Taller Método científico

Decimo grado
Jorge Saumeth

1. ¿Qué es el método científico? ¿Cuáles son sus fases?

2. Contesta las siguientes cuestiones sobre el método científico:

a. ¿Qué es una hipótesis?

b. ¿Son válidas todas las hipótesis que se formulan en una investigación? ¿Por qué?
c. ¿Qué importancia tiene este hecho para el avance de la ciencia?

3. Relaciona estos términos que hacen relación al método científico con la acción que le
corresponde:

Se elabora una explicación

sobre el fenómeno que se
Experimentación
está estudiando.

Se estudia con atención un

fenómeno y se recoge toda la
Hipótesis información posible acerca
del mismo.

Comprueba la validez de las

Observación hipótesis.

Recoge toda la información

Conclusión del proceso y las
conclusiones finales.

4. Lee el siguiente caso, analiza la situación, determina algunas causas y una posible solución.

El caso de Manuel

Manuel es un niño de 12 años, estudiante de sexto

grado de secundaria. Vive con sus padres y dos
hermanos menores que él. En las últimas semanas
Manuel ha llegado tarde al colegio la mayor parte de
las veces, en las primeras horas de clase le da mucho
sueño, esto ha hecho que Manuel tenga un bajo
rendimiento académico.
 Pedro el granjero

Pedro es el dueño de una granja. Hace varias

semanas está teniendo un problema con los pollitos
que cría, se han enfermado y empezado a morir.
Pedro quiere darle solución a esta situación, decide
cambiarles el alimento, pero esto no da resultado.
En un segundo intento, Pedro les proporciona un
medicamento pero sigue teniendo los mismos
resultados. Un amigo le recomienda que le cambie
el agua, con esto los pollitos dejan de morir.

5. Con base al caso de Pedro, responde:

a) ¿Cuál fue el fenómeno observado? Escríbelo en forma de pregunta de investigación

b) ¿Cuáles fueron las hipótesis que se plantearon en este caso?
c) ¿Cuál fue la conclusión?