PRÁCTICAS SOCIOLOGÍA DEL TERRITORIO

Con la finalidad de que el estudiantado pueda optar a la evaluación continua, además

de leer los textos, participar en clase y la realización del proyecto final de asignatura,
se ha optado de manera consensuada realizar tres practicas durante el curso:

1. Ensayo crítico sobre el contenido de la asignatura.

Se realizará un ensayo crítico de máximo 3 páginas de extensión (times new roman 12,
interlineado sencillo, márgenes normales). NO se trata de resumir los contenidos de la
materia sino de realizar una relación entre temas en base ejemplos, temas personales,
visiones propias de la realidad espacial, etc. Es importante tener en cuenta que hay
que citar autores y todo esfuerzo por poner ejemplos es bienvenidos.
La fecha de entrega será en abril (a negociar entre todas).

Ejemplo: establecer cómo incide el problema de la vivienda en la ciudad de Madrid

para los jóvenes, relacionando los temas de vivienda (tema 6) con los cambios
socioespaciales (tema 3) y con los equipamientos (5) y suelo (4).

2. Etnografía de trayectorias residenciales familiares.

Se trata de realizar un recorrido por las trayectorias residenciales de vuestras familias,
tratando de entender cómo han sido los cambios residenciales y los motivos que los
suscitaron. Mediante preguntas a familiares o allegados, se pretende realizar un árbol
genealógico con las residencias familiares y se puede enriquecer si se relaciona con el
contexto en el cual suceden: procesos económicos (migraciones, empleo, crisis, etc.),
procesos históricos (guerra civil, cambios de gobiernos, etc.) ya que puede ayudar a
entender la relación de vuestra familia con el territorio.
Es importante que entendáis que este es un trabajo que puede llegar a ser un regalo
para vosotras y vosotros, porque es indagar sobre los propios orígenes de vuestra
familia.
Fecha de entrega 17 de marzo

3. Presentación de una fotografía para la expo en la facultad.

La fotografía ese realizará en grupos de 2 – 3 personas y se debe tener en cuenta los
siguientes aspectos:
  Realizar con el móvil para tener igualdad de oportunidades
 Fotos en blanco y negro y con una resolución elevada
 Se pueden hacer composiciones, collages, etc.
 Ceñirse a las temáticas que estructuran el discurso (que negociaremos en
clase):

o Importancia de la vivienda en la vida cotidiana

o Mercado de la vivienda
o Características de la vivienda
o Reivindicaciones

La idea es presentarla en Abril.