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ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA ANA DE BARANOA

MATERIAL DIDÁCTICO CIENCIAS SOCIALES PRIMER PERÍODO 2023

ESTUDIANTE: _____________________________________________ AÑO: 4º A. B C


PROFESOR: MG: JULIO CÉSAR ORTEGA GONZÁLEZ FECHA: _________

AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ESTUDIANTE SERÁ CAPAZ DE:


- Comprender la importancia de los límites geográficos y el establecimiento de las
fronteras en la organización de los territorios.
- Diferenciar las características geográficas del medio urbano y el medio rural,
mediante el reconocimiento de la concentración de la población y el uso del suelo,
que se da en ellos.

Temáticas: Relaciones espaciales. Límites geográficos de Colombia. Fronteras,


Espacio geográfico. Espacio Urbano y Rural.

RECOMENDACIONES

- Este material didáctico se desarrollará en clases de acuerdo con las explicaciones dadas
por el docente.
- Este material se debe guardar en un folder, legajado, el cual debe marcarse con el
nombre del área y del estudiante, este folder, debe ser llevado siempre a la clase.
- En el desarrollo del material, se utilizará atlas de Colombia, lápices de colores,
marcadores, hojas de block, goma, tijeras.
- Las principales conclusiones serán consignadas en el cuaderno de sociales,
escribiéndolas con bolígrafo negro o azul y de color rojo los títulos.
- Por medio del whatsapp NO se responde a las tareas y dudas de la clase, el docente
estará dispuesto a dialogar con el padre o acudiente que lo necesite el día miércoles
en el horario de 7:00 a 8:20 am, previa solicitud de cita.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE.

EVIDENCIAS FECHA ACTIVIDAD SUMATIVA


Evidencia 1 Manejo vocabulario básico del tema. Reconocimiento de
los límites geográficos terrestres y marítimos de Colombia a
partir de la lectura de un mapa político.

Evidencia 2 Presentación cuaderno de notas y tareas asignadas.


Evidencia 3 Participación activa en clases, respuestas a preguntas e
interrogantes.
Evidencia 4 Elaboración de collage con su respectiva explicación, en
donde caracterice los principales usos del suelo en las áreas
urbanas y rurales de Colombia en la actualidad.
Evidencia 5 Trabajo final creativo: Plegable. Fronteras de Colombia.

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ACTIVIDAD 1. Inicia el trabajo del módulo, realizando un escrito en donde expliques cómo
es tu relación con los vecinos de tu casa, en un plano, ubícalos según los puntos cardinales,
cuéntanos el nombre de las familias con las que limitas. Menciona los elementos que utilizas
como limites, para saber dónde empieza y donde termina tu casa.

ACTIVIDAD 2. Utilizando el diccionario ubica cada concepto donde corresponda de


acuerdo a su definición. Debes sabértelos y manejarlos.
Elabora una oración con cada uno de ellos, finaliza la actividad realizando un texto escrito
en donde utilices 10 de estos términos.

CIUDAD- ESPACIO RURAL- DEPARTAMENTO- FRONTERA- LIMITES GEOGRÁFICOS -


CONCENTRACIÓN DE LA POBLACIÓN – SUELO- ESTADO- ESPACIO URBANO- TRATADO-
REGIÓN NATURAL- POBLACIÓN- USO DEL SUELO

Porción de territorio con ciertas características comunes como el


clima, la topografía o la administración.
Línea real o imaginaria que separa un estado de otro.
Documento en el que se recoge el acuerdo en materia política,
económica, social, etc., entre dos estados.
División administrativa dentro de un país.
Centro poblacional y el paisaje propio de las ciudades
Comunidad social con una organización política común y un
territorio y órganos de gobierno propios que es soberana e
independiente políticamente entre otras comunidades.
Zona geográfica caracterizada por la ausencia de grandes
concentraciones de población y tendiente a una producción de
bienes primarios como la agricultura y la ganadería.
Superficie de la corteza terrestre.
Población donde habita un conjunto de personas que se
dedican principalmente a actividades industriales y comerciales.
es básicamente la utilización de la tierra física y sus recursos por
los seres humanos para diversos fines. La tierra se puede utilizar
para uso residencial, comercial, empresarial, industrial, agrícola
recreativo y otros usos relativamente naturales.
Los límites geográficos o límites territoriales son las coordenadas
geográficas que marcan el inicio y el fin de un territorio nacional,
o sea, de la región de la superficie terrestre que se halla bajo
control de un Estado específico.
Definición de población: conjunto de personas que habitan en
un territorio (Tierra, nación, comunidad, ciudad, etc.).
Concentración de la población se refiere al proceso de aumento
de la población de los pueblos más grandes a expensas de los
más pequeños especialmente, en las áreas rurales.

