Actividad 2

El pensamiento economico

Economia Empresarial
Alumno: Sergio Nava Valdés
 Escuela clasica 2

Representantes:
» Adam Smith
» David Ricardo
» Malthus
» Baptise Say
» Stuart Mill
 Escuela clasica 3

Lugar y época Concepto

Desarrollada en 3 épocas, de 1750 a 1776 a 1800, la
segunda de 1800 a 1850, la ultima de 1850 a 1870
donde tiende al declive.
Es una doctrina que considera las unidades
económicas, obedecen a mecanismos con
regularidades susceptibles de ser expresadas por
leyes, si operan libremente obtendrán buenos
resultados, mantiene que hay una solución
armoniosa para los procesos económicos. Su
principal enfoque es el crecimiento económico.

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 Escuela clasica 4

» Descubrimiento de leyes económicas

Principales Ideas » Políticas general de no intervención por parte del estado
» Libertada económica y política
» Preocupación por crecimiento económico
» Asignación de recursos por mercados y sistema de precios
» Fundamento de producción sobre el trabajo
» Asignación de campo propio para la economía
» Confianza en factor individual y interés privado
» Método abstracto y deductivo
 Escuela clasica
Representantes grupo 1
Adam Smith
(1723-1790)
Padre de la ciencia económica moderna, sus
aportes son: La economía se rige por una mano
invisible, el equilibro se consigue por cada
individuo, el estado no debe de intervenir en la
economía, dividir el trabajo aumenta la
productividad, la división del trabajo depende de la
extensión del mercado, propone la teoría del valor,
explica el precio natural y de mercado, distingue el
trabajo productivo e improductivo, teoría de los
salarios, la renta es el precio del uso de la tierra,
esta varia en proporción a sus ventajas
diferenciales.
5
David RIcardo
(1772-1823)
Sus principales contribuciones están en la teoría del
valor, el precio lo determinan los medios de
subsistencia, los rendimientos decrecientes, ,
define al capital como parte de riqueza de una
nación que emplea producción, comercio resulta
beneficioso al especializarse en la producción, el
comercio exterior resulta beneficioso, el estado
debe proporcionar seguridad en las transacciones
económicas, crecimiento de la economía hasta ser
estacionaria, el ingreso en una sociedad forma 3
clases, capitalistas, terratenientes y trabajadores.
 Escuela clasica
Representantes grupo 2
Robert Malthus
(1766-1834)
Realizo las aportaciones sobre que la población
tiende a crecer en forma geométrica mientras que
los medios de subsistencia aumentan en forma
aritmética, se pronuncia en contra de la ley de Say,
encuentra una discrepancia entre el crecimiento de
la población y la oferta de alimentos, enuncia la ley
de hierro de los salarios, se pone en contra de la
ayuda los pobres.
6
John Stuart Mill
(1806-1873)
Sus principales contribuciones fueron el
representar un punto entre el liberalismo clásico y
el socialismo, el papel del estado debe ofrecer mas
que protección y seguridad, las tradiciones y
competencia dirigen la distribución del ingreso.
 Socialismo cientifico 7

Representantes:
» Karl Marx
 Socialismo cientifico 8

Lugar y época Concepto

Tiene inicio en el año de 1848 con la publicación de
el manifiesto comunista de Karl Marx, su apogeo
inicio hasta la publicación del primer tomo
Doctrina económica que combina aspectos
filosóficos, sociales y económicos, investiga el
proceso histórico económico del que tenían que
surgir las clases y su lucha, manifestando medios
para la solución del conflicto dentro del contexto
económico creado por ellas.

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 Socialismo cientifico 9

» El trabajo es la esencia del valor

Principales Ideas » La fuerza del trabajo puede dividirse para la
subsistencia del trabajo y una cantidad por encima
» La plusvalía surge en la producción
» Lo único que puede producir plusvalía es el trabajo.
» La sociedad evoluciona por su interacción
» Vio un conflicto de intereses como resultado lógico
» Hay dos formas de aumentar la plusvalía
» Las condiciones económicas del régimen se encuentran
estorbadas en su misma evolución
 Socialismo cientifico 10

Representantes
Karl Marx
(1818-1883)
Redacto en Bélgica junto a Friedrich Engels el
manifiesto comunista, que se publico en el año de
1848, en Inglaterra escribió un estudio de la
sociedad económica contemporánea
 Escuela neoclasica 11

