1. ¿Qué es una magnitud?

Es toda propiedad de los cuerpos que se puede medir. Por ejemplo:

temperatura, velocidad, masa, peso, etc.

2. ¿Qué es una magnitud escalar?

Las magnitudes escalares son aquellas que quedan totalmente
determinadas dando un sólo número real y una unidad de medida.
Ejemplos de este tipo de magnitud son la longitud de un hilo, la masa de un
cuerpo o el tiempo transcurrido entre dos sucesos.

3. ¿Qué es una magnitud vectorial?

La magnitud vectorial es la cantidad que podemos medir que depende de la
dirección o posición en el espacio. Por ejemplo, un vehículo que viaja de
Ciudad de México a Mérida recorrerá una distancia de 1323 km (magnitud
escalar) pero tendrá un desplazamiento de 1007 km (magnitud vectorial).

4. Investigue tres aplicaciones en la ingeniería sobre magnitudes escalares.

Temperatura. Es una magnitud escalar ya que un valor numérico la define
por completo. La temperatura no tiene dirección o sentido, no es un vector.
Por ejemplo: la temperatura ambiente suele definirse con 20 ºC.
Presión. La presión ambiental, medida usualmente en milímetros de
mercurio (mmHg), es el peso que la masa de aire de la atmósfera ejerce las
cosas y es mensurable a través de una escala lineal. No tiene dirección ni
sentido, por lo tanto, no es un vector.
Longitud. El largo de las cosas o las distancias es una de las dos
dimensiones fundamentales, perfectamente mensurable a través de la
escala lineal del sistema métrico o anglosajón: centímetros, metros,
kilómetros, o yardas, pies, pulgadas.
Energía. Definida como la capacidad para actuar física o químicamente de
la materia, se suele medir en julios, si bien dependiendo del tipo específico
de energía puede variar a otras unidades (calorías, termias, caballos de
vapor por hora, etc), todas escalares.
Masa. La cantidad de materia que contiene un objeto se mide como un
valor fijo a través del sistema métrico o anglosajón de unidades: gramo,
kilogramo, tonelada, libra, etc.
Tiempo. Relatividades aparte, el tiempo es mensurable a través del mismo
sistema lineal de segundos, minutos y horas. El tiempo no tiene dirección ni
sentido, por eso es un escalar y no un vector.
Área. Usualmente representada a través de una cifra con unidades de
metros cuadrados (m2), se trata de la superficie que ocupa un recinto u
objeto.
Volumen. Es el espacio tridimensional ocupado por un cuerpo y se puede
medir, por ejemplo, en metros o centímetros cúbicos (m3 o cm3).
 Frecuencia. Es una magnitud que permite medir el número de repeticiones
de un fenómeno o suceso periódico por unidad de tiempo transcurrido. Su
unidad escalar son los hercios (Hz), que responden a la formulación 1Hz =
1/s, es decir, una repetición por segundo.
Densidad. La densidad es la relación existente entre la masa de un cuerpo
y el volumen que ocupa, la unidad de densidad puede expresarse en
kilogramos por metro cúbico (kg/m3).

