INFORME DE LAS ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DE ACOMPAÑAMIENTO ESTRATÉGICO Y DE PLANEACIÓN PROGRAMA TODOS A APRENDER RUTA 2.

Datos generales
Nombre del Establecimiento Educativo acompañado: Ciclo No.:
I E R Over Antonio Morales II
Indique el nombre del Establecimiento Educativo donde realizó el acompañamiento. Indique el ciclo

Código DANE del Establecimiento Educativo: Agenda No.:

286573003935 Indique el número de agenda de 397416
Indique el Código DANE del EE
acompañamiento según SIPTA

Entidad Territorial: Municipio:

Indique el
Indique la Entidad Territorial a la que pertenece el PUTUMAYO purto leguizamo
municipio al que
establecimiento educativo
pertenece

Nombre del Tutor: Milton Javier Salcedo

1. ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DE ACOMPAÑAMIENTO ESTRATÉGICO

Para diligenciar este apartado, tenga en cuenta:
1. La actividad programada en la plataforma SIPTA y el listado de actividades descritos abajo.
2. Los lineamientos establecidos en la Guía General de Acompañamiento V3.
3. Niveles de avance de las actividades descritos abajo.
Listado de actividades semanas de acompañamiento estratégico
Actividad_01: R2.0 AE - Análisis de resultados de pruebas SABER por aprendizajes
Actividad_02: R2.0 AE - Análisis de resultados de Caracterización
Actividad_03: R2.0 AE - Construcción del banco de estrategias para el establecimiento educativo
Actividad_04: R2.0 AE - Diseño del plan de acompañamiento entre pares
Actividad_05: R2.0 AE - Seguimiento a CDA
Actividad_06: R2.0 AE - Seguimiento a PICC – HME
Niveles de avance de las actividades realizadas
FINALIZADO (F): Se ha cumplido totalmente con el desarrollo de la actividad y se ha consolidado el producto que hará parte del informe de balance del Programa. Nivel de cumplimiento 100%

AVANZADO (A): Se ha cumplido con la actividad y se está ajustando el producto para su presentación en el marco del informe de balance del Programa. Nivel de cumplimiento entre el 80% y el 99%

INTERMEDIO (INT): Se ha cumplido parcialmente con el desarrollo de la actividad y el producto a entregar en el marco del informe del balance del programa. Nivel de cumplimiento entre el 40% y el 79%.

INICIAL (I): No se ha cumplido o se ha avanzado muy poco con la actividad y los productos solicitados. Nivel de cumplimiento entre el 0% y 39%

ACTIVIDAD SEMANAS DE ACOMPAÑAMIENTO ESTRATÉGICO PRODUCTO CENTRAL
De la lista desplegable elija las actividades que desarrolló durante la semana estratégica que está legalizando de acuerdo con la lista de Acorde con la guía general de
actividades descritas en este informe Acompañamiento V3, el (los)
producto (s) se enlista (n)
automáticamente de acuerdo con la
actividad seleccionada en la celda
NIVEL DE AVANCE DE LA DESCRIPCION DEL AVANCE
ACTIVIDAD Describa brevemente el nivel de avance y las
Por favor marque con una X, según estrategias implementadas en el desarrollo de las
corresponda el nivel de avance de las actividades
actividades propuestas para las semanas de
F A INT I

2. ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DE PLANEACIÓN

Diligencie este apartado de acuerdo a las actividades descritas en la Guía General de Acompañamiento para las semanas de planeación, enlistadas a continuación, y describa el nivel de avance de las mismas:
 Listado de actividades semanas de planeación
Actividad_SP1: R2.0 PL - Planeación de los acompañamientos al establecimiento educativo
Actividad_SP2: R2.0 PL - Reunión de seguimiento con el formador
Actividad_SP3: R2.0 PL - Legalización de agendas
Actividad_SP4: R2.0 PL - Encuentros virtuales con CDA de tutores
Actividad_SP5: R2.0 PL - Estudio guías, ABC, STS y documentos del Programa para el ciclo.
Actividad_SP6: R2.0 PL - Elaboración del informe de balance de implementación del PTA en el EE
ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DE PLANEACIÓN PRODUCTO DESCRIPCIÓN DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Elija las actividades que desarrolló durante la semana de planeación Acorde con la guía general de Describa el nivel de avance en el desarrollo de las actividades
Acompañamiento V3, el (los)
producto (s) se enlista (n)
automátimacimante de acuerdo con

Informe de planeación
Se planearon todos los acompañamientos al establecimiento educativo para
R2.0 PL - Planeación de los acompañamientos al establecimiento educativo
ciclo II, y se subieron a la plataforma SIPTA

Se cumplió totalmente con la lectura y estudio guías, ABC, STS y documentos

Presentación de p0wer del Programa para el ciclo II, y se realizando un análisis detallado de cada uno
R2.0 PL - Estudio guías, ABC, STS y documentos del Programa para el ciclo point ajustada, borrador de los documentos, se realizó estudio de las STS, se alistaron los documentos
y materiales para su desarrollo.