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LOS HECHOS Y OPINIONES

Competencia: Lee diversos tipos de textos LIC: Daysi Trujillo Peralta


 Desempeño precisado: Infiere información deduciendo diversas y Estudiante:___________________________
múltiples relaciones lógicas y jerárquicas en el texto, así como ____________________________________
características de la distinción entre hechos y opiniones Grado y Sección: 3° A
textual a partir de la información contrapuesta, ambigua y de
detalle del texto, o mediante una lectura intertextual.

Los Hechos

Ejemplos

Las Opiniones

Ejemplos
FICHA DE APRENDIZAJE ÁREA: COMUNICACIÓN

Competencia: Lee diversos tipos de textos LIC: Daysi Trujillo Peralta


 Desempeño precisado: Infiere información deduciendo Estudiante:____________________________
diversas y múltiples relaciones lógicas y jerárquicas en el texto, _____________________________________
así como características de la distinción entre hechos y Grado y Sección: 3° A
opiniones textual a partir de la información contrapuesta,
ambigua y de detalle del texto, o mediante una lectura NOTA:
intertextual.

I. Lee el siguiente texto y subraya con rojo las oraciones que se basan en hechos y con azul las
oraciones que se basan en opiniones. (5ptos)

Desde la antigüedad, el hombre se ha esforzado por orientarse correctamente para llegar a su destino y
poder volver sin extraviarse. Quizá lo más primitivo para lograrlo fue dejar piedras en el camino.

Se cree que, en un principio, los marinos seguían la línea de la costa para no perderse. En cambio, de
los fenicios hay certeza que navegaron mar adentro, y se guiaban por el sol y la Estrella Polar.

En el siglo XII, se comenzó a utilizar la brújula y, en 1492, Cristóbal Colón empleó el astrolabio el
mejor de los inventos científicos de la época. Este instrumento estaba compuesto por un disco metálico
y un brazo móvil.

En el siglo XX, según parece, el siglo de las peores guerras en la historia de la humanidad, se
desarrollaron sistemas electrónicos de navegación, que basaban su funcionamiento en la recepción de
señales de radio.

Más tarde, con el uso de los satélites a fines del siglo XX, se crearon las bases del sistema GPS o
Sistema de Posicionamiento Global. Por lo que entiendo, será muy difícil de superar este gran invento.

II. Lee las siguientes oraciones. Escribe H si se trata de un hecho. Escribe O si corresponde a una
opinión. (5 ptos)

__________Pienso que éste debe ser el máximo sueño de todo escalador.

__________Fernando tiene que subir al Everest en varias etapas

__________Debe ser muy aburrido comer los mismos alimentos durante bastante tiempo.

__________ Él lleva puestas cuatro capas de ropa térmica.

__________ En algunos campamentos, Fernando descansa y se protege

__________ Me imagino que Fernando sufre cuando soporta un clima de menos 40 grados centígrados.
III. Redacta un texto utilizando hechos y opiniones. Apóyate en una imagen. (10 ptos)

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