1. Comparte 3 aportes del positivismo para entender el trabajo científico.

 Ha contribuido a la construcción del conocimiento científico

 Ha logrado sintetizar el conocimiento científico sobre la sociedad de
describir sus problemas.
 Ha logrado construir las bases epistemológicas en las ciencias.
 Como primera aportación refiriéndonos a las ciencias sociales es el
hecho de la investigación empírica para comprender los fenómenos
sociales, tanto su estructura como el cabio social que pueden
generar y de ahí que podamos considerar la sociología como una
disciplina científica. Para poder reconocer la psicología como una el
positivismo aporta el método científico. Finalmente, el positivismo se
basa en el método experimental rechazando así conceptos
absolutos

2. Comparte 3 ideas centrales de los modelos historicistas (Thomas S. Kuhn

e Irme Lakatos) con las que explican qué es la ciencia.

Thomas Kuhn

 El paradigma ayuda al avance de la ciencia

 El proceso científico tiene un proceso revolucionado
 El cambio de la visión del mundo, radical y profunda

Imre Lakatos

 La evolución progresiva de la ciencia.

 El contexto histórico es importante.
 Dos metodologías rivales pueden evaluarse por ayuda de la historia.

3. En un párrafo señala qué semejanzas y diferencias encuentras entre

ambas propuestas.

Semejanzas y diferencias

Para Imre Lakatos existen formas especificas de hablar de la ciencia a través

de la narración contemplando un absoluto que los hechos históricos pueden
 respaldar cualquier teoría, sin embargo, para Thomas Kuhn se trata de un
cambio de visión y de la misma ciencia

Semejanzas es que ambos toman uno del otro para fortalecer sus ideas, uno
de ellos pretende limitarse a la historia y el otro a romper paradigmas.

4. Comenta, por lo menos, la participación de uno de tus compañeros y

aporta elementos a su reflexión sobre el punto #3.

Hablare sobre la aportación de foro de mi compañera Fernanda Bermúdez

porque es la primera en entregar.

Su opinión

Se habla de sus diferencias, semejanzas de los científicos Thomas y Lakatos,

pero a pesar de sus indiferencias ambos estudiaban y seguían los pasos de la
filosofía y ciencia, pero con diferencias por que cada quien tenía sus métodos
abarcando grandes ideas y conocimientos las cuales resultaban interesante. 

Mi aporte a su reflexión

Estamos de acuerdo sobre el tema de las semejanzas y diferencias pero le

podríamos agregar que tanto como Lakatos y Kuhn tenían esa idea Lakatos es
discípulo de Kuhn y de Popper. Trata de solventar los problemas del
falsacionismo desde el historicismo de Kuhn. Su concepto central es el de
programa de investigación: es una estructura que sirve de guía a la futura
investigación tanto de modo positivo como negativo.

Bibliografía

(B.Lucia, 2014)

(Enferm, 2009)

Bibliografía
B.Lucia. (16 de 5 de 2014).
Enferm, I. (19 de 10 de 2009).
Bibliografía
B.Lucia. (16 de 5 de 2014).