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TÉCNICA RURAL
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QUÍMICA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA RURAL INORGÁNICA
AGROPECUARIA DE MINGUEO GUIA TEORICO-
PRÁCTICO
“TABLA PERIÓDICA –ENLACE QUÍMICO Y
GUÍA 2
NOMENCLATURA”
DOCENTE: AREA/ASIGNATURA: CIENCIAS
HARLEY BENAVIDES HENRIQUEZ NATURALES/ QUIMICA
ESTUDIANTE: GRADO:DÉCIMO 10°

TEMAS:
TABLA PERIODICA: HISTORIA Y GENERALIDADES
PROPIEDADES PERIÓDICAS
ENLACE QUÍMICO
ESTRUCTURA DE LEWIS Y REGLA DEL OCTETO
TIPOS DE ENLACES
FUNCIONES QUIMICAS
• OXIDOS
• BASES
• ACIDOS

DBA: Explica cómo las sustancias se forman a partir de la interacción de los elementos y
que estos se encuentran agrupados en un sistema periódico.

COMPETENCIA: Explica la historia y generalidades de la tabla periódica y sus elementos,


utilizando sus propiedades en la formación de enlaces químicos que en conjunto
constituyen funciones químicas, para nombrarlas a partir de diferentes sistemas de
nominación.

INTRODUCCIÓN
Esta guía, te va a orientar en el manejo y estudio de la tabla periódica, las propiedades
periódicas de los elementos, las características de los enlaces y su identificación y además a
Identificar las funciones químicas para nombrar y formular compuestos inorgánicos una
utilizando varios sistemas.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:

¿Cómo se organizan los elementos de forma periódica y que propiedades permiten la


interacción entre ellos para la formación de diferentes tipos de compuestos químicos?
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REFERENTE CONCEPTUAL:

LA TABLA PERIÓDICA

En 1869, se propuso lo que actualmente conocemos como la “Tabla Periódica de los


Elementos Químicos”. Presentación de los elementos según su número atómico, ubicando
en cada columna aquellos que tenían el mismo número de electrones de Valencia.

Figura 1 .Tabla periódica de los elementos.Fuente: (Arias, F. (2010).

Algunos trabajos previos contribuyeron al desarrollo de la tabla periódica, como la


propuesta por Doevereiner en 1817, en el que presentó grupos de elementos con
propiedades similares llamados triadas, en los que el peso atómico del compuesto central
era intermedio entre los otros dos (Figura 2).

Figura 2. Triadas.

A medida que se fue teniendo acceso a pesos atómicos más exactos, con el avance de la
tecnología, se fue mejorando la propuesta de organización de los elementos químicos,
además de contar con un sistema que permitiera ir introduciendo los elementos que estaban
siendo descubiertos.
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También el químico ingles Newlands (1866) presentó la ley de las octavas. Al organizar los
elementos en función de sus pesos atómicos crecientes, observó que se repetían algunas
propiedades cada octavo elemento. Para ese entonces no se había descubierto el He y en
consecuencia al Li se le asignó el número atómico 2. Se aprecian coincidencias con el
modelo de las Triadas de Doevereiner, por ejemplo, el caso de los metales alcalinos como
del litio, sodio y potasio. Entre los inconvenientes de esta propuesta, fue justamente que se
desconocían varios de los elementos que hoy hacen parte de la tabla periódica.

Para el año 1869 el químico ruso Dimetri Mendeleiev y el químico alemán, Lothar Meyer,
ambos de forma independiente, presentan una propuesta de la tabla periódica muy similar a
la que conocemos hoy en día, ambos desde conceptos diferentes: Mendeleiev, considerando
las propiedades químicas y Meyer, teniendo en cuenta esencialmente las propiedades
físicas. Ambas con importantes coincidencias señalaron la periodicidad de los elementos
químicos en función del número atómico. Para 1872 la Tabla periódica de Mendeleiev,
incorporaba 62 elementos y tenía en consideración el dejar espacios vacíos para aquellos
elementos que suponía él, faltaban.