5. Investigue tres aplicaciones en la ingeniería sobre magnitudes vectoriales.

Peso. El peso es una magnitud que expresa la fuerza ejercida por un objeto
sobre un punto de apoyo, como consecuencia de la atracción gravitatoria
local. Se representa vectorialmente a partir del centro de gravedad del
objeto y hacia el centro de la Tierra o del objeto generando la gravedad. Es
un vector porque posee una magnitud (m*g), una dirección (la línea que va
desde el centro de gravedad del objeto al centro de la Tierra) y un sentido
(hacia el centro de la Tierra).
Fuerza. Se entiende como fuerza a todo aquello capaz de modificar la
posición, forma o cantidad de movimiento de un objeto o una partícula. La
fuerza es un vector porque, además de una magnitud (una intensidad), para
describir una fuerza hacen falta una dirección y un sentido.
Aceleración. Esta magnitud vectorial expresa la variación de velocidad por
unidad de tiempo. Una aceleración siempre posee una dirección y un
sentido, no es lo mismo acelerar positivamente (ir cada vez más rápido) que
frenar. La diferencia se expresa con un cambio de sentido en el vector
aceleración.
Velocidad. Expresa la cantidad de distancia recorrida por un objeto en una
unidad de tiempo determinada. Al igual que la aceleración, la velocidad
requiere siempre de una dirección y sentido para definirla.
Torción. También llamada “torque”, expresa la medida de cambio de
dirección de un vector hacia una curvatura, por lo que permite calcular las
velocidades y ritmos de giro, por ejemplo, de una palanca. Por ello amerita
información vectorial de posicionamiento.
Posición. Esta magnitud refiere la ubicación de una partícula u objeto en el
espacio-tiempo. Para definir una posición se necesita conocer una distancia
y su dirección con respecto a un eje. Por ejemplo, Chile está a cierta
distancia de Argentina hacia el oeste y Sidney a otra cierta distancia hacia
el este. Sin el dato de la dirección la posición no está completamente
definida.
Tensión eléctrica. También conocida como voltaje, la tensión eléctrica es la
diferencia en el potencial eléctrico entre dos puntos o dos partículas. Como
depende directamente del recorrido de la carga entre el punto inicial y el
final, es decir, un flujo de electrones, requiere de una lógica vectorial para
expresarse.
Campo eléctrico. Los campos eléctricos describen fuerzas eléctricas. Las
fuerzas son vectores, luego los campos también.
6. Defina con sus propias palabras el concepto de fuerza.
Fuerza es todo aquel elemento que empuja o retiene aun cuerpo su
trayectoria esta definida por un vector

7. En qué consiste el paralelogramo de fuerzas, de un ejemplo.

El paralelogramo de fuerzas es un método para resolver los resultados de
aplicar dos fuerza a un objeto. Cuando hay más de dos fuerzas
involucradas, la geometría ya no es paralelográmica, aunque se aplican los
mismos principios.

8. ¿Qué es un vector equilibrante?

Es el vector encargado de equilibrar el sistema, tiene la misma magnitud y
dirección que la resultante pero en sentido contrario.

9. ¿Para una suma vectorial, se cumple el postulado que dice “el orden de los
factores no altera el producto”, será cierto? Justifique su respuesta.
No, puesto que el orden de los vectores afectara a la resultante,

10. Cuáles son las condiciones de equilibrio para un sistema de fuerzas. ¿Qué
pasaría en la práctica si no se cumplen esas condiciones de equilibrio?
Un cuerpo sólido sometido a tres fuerzas cuyas líneas de acción no son
paralelas está en equilibrio si se cumplen las siguientes tres condiciones:
Las líneas de acción son coplanares (se encuentran sobre el mismo plano)
Las líneas de acción son convergentes (cruzan por el mismo punto)