La historia de Colombia hace referencia a los acontecimientos que han marcado el devenir
histórico de la actual República de Colombia, un país americano ubicado al noroccidente de

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América del Sur, con una superficie de 2.070.408 km² (1.141.748 km² corresponden a su
territorio continental y los restantes 928.660 km² a su extensión marítima) y una población de
48.424.483. Colombia se conforma como estado en 1810 a partir del Virreinato de la Nueva
Granada, colonia del imperio español que había sido fundada en 1572. En 1886 toma
definitivamente su nombre actual de República de Colombia. Su historia se divide por lo
general en época precolombina, descubrimiento y conquista española, colonia,
independencia, consolidación republicana y siglo XX y XXI. Parte de la historia de Colombia
tiene una estrecha relación con la historia de España hasta la independencia y las historias
de Ecuador, Venezuela, Panamá y de la América Latina en general.

ACTIVIDAD 3. Comprende la importancia de los límites geográficos y el establecimiento de las


fronteras en la organización de los territorios.

Reconoce los límites geográficos de Colombia a partir de la lectura de un mapa político.


ubica en él, sus límites Geográficos, terrestres y marítimos.

ACTIVIDAD 4: Contrasta los límites de los departamentos en que se divide el territorio


colombiano con base en su ubicación geográfica y su extensión. (Utilizar atlas)

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ACTIVIDAD 5: Ejercicio de comparación: departamentos de Colombia por superficie.

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1. Amazonas: 109 665 km2

2. Vichada: 100 242 km2

3. Caquetá: 88 965 km2

4. Meta: 85 635 km2

5. Guainía: 72 238 km2

6. Antioquia: 63 612 km2

7. Vaupés: 54 135 km2

8. Guaviare: 53 460 km2

9. Chocó: 46 530 km2

10. Casanare: 44 640 km2

11. Nariño: 33 268 km2

12. Santander: 30 537 km2

13. Cauca: 29 308 km2

14. Bolívar: 25 978 km2

15. Córdoba: 25 020 km2

16. Putumayo: 24 885 km2

17. Arauca: 23 818 km2

18. Tolima: 23 562 km2

19. Boyacá: 23 189 km2

20. Magdalena: 23 188 km2

21. Cesar: 22 905 km2

22. Cundinamarca: 22 633 km2

23. Valle del Cauca: 22 140 km2

24. Norte de Santander: 21 658 km2

25. La Guajira: 20 848 km2

26. Huila: 19 890 km2

27. Sucre: 10 917 km2

28. Caldas: 7888 km2

29. Risaralda: 4140 km2

30. Atlántico: 3388 km2

31. Quindío: 1845 km2

32. San Andrés y Providencia: 52 km2

ACTIVIDAD 6: USOS DEL SUELO EN COLOMBIA

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¿QUÉ ES EL SUELO? Es un recurso que la naturaleza nos brinda, está conformado por minerales,
materia orgánica, aire y agua, en donde crecen las plantas y se desarrollan numerosos
organismos. En él se desarrollan numerosas actividades humanas como: agricultura,
ganadería y la industria, entre otras. El uso que se le da, es de acuerdo con las actividades
que desarrollan las personas, especialmente actividades agro pecuarias y actualmente
construcción de fábricas y grandes ciudades.
USOS DEL SUELO EN LAS ÁREAS RURALES
Los principales usos en el área rural son los siguientes:
• Uso agrícola: se emplean para desarrollar cultivos, con técnicas tradicionales.
• Uso ganadero: son suelos apropiados para criar animales, con gran cantidad de pastos y
fuentes de agua.
• Uso de conservación natural: son aquellos destinados para conservar o recuperar especies
tanto animales o vegetales que están en peligro de extinción, también llamadas reservas o
parques naturales.
• Uso forestal: destinados para el cultivo de árboles y la posterior extracción de madera en
forma racional para no causar daños en el entorno natural.
• Uso minero: son aquellos que ofrecen recursos minerales como carbón, hierro, petróleo, oro,
plata, entre otros. Por los métodos utilizados estos suelos sufren transformaciones drásticas.
• Uso recreativo y turístico: destinados para actividades de recreación y turismo,
aprovechando la belleza de los paisajes, la flora, la fauna y las fuentes de agua.
USOS DEL SUELO EN LAS ÁREAS URBANAS
El uso del suelo en las zonas urbanas se da de acuerdo con las actividades que se realizan,
como las siguientes:
• Uso residencial: destinados para la construcción de viviendas, acorde con la demanda de
la población creciente, tales como edificios de apartamentos y casas.
• Uso industrial: en ellos se permiten la instalación de fábricas en las que se transforman
materias primas, se ubican a las afueras de las ciudades.
• Uso comercial: destinados a la compra y venta de productos y servicios, tales como: los
centros comerciales, las plazas de mercado y las zonas francas.
• Uso institucional: empleado por hospitales, centros educativos, las iglesias, las alcaldías y
demás instituciones que requiere el país.
• Uso recreativo, deportivo y turístico: destinados para que las personas descansen, hagan
deporte y se puedan recrear como parques, jardines, museos, estadios y restaurantes.