Representantes:
» Johann Heinrich
» Antoine Augustin Cournot
» Arsene Jules Etienne
» Hermann Heinrich
» Hans Karl Emil
» William Stanely
» Carl Menger
 Escuela neoclasica 12

Lugar y época Concepto

Inicia en la década de 1870 donde se publicaron sus Los neoclasistas elaboraron una serie de
3 escritos mas importantes representantes de esta instrumentos analíticos que podemos llamar
escuela. análisis marginal.
 Escuela neoclasica 13

» Interés en la asignación de recursos

Principales Ideas » Desaparece el interés por el desarrollo económico
» Preferencia en la demanda de mercancías
» Comportamiento de los individuos racional
» Tienen fundamento en el principio de sustitución
» Elaboran teoría completa del mecanismo de mercado
» Demuestran la demanda por la utilidad marginal
» Buscaban el equilibro estacionario
» Establecen la teoría de la formación de precios
» Emplean graficas para la oferta y demanda
 Escuela neoclasica 14

Johann Heinrich von Thunen Antoine Augustin Cournot

Fue uno de los fundadores de la Fue el primero en aplicar las
economia matematica y la matematicas al analisis
econometria, pionero de la economico y en construir una
localización economica. teoria de precios y mercados.

Llego al estudio de la utilidad Publico su libro donde expone

desde el campo de los servicios dos leyes donde se centraliza
públicos. en los bienes y las utilidades.
Arsene Jules Etienne Juvénal Hermann Heinrich Gossen
 Escuela neoclasica 15

Hans Karl Emil von Mangoldt William Stanely Jevons

Desarrolo la teoria del beneficio Gran defensor de la formación
y el papel del empresario y matematica de la economia y
definio aspectos para la llego a precisar las condciones
formación de los precios . del equilibrio del consumidor.

Se dedico a la teoría monetaria Distinguió los bienes de las

donde expuso sus leyes que cosas útiles y los clasifico según
seria empleadas en el ámbito su consumo final, distinguió los
macroeconómico. bienes económicos.
Marie Esprit León Walras Carl Menger
 Escuela neoclasica
Carl Friedrich Wilhelm
Launhardt
Argumenta el cambio sobre un
precio mas favorable para la
parte mas póbre que el precio
del equilibrio.
Su éxito esta en su obra donde
mencionan su trabajo como
solido y difícil con una técnica
complicada.
Rudolf Auspitz
16
Alfred Marshall
Introdujo el tiempo como factor
economico, desarrollo la teoria
de la demanda y introdujo la
idea de la elasticidad.
Fue el primero en utilizar la
utilidad marginal y amplio las
ideas de Menger acerca de la
utilidad.
Friedrich von Wieser
 Escuela neoclasica
Euge von Bohm Bawerk
Su principal aportación es la
consideración del tiempo en el
analisis economico y la
explicación del interes como
pago por el capital.
Realizo aportaciones en la
utilidad cardinal y ordinal y
también en el individual y
colectivo.
Vilfredo Pareto
17
Johan Gustav Knut Wicksell
Mantuvo postura sobre la teoria
de las reformas economicas y
sociales de varias clases con
controles sobre la población.
Considerado el mas grande de
los economistas americanos ,
escritor y profesor
extraordinario.
Irving Fisher
 Macroeconomía 18

Representantes:
» John Maynard Keynes
 Macroeconomía 19

Lugar y época Concepto

Tiene inicio en 1936 con la publicación de The Ofreció un nuevo marco teórico analítico para
General Theory of Emplyement como el explicar las fuerzas que determinan el nivel de
desequilibro como un estado normal. actividad económica agregada.
 Macroeconomía 20

» Se inicia cuando los economistas se centran en los

Principales Ideas fenómenos de los agregados monetarios como el
crecimiento del producto.
» Estudia la actividad económica a nivel nacional, la
creación y la reproducción de la riqueza.
 Macroeconomía 21

Michal Kalecki John Maynard Keynes

(1889-1970) (1883-1946)
Diseño un sistema de teorías que integran Publico una obra sobre las finanzas internacionales
elementos macroeconómicos y microeconómicos. relativa al patrón de cambios de oro, esto hizo que
se convirtiera en un experto monetario.