En cuanto a las propiedades químicas, esta organización permitió el análisis de la


proporción en la que se mezclan los elementos que hace parte de leyes como la de las
proporciones definida. Por ejemplo elementos metálicos del grupo IA (H, Li, Na y K) con
un solo electrón en su último nivel, puede formar compuestos con los elementos no
metálicos del grupo VII A (I, Cl, F y Br), con 7 electrones en su último nivel, en proporción
1:1, como por ejemplo H- F, Li- Cl, Na- Cl, y Kl. Para el caso de los elementos metálicos
del grupo IIA, éstos se combinan con los no metálicos del grupo VIIA en proporción 1:2,
formando por ejemplo los compuestos: BeCl2, MgBr2 y CaCl2. También al combinarse con
O y S, ambos del grupo VIA, forman sulfuros y óxidos en proporción 1:1: MgO, CaO, MgS
y CaS. En todos estos casos se observa que la tendencia del último nivel es a completar su
nivel más exterior o de valencia, con el número de electrones que coincide con el gas noble
más cercano (grupo VIII)

Otro avance importante es la teoría atómica propuesta en 1887-1915 por Henry Moseley,
quien determinó la carga del núcleo de los elementos que deberían organizarse en función
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de su número atómico, constituyendo así la Ley de periódica según la cual algunas de las
propiedades físicas y muchas de las propiedades químicas de los elementos son funciones
periódicas de sus números atómicos” (Fiedler, 1997).

Con el propósito de comprender la organización que se realiza de los elementos y


reconocer el significado de agruparlos por periodos (filas) y grupos (columnas), es
necesario que introduzcamos lo referente a la configuración electrónica. Para esto es
importante recordar que los electrones en torno a cada átomo se ubican en niveles (1-7), los
cuales contienen subniveles (s, p, d o f), y estos a su vez contienen orbitales. Es importante
saber que en cada orbital puede haber un máximo de 2 electrones. Por ejemplo en el nivel 1
solo hay un orbital s que se denomina 1s. En el nivel dos hay cuatro orbitales que están en
los subniveles s y p. En el nivel tres estarán subniveles s, tres orbitales p y 5 orbitales d y
así sucesivamente, como se ilustra en la Figura. 4.

Figura 4.Tabla de Diagonales


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Figura.5 Bloques en la tabla periódica.

Ejemplo, el Cromo de número atómico 24 tendrá como distribución electrónica 1s2, 2s2,
2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d4, y esto hace referencia a que el nivel más externo donde tiene
electrones es el 4 por lo que pertenece al cuarto período. Sus últimos electrones colocados
son en el d, por lo que pertenece a los elementos de transición interna y especialmente al
grupo IVB, además de pertenecer al bloque d.

PROPIEDADES PERIÓDICAS

Ciertas propiedades de los elementos pueden predecirse con base a su posición en la tabla
periódica, sobre toda en forma comparativa entre los elementos.

ELECTRONEGATIVIDAD: Es una medida de la tracción que ejerce un átomo de una


molécula sobre los electrones del enlace. En la tabla periódica la electronegatividad en los
periodos aumenta hacia la derecha y en los grupos aumenta hacia arriba. Existe una regla de
aplicación de la electronegatividad para identificar tipos de enlaces químicos entre
elementos de un compuesto:
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AFINIDAD ELECTRÓNICA: Cantidad de energía desprendida cuando un átomo gana


un electrón adicional. Es la tendencia de los átomos a ganar electrones. La afinidad
electrónica aumenta en los periodos hacia la derecha, y en los grupos hacia arriba.
Aplicación de la A.E a elementos de los grupos IVA , VA , VIA y VIIA principalmente:
(Forma Aniones de elementos que han ganado electrones de valencia)

-
X + e- ____
X + A.E

ENERGÍA DE IONIZACIÓN: Cantidad de energía que se requiere para retirar el electrón


más débilmente ligado al átomo. La energía de ionización en los periodos aumenta hacia la
derecha y en los grupos, aumenta hacia arriba.

Aplicación de la E.I a elementos de los grupos IA, IIA, IIA Y IVA principalmente: (Forma
cationes de elementos que han perdido sus electrones de valencia)

X + E.I
____
X + + 1e-

RADIO ATÓMICO: El radio atómico es la distancia media entre los electrones externos y
el núcleo. En términos generales, el radio atómico aumenta hacia la izquierda en los
periodos, y hacia abajo en los grupos.

Figura 6. Variación de las propiedades periódicas


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ACTIVIDAD N° 1
“Tabla Periódica y enlace químico”

1. ¿Cuál fue la contribución de los siguientes científicos a la clasificación de los


elementos?

a. Dimetri Mendeleiev
b. Newlands
c. Lothar Meyer
d. Henry Moseley

2. Determina el grupo y el periodo a la cual pertenecen los siguientes elementos, a


partir de su configuración electrónica:

Mg – Au - Ir - B i – I – Nb - Sn –Rh – Tc –Cs – Cd – Tl - Cr – Ti – Mn –Rb –


Xe.

