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UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

´´UNIANDES´´

Planificación
Sílabo de Farmacología y
Microcurricular Terapéutica Estomatológica

Facultad de Ciencias Médicas


Carrera de Odontología
Sede Ibarra

Profesor(a): Jonathan Yanza Freire


Modalidad: Presencial

Período Académico (Quinto B)

Octubre 2022- Marzo 2023


1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 DE LA ASIGNATURA

Asignatura: Farmacología y terapéutica Estomatológica Modalidad: Presencial Código: ODR05FTE


Período Académico: O c t u b r e 20 2 2 – M a r z o 2 0 2 2 3
Total Créditos 2 Total Horas 80
Actividades en Contacto con el Docente (ACD) 60
Componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes (AP) 10
Componente de aprendizaje autónomo (AA) 10
PRE REQUISITOS Farmacología general
Patología y Oncología Bucal
Endodoncia I OperatoriaDental
CO REQUISITOS I Periodoncia I
Prótesis Total

1.2. DEL DOCENTE

Nombre: Jonathan Armando Yanza Freire Título tercer


nivel: Médico
Título cuarto nivel: Especialista en Medicina Interna

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

2.1. OBJETIVO GENERAL


Seleccionar los distintos fármacos para tratar las patologías bucodentales establecidos por protocolos terapéuticos.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Valorar la importancia de la utilización de la anestesia y sedación, sus propiedades,


toxicidad para para su correcta aplicación en el campo odontológico.
 Reconocer los medicamentos que se utilizan para los diversos trastornos sanguíneos:
anticoagulantes/hemostáticos generales y locales; y su relación a nivel médico y
estomatológico
 Valorar la importancia del adecuado manejo de los fármacos más empleados en la práctica
odontológica.
 Identificar los criterios para una adecuada selección de los fármacos en pacientes con
condiciones especiales, patológicas y no patológicas, luego valorar y establecer su importancia
para brindar una adecuada atención estomatológica en dicho grupo de
pacientes.
2.3. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA CON RELACIÓN AL MODELO EDUCATIVO-PEDAGOGICO

La asignatura de Farmacología y Terapéutica Estomatológica se vincula con el modelo pedagógico a través de los
objetivos que constan en la programación analítica, los resultados del aprendizaje,la metodología y experiencias de
aprendizaje y los criterios de evaluación en el contexto de desarrollar el pensamiento, la lógica multicausal y
multidimensional, la interculturalidad, el diálogode saberes y el respeto a la naturaleza. Además, se fundamenta en un
conjunto de ideas y criterios de orden filosófico, epistemológico, axiológico, antropológico, pedagógico y psicológico.
Desde el punto filosófico la UNESCO (Delors, 1994) plantea cuatro grandes finalidades de la educación que son
asumidas también por la UNIANDES en su modelo educativo y que en el currículo se transforman en ejes para
estructura los resultados de aprendizaje del perfil de egreso de la carrera: saber, saber hacer, saber ser y saber convivir
con los demás.

El Modelo Pedagógico Constructivista como teoría y práctica educativa resalta como postulado esencial el papel
asignado al estudiantado como gestor de su aprendizaje y conocimientos, sobrela base de sus experiencias y
procesos reflexivos.
Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de Odontología

3. RESULTADO GENERAL DE LA ASIGNATURA

RESULTADO DE
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA CONTRIBUCIÓN
APRENDIZAJE
ASIGNATURA
PERFIL DE EGRESO

Valora la importancia de la utilización de la


anestesia y sedación, sus propiedades, toxicidad
Media
para su correcta aplicación en el campo
odontológico
Utiliza, de acuerdo
. Reconoce los medicamentos que se utilizan para los
con el contexto y diversos trastornos sanguíneos:
particularidades de anticoagulantes/hemostáticos generales y locales; y su
las situaciones, los relación a nivel médico y estomatológico
conocimientos, Media
métodos y lenguajes
que sustentan el
estudio y análisis de
los problemas de

salud para sugerir


acciones de Valora la importancia del adecuado manejo de los
promoción, prevención fármacos más empleados en la práctica odontológica. Media
y atención
integral de la salud
que contribuyan a
disminuir los índices
de morbilidad dental. Identifica los criterios para unas adecuadas
selecciones de los fármacos en pacientes con
condiciones especiales patológicas y no patológicas,
luego valora y establece su importancia para brindar una Media
adecuada atención estomatológica en dicho grupo de
pacientes.