Elabora un collage, a través de imágenes, en cartulina, con su respectiva explicación, en


donde caracterices los principales usos del suelo en las áreas urbanas y rurales de Colombia
en la actualidad.

ACTIVIDAD 7: Reconoce los usos del suelo propios de las ciudades (comercial, industrial,
habitacional, deportivo y educativo, entre otros) y los del campo (agrícola, ganadero,
minero, forestal y turístico, entre otros) a partir de la lectura de mapas temáticos.

ANÁLISIS DE MAPAS TEMÁTICOS.


Observa cada uno de los mapas y extrae conclusiones.

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Mapa 1 Mapa 2

ACTIVIDAD 8: DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PLEGABLE. También conocidos como folletos o


brochures. Son elementos elaborados en papel, de características flexibles y con varias caras
en las que podrás plasmar contenido publicitario e informativo a través de imágenes y textos
que contengan datos precisos que estimulan la lectura completa del mismo.
Los folletos constituyen una herramienta con un poderoso impacto visual para el destinatario
de la información, sin embargo, dicho impacto dependerá del diseño del mismo, de la
cantidad de información que este provea y de si esta resulta útil.
TÍTULO DEL PLEGABLE: COLOMBIA Y SUS FRONTERAS
FECHA DE ENTREGA Y SUSTENTACIÓN ORAL.
Cada Plegabe debe estar elaborado sobre el croquis o mapa del país que el alumno escogió.
(Uno solo). (Venezuela, Brasil, Perú, Ecuador, Panamá). El plegable diseñado por el estudiante
debe contener la siguiente información:
1- Identificación, nombre de la escuela, nombre del estudiante, grado y fecha.
2- Explicar la importancia de las fronteras colombianas como punto de encuentro con
los pueblos vecinos.
3- Describir actividades económicas y culturales que se dan entre el país escogido que
comparte frontera con Colombia. (Venezuela, Brasil, Perú, Ecuador, Panamá).
4- Documentar situaciones vividas recientemente con el país escogido y Colombia en el
ámbito político, económico o social.

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EN LA SIGUIENTE CUADRICULA TENDRÁS LA OPORTUNIDAD DE EVALUAR TU
DESEMPEÑO ACADEMICO Y COMPORTAMENTAL.

DESEMPEÑOS SUPERIOR ALTO BASICO BAJO


Participó de manera activa en las clases, formulando y
respondiendo preguntas
Consultó información adicional sobre lo estudiado en
clase
Repaso en mi hogar lo aprendido en el área de Ciencias
Sociales.
Presentó de forma ordenada y adecuada las actividades y
talleres asignadas por el Teacher en el cuaderno o en el
medio que el indique.
Procuró cumplir de forma oportuna con la entrega de
trabajos y actividades asignadas.
Mostró interés y compromiso en mi proceso de formación
intelectual y personal.

Nuevas Habilidades Sociales. Santillana 2021


Desafíos Sociales. Editorial Santillana. Bogotá, Colombia 2019
Secuencias Ciencias Sociales. Libros y Libros S. A Bogotá Colombia 2016
Portal Colombia Aprende
Material didáctico de trabajo elaborado por: Julio César Ortega González,
Licenciado en Ciencias Sociales,
Magister en Neuropedagogía. Baranoa Atlántico 2023

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