3. Clasifique los siguientes elementos en metales y no metales:


a. Au
b. Ni
c. Rb
d. H
e. Al
4.

5.

¿Cuáles de los elementos de la tabla periódica son: (a. metales alcalinos, b. lantánidos,
c. metales de transición, d. halógenos, e. metales alcalino térreos, f. gases nobles).
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Forma 10 compuestos a partir de su ubicación.

5. Aplica las propiedades periódicas afinidad electrónica y Energía de Ionización


según corresponda a los siguientes elementos:

Sr ; Ga ; Si ; In ; Se ; Br ; Mg ; F ; O ; Cs; At ; Sn ;I ; Sb

6. Forma enlaces entre los elementos anteriores según sus electrones de valencia

7. Desarrolla la estructura de Lewis de los siguientes compuestos:

a. Ca O
b. Mg Cl2
c. H3 As
d. Rb I
e. HIO4
f. Ga Cl3
g. In2O3
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ACTIVIDAD N° 2 “ENLACES QUÍMICOS”

I. DESARROLLO CONCEPTUAL

1. ¿En qué consiste un enlace químico?


2. ¿Qué es valencia?
3. ¿Qué son electrones de valencia?
4. Explica: ¿Qué es y cuáles son las características de la regla del octeto?
5. ¿En qué consiste un enlace iónico y cuáles son sus características? 6. Represente un
modelo de enlace iónico.
7. ¿En qué consiste un enlace covalente y cuáles son sus características?
8. Dependiendo del número de electrones que se combinen en los enlaces covalentes se
denominan simples, dobles y triples. Explique en qué consiste y con ejemplos cada uno de
ellos.
9. Define: a. Enlace covalente polar b. Enlace covalente coordinado

II. APLICA:
1. En los siguientes compuestos, identifique el tipo de enlace a partir de la diferencia de
electronegatividades. Si el enlace es iónico señale el anión y el catión, si es covalente,
conteste los siguientes incisos:
• N2O3
• MgBr2
• CO2
• Ca I2
• Al2O3
• P3

a) Número total de electrones de valencia b) Número de enlaces covalentes y tipo c)


Número de electrones compartidos d) Número de pares de electrones no enlazados
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2. Teniendo en cuenta que los valores de la electronegatividad según la escala de Pauling


de los elementos siguientes son: H: 2,1 ; O: 3,5 ; Na: 0,9 ; S: 2,5 y Cl: 3,0
¿Cuál de los siguientes enlaces es más polar?
A. H-O
B. H-Na
C. H-S
D. H-Cl

3. Dada la configuración electrónica de un elemento 1 s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s1 deducir
si tenderá a formar:
A. enlace iónico y covalente;
B. enlace iónico y metálico;
C. enlace metálico y covalente
D. ninguna de la anteriores

4. Para que entre dos átomos exista un enlace iónico:


A. Ambos deben tener una electronegatividad semejante.
B. Uno debe tener una afinidad electrónica alta y otro un potencial de ionización baja.
C. Uno de ellos debe tener una electroafinidad alta y el otro, debe tener una energía de
ionización alta.
D. Solamente puede darse entre un halogeno y un alcalino.

5. El FLUOR (Z =19) y el SODIO (Z = 11) se unen dando un compuesto del cual podemos
decir que se forma:
A. Por transferencia de un electrón de cada átomo de sodio a cada átomo de flúor.
B. Por transferencia de dos electrones de cada átomo de sodio a cada átomo de flúor
C. Por compartición de un par de electrones procedentes uno del átomo de sodio y otro del
átomo de flúor.
D. Por compartición de dos electrones procedentes ambos del átomo de sodio.
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REFERENTE CONCEPTUAL:
NOMENCLATURA QUÍMICA
Una función química es un conjunto de compuestos que tienen propiedades muy parecidas
en virtud a que sus moléculas contienen uno o más átomos iguales.
Tomando en consideración que según Brandwein (1988), existen más de 50,000
compuestos químicos inorgánicos en los que no interviene el carbono, se ha buscado un
sistema para agruparlos de acuerdo con sus propiedades químicas, para darles nombre y
reconocerlos. Siendo estas las más representativas funciones químicas: función óxido,
función anhídrido, función hidróxido, función ácido y función sal.

REGLAS PARA COLOCAR EL ESTADO DE OXIDACIÓN


1. El estado de oxidación de todos los elementos en estado libre, no combinados con
otros, es de cero (p. ej., Na, Cu, Mg, H2, O2, Cl2, N2).
2. El estado de oxidación del H es de +1, excepto en los hidruros metálicos, en los que
es de -1 (p. ej., NaH, CaH2).
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3. Todods los elementos del grupo IA=+1; IIA=+2 ; IIIA =+3


4. El estado de oxidación del O es de -2
5. El estado de oxidación del elemento metálico de un compuesto iónico es positivo.
6. La suma algebraica de los estados de oxidación de los elementos de un compuesto
es cero.