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Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de
Odontología
4. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

ARTICULACIÓN O UNIDAD 1: FARMACOLOGIA DE LA ANESTESIA Y SEDACION.


RESULTADO DE APRENDIZAJE: Valora la importancia de la utilización de la anestesia y sedación, sus propiedades, toxicidad para su correcta aplicación en el campo odontológico.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIOS DE


RECURSOS
TEMAS / CONTENIDOS ACD AP AA EVALUACIÓN APRENDIZAJE
DIDÁCTICOS

Semana 1 Video conferencia, uso Ensayo/ mapa mental/rúbrica


1.1Definición e deTeams
importancia de la Conferencias TIC´s Manejo de datos Recursos Plataformas, redes,
tecnológicos
receta médica, tipo uso de Tics
(Archivos, URL, foro.
y uso en Odontología videos) Artículos Aulas para clases
científicos. teóricas/ expositivas
Semana 2 Resolución de ejercicios y
Video conferencia, uso problemas . Plataformas, redes,
1.2 Anestésicos deTeams uso de Tics
Amidas Conferencias TIC´s Manejo de datos Recursos
tecnológicos
(Archivos, URL, Aulas para clases
foro. videos) teóricas/ expositivas
Artículos científicos.
Semana 3 Exámenes
Conferencias Video conferencia, uso
1.3 Anestésicos TIC´s Manejo de datos deTeams Plataformas, redes,
ésteres Recursos uso de Tics
tecnológicos
(Archivos, URL,
foro. videos) Aulas para clases
Artículos científicos. teóricas/ expositivas
Semana 4 Exámenes
1.4 Accidentes y Video conferencia, uso Plataformas, redes,
complicacionesde la anestesia local Conferencias TIC´s Manejo de datos deTeams uso de Tics
Recursos

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Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de
Odontología
ARTICULACIÓN O UNIDAD 1: FARMACOLOGIA DE LA ANESTESIA Y SEDACION.
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Valora la importancia de la utilización de la anestesia y sedación, sus propiedades, toxicidad para su correcta aplicación en el campo odontológico.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIOS DE


RECURSOS
TEMAS / CONTENIDOS ACD AP AA EVALUACIÓN APRENDIZAJE
DIDÁCTICOS

tecnológicos
(Archivos, URL, Aulas para clases
foro. videos) teóricas/ expositivas
Artículos científicos.
Horas de Actividades de
8 7 4 4
Aprendizaje

ARTICULACIÓN O UNIDAD 2: FARMACOLOGIA DE LA SANGRE, HEMOSTASICOS EN ODONTOLOGIA


RESULTADO DE APRENDIZAJE: Reconoce los medicamentos que se utilizan para los diversos trastornos sanguíneos: anticoagulantes/hemostáticos generales y locales; y su relación a nivel médico y estomatológico.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIOS DE


