de la existencia de falsas creencias (o “neuromitos”
como señalan los autores en el título del libro) que a través de
sus páginas son desmontadas teniendo en cuenta el punto de
vista científico. Es así que esta lectura resulta clave si tu
objetivo es iniciarte en el mundo de la neuroeducación.

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Inteligencia emocional (Daniel Goleman)

Este libro debería encontrarse en prácticamente todas las

estanterías de todos los colegios. ¿De qué sirve tener un
elevado CI si no tienes la suficiente capacidad para gestionar
tus emociones de manera correcta o no eres capaz de ponerte
en el lugar de los demás?

Daniel Goleman nos abre los ojos e invita a evitar la

sobrevaloración de los aspectos más racionales. Promueve la
enseñanza desde pequeños de habilidades como el
autocontrol, el entusiasmo o la empatía.

inteligencia emocional libro

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Libros que expliquen el cerebro

¿Quieres conocer el cerebro? Estos libros lo explican muy bien:

Cuida tu cerebro… y mejora tu vida (Álvaro

Bilbao)

Una vez que te atrape entre sus páginas no querrás que se

termine. A lo largo de su contenido aporta claves prácticas que
fomentan la salud cerebral de manera relativamente sencilla.

Realiza un camino sobre la importancia de aumentar la reserva

cognitiva, la práctica de movimiento, una buena alimentación y
una adecuada higiene del sueño, los beneficios de la vida
social, etc.

Y todo ello para ayudar a desarrollar hábitos de vida

saludables, porque realmente… ¿si no cuidamos de nuestro
cerebro, nos sirve de algo cuidar nuestro cuerpo?

cuida tu cerebro libro

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El daño cerebral invisible: Alteraciones

cognitivas en TCE, ictus y otras lesiones
cerebrales (Aurora Lassaletta)

Explicar el funcionamiento del cerebro no es tarea sencilla y

menos si ha sufrido un daño que le ha causado lesiones.
Encajar el daño cerebral resulta complicado no solo para quien
lo sufre sino también para el entorno más cercano ya que no
se encuentra explicación al porqué de determinados
comportamientos o actuaciones.

La autora de este libro narra en primera persona el daño

sufrido tras un accidente ayudándose de comentarios técnicos
de profesionales de la neuropsicología. Un libro imprescindible
para pacientes y profesionales del campo de la
neurorrehabilitación cerebral.

daño cerebral invisible libro

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Y tú, ¿incluirías alguno de estos libros sobre neurociencia en tu

particular estantería? ¿Añadirías algún otro título a la
colección?

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Me llamo Alejandro Vera y soy psicólogo y técnico

nutricionista, porque me cuesta entender lo uno sin lo

otro.

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