Catálogo de Programas de Apoyo a la Formación Integral del Estudiante (PAFI)

Centro de Idiomas Región Poza Rica-Tuxpan

ÍNDICE

Para Reforzamiento de la Experiencia Educativa:

• Inglés / Lengua
• Inglés / Lengua en el Centro de Autoacceso
• Francés

Para Preparación de Examen de Última Oportunidad

Si te interesa cursar alguno de los PAFIs de este catálogo, envía por correo tu

nombre completo, matrícula y facultad

a la Responsable de Enseñanza Tutorial del Centro de Idiomas Poza Rica:

M.D.E Lilia Olivia Rodríguez Rocha (lirodriguez@uv.mx)

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Para Reforzamiento de la Experiencia Educativa:

Inglés / Lengua
EE que apoya Nombre del PAFI Horas
Conceptos básicos de las Experiencias Educativas de Inglés I y II /Lengua I y II del
Inglés 1 / Lengua 1 Área de Formación Básica General (AFBG) como apoyo a su proceso de 10
inscripción.
Enseñanza Tutorial en inglés enfocado a desarrollar la escritura del alumno de
Inglés 1 / Lengua 1 10
Inglés 1

Inglés 1 / Lengua 1 Estilos de Vida como Fortalecimiento de la habilidad escrita 25

Del verbo BE al Presente Progresivo en apoyo a la práctica y reforzamiento de la
Inglés 1 / Lengua 1 24
Habilidad Oral y Escrita.
Desarrollo de la expresión oral y escrita con el uso de información personal y
Inglés 1 / Lengua 1 30
actividades cotidianas.
Desarrollo de la expresión oral y escrita con el uso del presente simple y
Inglés 1 / Lengua 1 20
expresiones cotidianas muy frecuentes
Práctica del idioma inglés (pronunciación y vocabulario) a través de lectura de
Inglés 1 / Lengua 1 poemas navideños, en apoyo al evento 18
"Christmas poems"
Prácticas para el fortalecimiento de la expresión oral de actividades cotidianas
Inglés 1 / Lengua 1 10
usando el presente simple y adverbios de frecuencia en sus tres formas.
Saludos, despedidas y presentaciones apoyados con el uso del verbo “BE” para
Inglés 1 / Lengua 1 10
reforzar la habilidad escrita.

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Inglés 1 / Lengua 1 Sentido de pertenencia como apoyo a la producción oral y escrita. 40

Expresando Gustos y Preferencias usando el Presente Simple para desarrollar las

Inglés 1 / Lengua 1 10
habilidades de escritura.
Localización de lugares en una ciudad usando preposiciones de lugar y la palabra
Inglés 1 / Lengua 1 interrogativa 10
Where de manera
Las actividades oral y escrita.
de recreación y tiempo libre con el uso del Presente Simple
Inglés 1 / Lengua 1 12
enfocado a reforzar la habilidad escrita y oral.
Descripción de apariencia física y personalidad utilizando los verbos “HAVE”, “BE”
Inglés 1 / Lengua 1 12
y “LOOK”.
Descripción de hábitos de salud utilizando el tiempo gramatical Presente Simple de
Inglés 1 / Lengua 1 15
Inglés/Lengua I.
Presente Simple y Presente Continuo en rutinas y actividades cotidianas
Inglés 1 / Lengua 1 30
reforzando las cuatro habilidades básicas de Lengua I.
Programa de reforzamiento de las habilidades oral y escrita utilizando el tiempo
Inglés 1 / Lengua 1 16
Presente Continuo en Inglés/Lengua I.
Comprensión auditiva (Listening): Tiempo libre y rutinas diarias usando estructuras
Inglés 1 / Lengua 1 15
de presente simple (afirmativas, negativas e interrogativas).
Localización de lugares públicos apoyados por las preposiciones de lugar usando la
Inglés 1 / Lengua 1 habilidad oral y escrita en Inglés 1 12

Programa de Reforzamiento de las habilidades oral y escrita utilizando el tiempo

Inglés 1 / Lengua 1 16
Presente Continuo en Inglés/Lengua I.
Presente Simple y Presente continuo en rutinas y actividades cotidianas reforzando
Inglés 1 / Lengua 1 16
las cuatro habilidades básicas de Lengua I.