RECURSOS
TEMAS / CONTENIDOS ACD AP AA EVALUACIÓN APRENDIZAJE
DIDÁCTICOS

Semana 5 . Video conferencia,


2.1 Anticoagulantes Conferencias Proyectos Elaboración de Recursos Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Plataformas, redes,
investigativos Manejo de datos Trabajos tecnológicos Rúbrica uso de Tics
(Archivos, foro,
URL, libro virtual)
Semana 6 Video conferencia, Plataformas, redes,
2.2 Antiagregante Recursos uso de Tics
plaquetarios Conferencias Proyectos Manejo de datos Elaboración de tecnológicos Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Aulas para clases teóricas/
investigativos Trabajos (Archivos, foro, Rúbrica expositivas
URL, libro virtual)
Artículos científicos
Semana 7 Video conferencia, Plataformas, redes,
Conferencias Proyectos Elaboración de Recursos Trabajos o proyectos/ Portafolio/
2.3 Ansiolíticos Manejo de datos uso de Tics
investigativos Trabajos tecnológicos Rúbrica
Aulas para clases
(Archivos, foro, teóricas/ expositivas

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Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de
Odontología
ARTICULACIÓN O UNIDAD 2: FARMACOLOGIA DE LA SANGRE, HEMOSTASICOS EN ODONTOLOGIA
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Reconoce los medicamentos que se utilizan para los diversos trastornos sanguíneos: anticoagulantes/hemostáticos generales y locales; y su relación a nivel médico y estomatológico.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIOS DE


RECURSOS
TEMAS / CONTENIDOS ACD AP AA EVALUACIÓN APRENDIZAJE
DIDÁCTICOS

URL, libro virtual)


Artículos científicos
Semana 8 Elaboración de Video conferencia,
Plataformas, redes,
2.4. Casos clínicos sobre Conferencias Manejo de datos trabajos Recursos Trabajos o proyectos/ Portafolio/ uso de Tics
anticoagulantes y antiagregantes tecnológicos Rúbrica
(Archivos, foro, Aulas para clases
plaquetarios. teóricas/ expositivas
URL, libro virtual)
Horas de Actividades de
8 7 2 2
Aprendizaje

ARTICULACIÓN O UNIDAD 3: FARMACOLOGIA CLINICA


RESULTADO DE APRENDIZAJE: Valora la importancia del adecuado manejo de los fármacos más empleados en la práctica odontológica
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIOS DE
RECURSOS
TEMAS / CONTENIDOS ACD AP AA EVALUACIÓN APRENDIZAJE
DIDÁCTICOS

Semana 9 Video conferencia, uso Plataformas, redes,


3.1 Analgésicos deTeams uso de Tics
Conferencias Proyectos Manejo de datos Elaboración de Recursos Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Aulas para clases teóricas/
investigativos Trabajos tecnológicos Rúbrica
(Archivos, foro, expositivas
URL, libro virtual)
Semana 10 Video conferencia, uso Plataformas, redes,
deTeams
uso de Tics
3.2 Antibióticos Conferencias Proyectos Manejo de datos Elaboración de Recursos Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Aulas para clases teóricas/
investigativos Trabajos tecnológicos Rúbrica
(Archivos, foro, expositivas
URL, libro virtual

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Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de
Odontología
ARTICULACIÓN O UNIDAD 3: FARMACOLOGIA CLINICA
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Valora la importancia del adecuado manejo de los fármacos más empleados en la práctica odontológica
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIOS DE
RECURSOS
TEMAS / CONTENIDOS ACD AP AA EVALUACIÓN APRENDIZAJE
DIDÁCTICOS

Semana 11 Video conferencia, uso


3.3. Corticoides Conferencias Proyectos Elaboración de deTeams Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Plataformas, redes,
investigativos Manejo de datos Trabajos Recursos Rúbrica uso de Tics
tecnológicos Aulas para clases
(Archivos, foro, teóricas/ expositivas
URL, libro virtual)
Semana 12 Video conferencia, uso
3.4. Profilaxis Antimicrobiana. Conferencias Proyectos Elaboración de deTeams Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Plataformas, redes,
investigativos Manejo de datos Trabajos Recursos Rúbrica uso de Tics
tecnológicos Aulas para clases
(Archivos, foro, teóricas/ expositivas
URL, libro virtual)
Horas de Actividades de
8 7 2 2
Aprendizaje

