SEGUIMIENTO

NOMBRE DE LA FECHA DE FECHA LÍMITE

MATERIA DE SESION INSTRUCCIÓN MATERIAL
ASIGNACIÓN ELABORACIÓN DE ENTREGA
ACTIVIDADES

REFORZAMIENTO DE
PLAN LECTOR Parque
COMUNICACIÓN (CARLOS
Asturias. Plataforma N/A N/A N/A N/A N/A N/A
ZAMORA)
Beereaders Delirios y
sueños.

Perímetros y áreas de ALGEPLANO COMPLETO ( SE

2. TRAER PARA EL LUNESALGEPLANO COMPLETO.
los polígonos REFORZAMIENTO DE ENVIA POR CORREO LA
MATEMATICAS (EDGAR
RAZONAMIENTO 13/03/23 17/03/23 PLANTILLA) TRAER PARA EL
PICAZO) LAS SIGUIENTES FRACCIONES.
SIMPLIFICAR
EXAMEN DE UNIDAD 5. MATEMÁTICO EXAMEN UNICAMENTE LAPIZ Y
PLUMA

Analiza con atención y toma nota de las ideas principales de los siguientes
recursos:
Lectura 7. R3 U5, de la Antología
Genially Igualdad ante la ley. Secundaria https://view.genial.
ly/63eab3b2a932f20011efeb02/presentation-presentacion-corporativa-
ilustrada

Tarea – La diversidad Después de analizar la información en tu cuaderno elabora un cuadro

cultural en mi vida sinóptico con las siguientes características:
DSC (ANDREA) Unidad 5 Ruta 4 2 Puedes emplear una cuartilla o el cuaderno abierto de par en par. 08/03/23 14/03/23 BS
Registra un título acorde al tema.
Explica con tus palabras qué es la igualdad ante la ley.
Registra qué artículos de la Constitución promueven la igualdad ante la
ley y cómo lo hacen.
Recupera en enunciados sencillos y sintetizados de las bases de la
igualdad ante la ley.
Argumenta por qué la igualdad debería ser la base para la construcción la
sociedad.
Un ejemplo:

INGLÉS ENGLISH PLUS

N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A
TEACHER OMAR

INGLÉS ENGLISH PLUS

N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A
TEACHER JESSICA

CONSEJERÍA LORENA
Ruta 5 N/A N/A N/A N/A N/A N/A
TRUJILLO URIBE

READING DIMENSIONS
N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A
TEACHER INGRID

READING DIMENSIONS
N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A
TEACHER JESSICA

ARTES (LAURA) N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A

CIENCIAS (DIANA) N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A