ÓXIDOS

XzOñ
Son compuestos químicos inorgánicos formados por la unión del oxígeno con otro elemento
diferente de los gases nobles. El oxígeno siempre tiene valencia -2 con excepción en los
peróxidos (ion peróxido enlazado con un metal) donde el oxígeno utiliza valencia “-1”.

• ÓXIDOS BÁSICOS (METÁLICOS):

Son aquellos óxidos que se producen entre el oxígeno y un


metal cuando el oxígeno trabaja con un número de valencia
-2.

Metal + Oxígeno → Óxido básico

Sodio + oxígeno ------- Óxido de sodio

2Na + O2 ------------- 2 NaO

• ÓXIDOS ÁCIDOS O ANHÍDRIDOS (NO METÁLICOS):

Son aquellos formados por la combinación del oxígeno con un no metal cuando el oxígeno
trabaja con un número de valencia -2.

No metal + Oxígeno → Óxido ácido


N2 + O2 ---------- 2NO

C + O2 ----------- CO2
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FUNCION HIDRÓXIDO

M+x (OH)x
Esto se obtiene cuando se combina un óxido con agua.
Óxido Básico + agua ———› hidróxido
Se caracterizan por tener en solución acuosa el radical o grupo hidroxilo OH-1. Se llama
radical al grupo de 2 o más átomos que funcionan con una sola valencia..

FUNCIÓN ÁCIDO

HZX
HZXÑO
Un ácido se define como una sustancia que produce iones hidrógeno (H+) cuando se
encuentra disuelto en agua, es decir, cuando está en forma de solución acuosa. Las
principales características de los ácidos son:

• Sabor agrio o ácido


• En solución acuosa son capaces de disolver algunos metales como zinc y magnesio
liberando hidrógeno gaseoso.
• Cambian el papel tornasol -un colorante vegetal-de color azul a rojo.
• Reaccionan (neutralizan) a las bases o hidróxidos, para producir una sal y agua.
• Reaccionan con carbonatos para producir el gas dióxido de carbono.

Los ácidos inorgánicos se clasifican en Hidrácidos o Ácidos Binarios y Oxácidos o


Ácidos Ternarios.

Hidrácidos o ácidos binarios.


Se obtienen de la reacción del hidrógeno con un no metal.
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En su notación se escribe primero el hidrógeno, que participa siempre con valencia


+1, después se registra el no metal con su valencia correspondiente. En su
nomenclatura, primeramente, se escribe el nombre genérico “ácido”, después la raíz
del nombre del no metal con la terminación hídrico.
Ácido + raíz del no metal + hídrico
HCl = ácido + clor +hídrico = ácido clorhídrico

• Oxácidos o ácidos ternarios

Se forman cuando reacciona un óxido no metálico con agua. Son ternarios:


Hidrógeno + no metal + oxígeno.
Hx NMy Oz
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FUNCIÓN SAL

Una sal es un compuesto químico formado por cationes (iones con carga positiva) enlazados
a aniones (iones con carga negativa) mediante un enlace iónico. Son el producto típico de
una reacción química entre una base y un ácido, donde la base proporciona el catión, y el
ácido el anión.

En general, las sales son compuestos iónicos que forman cristales. Son generalmente
solubles en agua, donde se separan los dos iones. Las sales típicas tienen un punto de
fusión alto, baja dureza, y baja compresibilidad. Fundidas o disueltas en agua, conducen la
electricidad

Obtención de sal mediante una reacción de doble sustitución.

Ácido + Base → Sal + Agua


Aquí se ponen a reaccionar un ácido y una base, por lo cual se obtendrán sal más agua. Esta
es una reacción no redox.

Na(OH) + HCl --------------------------------------- > NaCl + H2O


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ACTIVIDAD N° 3
“Nomenclatura de las Funciones químicas inorgánicas”
Para nombrar las diferentes funciones químicas de la actividad, debes observar
los videos de explicación. Se adjuntaron a los ítems los distintos links.