A R T IC U L A C I Ó N O U N I D A D 4 : M A N EJ O F A R M A C O L Ó G I C O D E L P A C I E N T E C O N C O N D I C IO N E S E S P E C I A L E S P A T O L Ó G IC A S Y N O P A T O L Ó G I C A
S
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Identifica los criterios para una adecuada selección de los fármacos en pacientes con condiciones especiales, patológicas y no patológicas, luego valorar y establecer su importancia para brindar una
adecuada atención estomatológica en dicho grupo de pacientes.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIOS DE


RECURSOS
TEMAS / CONTENIDOS ACD AP AA EVALUACIÓN APRENDIZAJE
DIDÁCTICOS

Semana 13 Video conferencia, uso


Conferencias Proyectos Manejo de datos Elaboración de deTeams Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Plataformas, redes,
investigativos Trabajos Recursos tecnológicos (foro, Rúbrica uso de Tics
URL, libro virtual)

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Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de
Odontología
A R T IC U L A C I Ó N O U N I D A D 4 : M A N EJ O F A R M A C O L Ó G I C O D E L P A C I E N T E C O N C O N D I C IO N E S E S P E C I A L E S P A T O L Ó G IC A S Y N O P A T O L Ó G I C A
S
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Identifica los criterios para una adecuada selección de los fármacos en pacientes con condiciones especiales, patológicas y no patológicas, luego valorar y establecer su importancia para brindar una
adecuada atención estomatológica en dicho grupo de pacientes.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIOS DE


RECURSOS
TEMAS / CONTENIDOS ACD AP AA EVALUACIÓN APRENDIZAJE
DIDÁCTICOS

 4.1 Fármacos de
elección enpacientes
sanos
Semana 14 Video conferencia, uso
 4.2 Fármacos de Conferencias Proyectos Manejo de datos Elaboración de deTeams Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Plataformas, redes,
elección en pacientes investigativos Trabajos Recursos tecnológicos (foro, Rúbrica uso de Tics
pediátricos URL, libro virtual)
Semana 15
Video conferencia, uso
4.1. 4.3 Fármacos de elección Conferencias Proyectos Manejo de datos Elaboración de Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Plataformas, redes,
deTeams
en pacientes con investigativos Trabajos Rúbrica uso de Tics
Recursos tecnológicos (foro,
condiciones
URL, libro virtual)
especiales
Semana 16 Video conferencia, uso
Conferencias Proyectos Elaboración de Trabajos o proyectos/ Portafolio/ Plataformas, redes,
4.4. Casos clínicos Manejo de datos deTeams
investigativos Trabajos Rúbrica uso de Tics
Recursos tecnológicos (foro,
URL, libro virtual)
Horas de Actividades de
8 7 2 2
Aprendizaje

TOTAL 32 28 10 10

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Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de Odontología

5. FORMA DE EVALUACIÓN

5.1. Evaluación de la Asignatura

El procedimiento de evaluación de la asignatura se realiza cumpliendo con el Reglamento de Régimen Académico del
Consejo del Educación Superior (CES), en su versión del 15 de Julio de 2020, resolución RPC- SO-08-No.111-2019 y, con
base a ello se aplica el Instructivo del Sistema de Evaluación Estudiantil de la Universidad Regional Autónoma de Los
Andes UNIANDES. El cual determina el sistema de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes buscando la valoración
integral de las habilidades, destrezas y conocimientos adquiridos, evaluándolos de forma paulatina y permanente,
implementando metodologías, medios, herramientas, recursos, instrumentos y ambientes, que sean desarrollados, aplicados y
retroalimentados durante las diversas actividades de los distintos componentes del aprendizaje; docencia, aplicación y
experimentación de los aprendizajes y trabajo autónomo.

Para aprobar la asignatura el estudiante deberá haber aprobado la evaluación final, que será escrita y acumulativa,
además alcanzar como mínimo 21 puntos en la sumatoria de las calificaciones de los dos parciales y la evaluación final, con
oportunidad de una evaluación de recuperación que será escrita y acumulativa.

