Teoría de la psicodinámica de la personalidad

Las raíces del modelo psicodinámico se encuentran en las obras de Sigmund Freud, a
finales del siglo XIX, pero se ha ampliado tanto que incluye las ideas de los
pensadores que han revisado los conceptos de Freud e incluso aquellos que las han
rechazado.

Entre 1890 y 1930, el neurólogo austríaco Sigmund Freud desarrolló varias teorías
psicológicas basadas en sus propias experiencias con pacientes. Sus ideas y estudios
son la base del psicoanálisis moderno y están plasmados en sus libros, como La
interpretación de los sueños, Psicopatología de la vida cotidiana y Conferencias de
introducción al psicoanálisis, entre otros.

Se cree que el primero en introducir el concepto de psicodinámica fue Ernst von

Brücke, supervisor de Freud, a fines del siglo XIX. Posteriormente, Freud usaría el
término para desarrollar sus teorías basadas en la observación de pacientes que
presentaban síntomas psicológicos sin razones biológicas. Como sus síntomas no
desaparecían a pesar de sus esfuerzos conscientes, Freud concluyó que, si no se
podían evitar mediante la voluntad consciente, tenían necesariamente que provenir del
inconsciente. Por lo tanto, dichos síntomas eran el resultado de la voluntad
inconsciente en vez de la voluntad consciente. A esta interacción de los impulsos
inconscientes y el comportamiento consciente Freud la denominó “psicodinámica”

La teoría psicodinámica incluye todas las teorías derivadas de los principios básicos
de Freud. Como resultado, los términos psicoanalítico y psicodinámico a menudo se
usan como sinónimos. Sin embargo, ambos términos en realidad son diferentes: el
término psicoanalítico hace referencia a las teorías desarrolladas por Freud, mientras
que el término psicodinámico se refiere tanto a las teorías de Freud como a las que se
basan en sus ideas, incluida la teoría psicosocial del desarrollo humano de Erik
Erikson y el concepto de arquetipos de Jung.

Conceptos clave de la teoría psicodinámica

En general, la teoría psicodinámica sostiene que las personas a menudo actúan

impulsadas por motivaciones inconscientes, y también que la personalidad y las
relaciones adultas son el resultado de experiencias vividas en la infancia.

Las teorías psicodinámicas se centran en el significado intrapsíquico y personal del

trauma, haciendo énfasis en los conflictos internos y la ambivalencia con las que
luchan estos pacientes. No se ha prestado mucha atención a las formas en que los
pacientes enfrentan los eventos traumáticos externos.
¿sabes cuál es su objetivo

Su objetivo es estudiar el inconsciente de la mente humana porque es este el

responsable de la mayoría de las cosas que hacemos.

En la actualidad, el pensamiento o enfoque psicodinámico incluye diferentes

conceptos:

La mayor parte de la vida mental es inconsciente, lo cual significa que, con frecuencia,
las personas no son conscientes de sus motivaciones, pensamientos y sentimientos.
Los individuos pueden experimentar pensamientos y sentimientos contradictorios
hacia una persona o situación porque las respuestas mentales ocurren de forma
independiente pero simultánea.
La personalidad comienza a formarse en la primera infancia y continúa siendo
moldeada por las experiencias de la niñez hasta la edad adulta. Esto tiene un gran
impacto en las relaciones sociales.
Las interacciones sociales de las personas dependen del conocimiento mental que
tienen de sí mismas, de los demás y de sus relaciones.
El desarrollo de la personalidad incluye la regulación de los impulsos sexuales, los
impulsos agresivos, y formar y mantener relaciones funcionales.
La persona tiende a ver una relación nueva según sus relaciones anteriores. Esto se
conoce como “transferencia” y le permite hacer inferencias precisas o no sobre la
relación nueva, según sus experiencias pasadas.

Teorías Psicodinámicas con mayor relevancia

 Teoría analítica de Jung: introduce los conceptos

de arquetipos y se enfoca en el desarrollo de la personalidad.
 Teoría individual de Adler: se enfatiza la individualidad del
ser humano y su libre albedrío.
 La teoría interpersonal de Sullivan: las relaciones
interpersonales influyen en la estructura psíquica.
  Teoría de las relaciones objetales: sostiene que las
personas se relacionan con el entorno según el vínculo que se
construya entre sujeto y objeto, donde es importante la fantasía
inconsciente que genera el objeto.
 Terapia basada en la mentalización de Bateman y
Fonagy: promueve la mentalización y comprensión de las
emociones propias y de los demás.

Argumentos a favor y en contra de la teoría psicodinámica

El principal argumento en contra de esta teoría es que le resta

importancia al libre albedrío consciente de una persona. Enfatiza el
inconsciente y sostiene, de alguna manera, que la conducta está
predeterminada por las experiencias de la infancia. Además, algunos
expertos consideran a la teoría psicodinámica como casi imposible de
probar, ya que no existe una forma empírica de investigar la mente
inconsciente.

Sin embargo, la teoría psicodinámica sigue gozando de una gran

importancia en la psicología moderna. En primer lugar, porque explica
la gran influencia de la infancia en la personalidad y la salud mental de
los adultos. En segundo lugar, porque estudia y analiza los impulsos que
motivan nuestro comportamiento.