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Inglés 1 / Lengua 1 Apoyo para la actividad integradora de Lengua I. 26

Inglés 2 / Lengua 2 Fortalecimiento de Habilidades Oral y Escrita en Inglés 2. 15

Reforzamiento de la habilidad oral y escrita utilizando el presente simple,

Inglés 2 / Lengua 2 16
presente continuo, con intención de futuro y pasado simple

Inglés 2 / Lengua 2 Apoyo para actividad integradora de Lengua 2 20

Inglés 2 / Lengua 2 Reforzamiento de contenidos de Inglés 2 MEIF 43

Inglés 2 / Lengua 2 Reforzamiento de la gramática de la EE de Inglés. 20

Inglés 2 / Lengua 2 Programa de Apoyo para alumnos que cursan Inglés 2. 42

Inglés 2 / Lengua 2 Apoyo a la tarea integradora de la EE Lengua 2. 10

Asesoría para reforzar la habilidad de expresión oral y escrita en los exámenes
Inglés 2 / Lengua 2 15
orales finales.
Eventos pasados en el uso del pasado simple en prácticas orales y escritas más
Inglés 2 / Lengua 2 14
comunes
Inglés 2 / Lengua 2 Fortalecimiento de la habilidad escrita para alumnos de la Lengua 2. 10

Inglés 2 / Lengua 2 Estilos de Vida como Fortalecimiento de la Habilidad Escrita 25

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Tiendas, Restaurantes y Hábitos Pasados en Apoyo a la Habilidad Oral y

Inglés 2 / Lengua 2 38
Escrita
Inglés 2 / Lengua 2 Reforzamiento de contenidos de Inglés 2 MEIF 27

Inglés 2 / Lengua 2 Fortalecimiento del tiempo pasado 22

Repaso de Presente Simple, Presente Progresivo y Pasado Simple de la EE de
Inglés 2 / Lengua 2 Inglés 2 para desarrollar la habilidad escrita y la comprensión lectora 14
Fortalecimiento de las estructuras gramaticales Pasado del verbo BE y Pasado
Inglés 2 / Lengua 2 Simple (Eventos Pasados) para desarrollar las habilidades oral y escrita. 20

Inglés 2 / Lengua 2 Hablando de Planes y proyectos para fortalecer la práctica oral y escrita. 20

Inglés 2 / Lengua 2 Describir personas, objetos y lugares de forma oral con el uso de comparativos. 10

Descripción de acciones y eventos pasados utilizando el Pasado Simple y el

Inglés 2 / Lengua 2 20
Pasado Progresivo.

Inglés 2 / Lengua 2 Estilos de vida como fortalecimiento de la habilidad escrita 25

Inglés 2 / Lengua 2 Tiendas, restaurantes y hábitos pasados en apoyo a la habilidad oral y escrita 38

Desarrollar la producción Oral y Escrita a través del uso de verbos regulares e

Inglés 2 / Lengua 2 20
Irregulares para expresar hábitos y actividades pasadas de Inglés 2
Describir y solicitar información sobre eventos pasados, planes y proyectos en
Inglés 2 / Lengua 2 30
Inglés 2

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Inglés 2 / Lengua 2 Apoyo a la tarea integradora y práctica oral para el examen final. 10

Rutinas diarias usando estructuras de Presente Simple (Afirmativas, negativas e

Inglés 2 / Lengua 2 14
interrogativas) enfatizando habilidades orales y escritas.
Acontecimientos del Pasado usando estructuras de Pasado Simple Afirmativas,
Inglés 2 / Lengua 2 15
negativas e interrogativas) enfatizando habilidades orales y escritas.
Descripción de eventos presentes, pasados y futuros con el uso del Presente
Inglés 2 / Lengua 2 Simple, Pasado Simple y Presente Continúo enfocados a reforzar la habilidad 20
escrita y oral.
Inglés 2 / Lengua 2 Curso de apoyo en Lengua Inglesa para la movilidad estudiantil 20

Reforzamiento de la expresión escrita como apoyo para la tarea integradora de

Inglés 2 / Lengua 2 10
Inglés 2.

Inglés 2 / Lengua 2 Enseñanza Tutorial enfocado al reforzamiento de la habilidad de escritura. 31

Fortalecimiento de saberes teóricos y heurísticos de la EE de inglés 2/ Lengua 2

Inglés 2 / Lengua 2 19
para desarrollar las habilidades oral y escrita.
(AFEL) Descripción de hábitos de salud utilizando el tiempo gramatical Presente Simple y
36
IBAS 300 / Inglés 3 cuantificadores de inglés IBAS III

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Para Reforzamiento de la Experiencia Educativa:

Inglés / Lengua en el Centro de Autoacceso

EE que apoya Nombre del PAFI Horas

• Inglés 1 / Lengua 1 Reforzamiento al Curso de Inducción del Centro de Autoacceso como apoyo en 10
• Inglés II / Lengua II el proceso de integración del alumno a la modalidad autónoma de las
• IBAS 300 Experiencias Educativas (EE) de Inglés
Reforzamiento al Curso de Inducción del Centro de Autoacceso para el manejo
• Inglés 1 / Lengua 1
adecuado de los materiales, como apoyo a los cursos de Inglés de la modalidad 10
• Inglés II / Lengua II
escolarizada

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Para Reforzamiento de la Experiencia Educativa:

Francés

EE que apoya Nombre del PAFI Horas

Francés 1 Reforzamiento de la expresión oral para nivel principiante 10

Francés 1 La rutina diaria como apoyo a la producción oral y escrita 10

Francés 1 Reforzamiento de la expresión oral para nivel principiante. 10

Francés 2 Reforzamiento de la expresión oral para nivel intermedio 10

Las experiencias pasadas utilizando el verbo auxiliar “être” para reforzar la
Francés 2 habilidad escrita 15
Pasado compuesto con auxiliar “avoir” para expresar eventos anteriores de
Francés 2 manera escrita. 10
La narración de eventos como espectáculos, incidentes cotidianos y fenómenos
Francés 2 naturales. 40
La expresión de preferencias alimenticias y petición de orden o pago de
Francés 3 alimentos como apoyo al reforzamiento de la habilidad oral y escrita 30
La argumentación para desarrollar la lógica y la coherencia en discursos orales y
Francés 3 escritos. 40

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La narración de eventos como espectáculos, incidentes cotidianos y fenómenos

Francés 3 naturales. 40

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Para Preparación de Examen de Última Oportunidad:

EE que apoya Nombre del PAFI Horas

Inglés 1 / Lengua 1 Apoyo a alumnos de Última Oportunidad en Pandemia 10

Del verbo be al presente progresivo en apoyo a la práctica y reforzamiento

Inglés 1 / Lengua 1 24
de la habilidad oral y escrita.
Reforzamiento de contenidos teóricos y heurísticos a alumnos de última
Inglés 1 / Lengua 1 30
oportunidad de Inglés 1 para mejorar la escritura y comprensión auditiva
Descripción de la casa utilizando la estructura “THERE IS” y “THERE ARE”
Inglés 1 / Lengua 1 en apoyo a la producción oral y escrita 16

Expresión de habilidades con el auxiliar “CAN” y conectores de adición y

Inglés 1 / Lengua 1 30
contraste. Presente Simple
Descripción escrita y oral sobre los miembros de la familia y otras personas
Inglés 1 / Lengua 1 40
de su entorno enfocado a estudiantes de Última Oportunidad.
Fortalecimiento de saberes teóricos y heurísticos de la experiencia educativa
Inglés 1 / Lengua 1 de Inglés I para desarrollar las habilidades oral y escrita. 30

Explicación, práctica y consolidación de los temas del programa de Inglés 1/

Inglés 1 / Lengua 1 30
Lengua 1 para alumnos de última oportunidad

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Fortalecimiento de las 4 habilidades lingüísticas básicas de Lengua I Inglés /

Inglés 1 / Lengua 1 40
Lengua I para estudiantes que presentarán el Examen de Última Oportunidad.
Explicación, práctica y consolidación de los temas del Programa de Inglés
Inglés 1 / Lengua 1 1/Lengua 1 para alumnos de Ultima Oportunidad. 40

Enseñanza Tutorial en inglés enfocado en apoyar alumnos de Ultima

Inglés 2 / Lengua 2 18
Oportunidad de Inglés 2.

Inglés 2 / Lengua 2 Alimentación, salud, comparaciones y Proyectos 40

Presente, Pasado y Futuro como medio para desarrollar la lógica y la

Inglés 2 / Lengua 2 coherencia en discursos orales y escritos para estudiantes que presentarán 30
Examen de Ultima Oportunidad de Inglés II / Lengua II.
Alimentación, salud, comparaciones y proyectos. (Preparación para examen
Inglés 2 / Lengua 2 40
de Última Oportunidad)
Inglés 2 / Lengua 2 Programa de apoyo para prácticas escritas, orales, de audio y conversación de
45
los temas de inglés II para alumnos de Última Oportunidad
Preparación para el examen de última oportunidad en la habilidad oral con el
Inglés 2 / Lengua 2 Presente Simple (uso de auxiliares Do, Does, am, are is ; Pasado Simple (con 30
auxiliares was, were y did ) y futuro (con going to)

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