EVALUACIÓN PARCIAL
NUMERO DE PARCIALES EVALUACIÓN FRECUENTE EVALUACIÓN PARCIAL
Primer (1er) parcial Sobre 10 puntos Sobre 10 puntos
Segundo (2do) parcial Sobre 10 puntos Sobre 10 puntos
Promedio de la evaluación frecuente Promedio de la evaluación frecuente
Calificación parcial
con la evaluación parcial con la evaluación parcial
EVALUACIÓN FINAL
Sobre 10 puntos (mínimo 7 puntos)
EVALUCIÓN DE RECUPERACION
Sobre 9 puntos (mínimo 7 puntos)

5.2. Evaluación del cumplimiento del silabo

Con la finalidad de evaluar el logro de los resultados de aprendizajes del silabo, se procederá a realizar su seguimiento,
en base a los artículos del 5 al 11 del instructivo para la elaboración y seguimiento del silabo de UNIANDES, vigente
desde el 18 de diciembre de 2021.

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Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de
Odontología

6. BIBLIOGRAFIA

Básica:
AÑO LINK
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN EDITORIAL
PUBLICACIÓN

Farmacología y Terapéutica en https://www.medicapanamericana.com/VisorEbookV2/Ebook/978607935 6255?


Espinosa Odontología Panamericana token=c8459dfe-8ca2-45ad-a120- d3dbbb89c772#{%22Pagina
Meléndez, Primera 2012 Panamericana %22:%22PORTADA%22,%22Vista%22:%2
María Teresa 00160ODRBA 2Indice%22,%22Busqueda%22:%22%22}

Fármacos en odontología Guía de https://elibro.net/es/lc/uniandesecuador/titulos/39686


Manual
Mea Weinberg prescripción. Primera 2014
Moderno
Cód. 00163ODRBA

Manual de terapéutica odontológica


Velásquez G,
Óscar Jaime 00244ODRBA Segunda 2010 Heath Books

COMPLEMENTARIA:

AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICI AÑO EDITORIAL LINK


ÓN PUBLICAC
IÓN

Farmacología razonada para Odontólogos: Cód.


Zulema Primer 2013 Librería Akadia.
00159ODRBA
Casariego a
, Claudia

8
Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de
Odontología

Fármacos esenciales en Odontología. Cód.


Calatayud Primer 2010 Editorial S. L
00164ODRBA
, Jesús. a

VIRTUAL:

AUTOR TÍTULO DEL LIBRO BIBLIOTECA LINK

https://elibro.net/es/lc/uniandesecuador/titulos/39686
Mea Weinberg Fármacos en odontología Guía de prescripción.

https://www.medicapanamericana.com/VisorEbookV2/Ebook/97
Farmacología y Terapéutica en Odontología 86079356255?token=c8459dfe-8ca2-45ad-a120-
Espinoza Meléndez, María
d3dbbb89c772#{%22Pagina%22:%22PORTADA%22,%22Vista
Teresa,
%22:%22Indice%22,%22Busqueda%22:%22%22}

Anestesia local en odontología Anestesia en


odontología
Macouzet Olivar, Carlos https://elibro.net/es/lc/uniandesecuador/titulos/39581

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Sílabo de Farmacología y Terapéutica Estomatológica Carrera de Odontología

7. VALIDACIÓN DEL SÍLABO

Elaborado por: Dr. Jonathan Yanza

f) --------------------------------------------
Dr. Jonathan Yanza F.

Revisado por: Odon. Juan Francisco Ruiz Quiroz

f) --------------------------------
Odon. Juan Francisco Ruiz Quiroz Esp.
Coordinador de la Carrera

Autorizado por:

f) --------------------------------
Ing. Jorge Viteri. Moya PhD.
Director Académico
Fecha:

CONTROL DE CAMBIOS:
FECHA: Octubre 2022
VERSIÓN 2022

10

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