11. Hacer un resumen de dos cuartillas de la siguiente dirección electrónica

http://www.youtube.com/watch?v=9kgWvPBkrhs&feature=slpl (clase 5:
Ideas previas a la solución de problemas).
12. Hacer un resumen de dos cuartillas de la siguiente dirección electrónica
http://www.youtube.com/watch?
v=sF6NAi9IRl4&list=PL08BBEE35C013837A&index=1&feature=plpp_video
(clase 1, vectores y su representación).
Una magnitud física son todas aquellas propiedades que se atribulen a un
sistema físico tendrán cierta masa, cierto peso, cierto número de átomos y
cierta densidad todos los sistemas físicos posen dichas características o
toda aquellas que atribuimos al sistema físico sin embargo las magnitudes
escalares están totalmente definidas en base a un número como longitud,
volumen.
Imaginemos un objeto lleva cierta velocidad, pero a donde va este objeto la
velocidad esta definida por un numero sin embargo pose otra característica
un vector que indica su trayectoria, si este mismo objeto esta afectado por
otras fuerzas como la gravedad estas estarán indicadas no solo por el valor
de la fuerza a esto se le suma un vector que indica la trayectoria de las
fuerzas.
Un vector son todas aquellas magnitudes físicas que requieren de una
magnitud de una dirección y un sentido, así como su unidad para quedar
bien definidas.
Sea a una magnitud física y si esta magnitud es del tipo vectorial se
designa como A—donde a puede ser la velocidad, la aceleración, la
posición, el desplazamiento, una fuerza un campo magnético, un campo
eléctrico, una densidad de corriente.
Cuando tenemos la magnitud en dos dimensiones el vector esta designado
con una flecha donde el tamaño es la magnitud considerando la dirección
del vector respecto a la x
La flecha juega el papel del sentido.
Que es un vector es una propiedad es una magnitud física de un sistema
que tiene un tamaño define un tamaño una dirección y un sentido hizo
unidad claramente está por ejemplo acá tenemos una pista que está unida
a una pequeñez frita ahora si yo quiero analizar un estudio mecánico de ello
puedo decir bueno la la cita está ejerciendo una fuerza de tensión en la
dirección hacia arriba porque el peso es otra otra fuerza que apunta vertical
y hacia abajo aquí podríamos colocar otra flechita así como la atención por
ejemplo acá estoy dibujando la tensión que hace la cuerda va hacia arriba
entonces la descripción matemática pues fácilmente colocando bien ahora
vamos a aprender cómo vamos a representar a un ahorita lo vamos a ver
de 2 maneras uno es la forma polar y la otra por sus componentes respecto
a un sistema de coordenadas por la forma polar vamos a indicar por
ejemplo que un vector lo puedo colocar tu tamaño la flechita y cierta
dirección por ejemplo este por ejemplo puedo poner otro vector que tiene su
tamaño y una dirección Alfa por acá o podemos tener otro lector casi otro
lector que tiene un tamaño C y tiene cierta dirección con respecto al eje x
podemos llamarle a este ángulo beta

Estas son en escolares por lo regular cualquier vector que representa en

forma polar se puede escribir a ti el vector es igual al tamaño del vector por
un ángulo que es el ángulo de la dirección y esta dirección mientras no
digamos lo contrario va a ser respecto al eje x positivo ahora la
representación por sus componentes acá necesitamos un sistema de
referencia que el usual va a ser el sistema de referencias x y que conozco y
su dirección sistema de coordenadas donde voy a dibujar por ejemplo un
vector acá que conozco su magnitud y su dirección pero ahora voy a a
encontrar por ejemplo componente respecto al eje XY respecto al eje y
entonces lo que vamos a hacer aquí en la mayoría de todos los casos va a
ser armar un triangulo rectangulo voy a tratar aquí el vector y trazar una
paralela acá al eje XY acá al eje y ciento este vector está compuesto por
esta componente más esta componente y a este le vamos a llamar a nx y a
este le vamos a llamar ahí IE este va a ser el ángulo la dirección ahora
quiero hacer una observación acá por ejemplo si quiero encontrar las
componentes me voy a lo que es las funciones trigonométricas actuales por
ejemplo el coseno del ángulo no es más que la componente el cateto
yacente Hola componente en x individuo la hipotenusa y el seno del ángulo
no es más que el cateto opuesto que en este caso sería la componente y
dividido el equipo de luz a pero nosotros digamos en este caso vamos a
decirlo así eh la componente en x es hay aceite al ángulo por lo tanto la
componente en x es igual a por el coseno del ángulo la componente engie
es igual ella es opuesta al ángulo por lo tanto la función que es opuesta al
angulares del seno por lo tanto sería a seno del ángulo esto sería entonces
las componentes de un vector componentes respecto a un sistema de
coordenadas