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Este documento presenta los resultados de la validación de contenido de dos instrumentos por parte de tres jueces. El primer instrumento mide las actitudes hacia la matemática y contiene 30 ítems; los tres jueces encontraron que todos los ítems son pertinentes, relevantes y claros. El segundo instrumento mide el análisis documental y contiene 4 ítems; también aquí los tres jueces encontraron que todos los ítems son pertinentes, relevantes y claros.
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