I. Coloca el número de oxidación de cada átomo en las siguientes moléculas e


identifica que tipo de función es: Ver video
(https://www.youtube.com/watch?v=jLElcElc-MU)

KClO3 NaIO3

H2C2O4 KMnO4

H2CO3 CaH2

H2CrO4 CuI2

NaOH H4P2O5

Fe2O3 H2PO2

AsCl3 ZnSO4

H2Cr2O7 HBrO2

K2MnO4 Mn2O7

Na2SiO3 HClO

II. Nombra los siguientes óxidos utilizando los tres sistemas de nomenclatura y
obtenlos a partir de sus elementos iniciales:
(https://www.youtube.com/watch?v=4FdLXk1Jv3E)

OXIDOS
Fórmula Tradicional Stock Sistemática
BaO
Al2O3
CoO
CuO
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Cu2O
FeO
ZnO
SnO2
VO2
Óxido de dibromo
Óxido de Bromo
(III)
Óxido de Bromo
(V)
Heptaóxido de
dibromo
Óxido de Selenio
Óxido de Selenio
(II)
Oxido clórico
Trióxido de
Selenio
Oxido de plomo
(IV)

III. Obtener los hidróxidos correspondientes de los siguientes elementos y nombra a


partir de los tres sistemas de nomenclatura: ver video
(https://www.youtube.com/watch?v=2AMIVzzqtPQ)

Fe +2, Pb +4, Ni +2 , Pt +4 , Au +3 , V +5, Al +3, Cr +6, Pb +2, Co +2

Rh +4, Pt +2, Nb +3, Cu +1, Sb +5, Sn +2.

• Escribe la fórmula para los siguientes hidróxidos:

a. Hidróxido de Amonio
b. Hidróxido de Cobre (I)
c. Hidróxido Férrico
d. Hidróxido de rubidio (I)
e. Hidróxido de oro (III)
f. Tetrahidróxido de paladio
g. Dihidróxido de estroncio
h. Hidróxido vanadioso
i. Hidróxido de diniquel
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IV. Completa:

FÓRMULA TRADICIONAL STOCK SISTEMÁTICA

Trihidróxido de
dicobalto

Hidróxido de
oro (III)
Hidróxido de
Platino(IV)
Hidróxido
Rodioso
Pd(OH)2
Hidróxido berílico

V. Nombra los siguientes compuestos y obtenlos desde su respectivo elemento: ver


video (https://www.youtube.com/watch?v=T5ehBeGHbAs )

• HClO
• H3P
• H2SO2
• HIO3
• HBrO4
• H2NO3
• H2S
• HBr

VI. Obtén los ácidos correspondientes a los elementos: carbono, astato, yodo, selenio,
azufre, nitrógeno, Cloro, Azufre, Bromo, fósforo.
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VII. Nombra los siguientes compuestos y obtén de la reacción, la sal correspondiente:


Ver video (https://www.youtube.com/watch?v=lonv1Zlkq1I )

Fe (OH) 3 + HClO4

Cr (OH) 6 + H3PO4

Ca (OH) 2 + H3 N

a) Hidróxido hipocromoso + Ácido nítrico

b) Ácido hipocloroso + Hidróxido mercúrico

c) Hidróxido paladioso + ácido yódico

VIII. Competencia Conceptual y uso del conocimiento cientifico:

a) Nombra en qué casos de nuestra vida cotidiana utilizamos los óxidos, sin
olvidar su utilidad y los cuidados que se deben tener al ser manipulados.

b) Escriba semejanzas y diferencias entre los óxidos básicos y ácidos.


c). Escriba las utilidades de los hidróxidos en la industria y nombre 5 productos.
d) El dióxido de azufre reacciona lentamente con el oxígeno y forma trióxido de azufre.
Este óxido forma con la humedad del aire, ácido sulfúrico. Por otra parte, el dióxido de
azufre se combina con el agua formando ácido sulfuroso. También los óxidos de
nitrógeno producen con la humedad del aire ácido nítrico. Los ácidos mencionados
anteriormente constituyen la llamada “lluvia ácida” que cae a la tierra causando
modificaciones en el suelo de las edificaciones y monumentos de origen calcáreo.
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Con base en el texto anterior, contesta:

• Escribe las fórmulas y reacciones llevadas a cabo.


• Explica a que hace referencia la palabra CALCÁREO en el texto.
• ¿Qué efectos produce la lluvia ácida sobre el suelo

f ) ¿Qué funciones biológicas cumplen las sales en los organismos? Cita ejemplos

AUTOEVALUACIÓN
• ¿Qué aprendiste con esta guía?

• ¿Fue agradable y comprensible para ti el desarrollo de esta guía?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Puntualidad de entrega de la guía.
• Presentación organizada de las actividades desarrolladas en el cuaderno

FECHA MÁXIMA DE ENTREGA

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