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ÍNDICE
1. Combinación independiente de cortes transversales en el
tiempo
2. Análisis de políticas con combinación de cortes transversales
3. Análisis de datos de panel para un periodo de dos años
4. Análisis de políticas con datos de panel de dos periodos
5. Diferenciación con más de dos periodos
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SESIÓN IV - COMBINACIÓN DE CORTES TRANSVERSALES EN EL TIEMPO Y MÉTODOS
SIMPLES PARA DATOS DE PANEL
Hasta ahora (incluyendo el curso de Econometría I) hemos cubierto diferentes técnicas
para datos de sección cruzada (corte transversal) o series temporales
En esta sesión y en las dos siguientes consideraremos el tratamiento de dos nuevos tipos
de datos:
Ventajas
La muestra se incrementa ⇒ estimadores más precisos y contrastes más
potentes
Útil si la relación entre la variable dependiente y al menos alguno de los
regresores constante a los largo del tiempo
Plantea complicaciones estadísticas menores respecto a los datos de
sección cruzada
Captura la evolución de efectos causales a lo largo del tiempo
Datos del General Social Survey para los años pares entre 1972 y 1984
Pregunta de interés: ¿qué ha ocurrido con la tasa de fertilidad a lo largo del tiempo?
Factores de control: años de educación, edad, raza, religión, región del país donde
vivía a los 16 años, condiciones de vida a esa edad
Se incluyen variables dummy anuales: 𝑦74, 𝑦76, 𝑦78 , 𝑦80 , 𝑦82 , 𝑦84
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SESIÓN IV - COMBINACIÓN DE CORTES TRANSVERSALES EN EL TIEMPO Y MÉTODOS
SIMPLES PARA DATOS DE PANEL – COMBINACIÓN INDEPENDIENTE DE CORTES
TRANSVERSALES EN EL TIEMPO
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SESIÓN IV - COMBINACIÓN DE CORTES TRANSVERSALES EN EL TIEMPO Y MÉTODOS
SIMPLES PARA DATOS DE PANEL – COMBINACIÓN INDEPENDIENTE DE CORTES
TRANSVERSALES EN EL TIEMPO
Conclusiones
Marcado descenso en la fertilidad a principios de los 80: manteniendo fijos
factores relevantes, una mujer tuvo en promedi0 0.52 hijos menos en 1982 que
en 1972 (los coeficientes de 𝑦82 y de 𝑦84 representan descensos en la fertilidad
no capturados por la evolución de los regresores)
Las mujeres con más años de educación tienen menos hijos (estimación muy
significativa): 4 años adicionales de educación (comparación entre bachillerato y
grado universitario) implican un descenso de 0.51 = 4 × 0.128 hijos en
promedio
La edad tiene un efecto cada vez menor en la fertilidad
Hemos supuesto que los efectos de los regresores son constantes en el tiempo
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SESIÓN IV - COMBINACIÓN DE CORTES TRANSVERSALES EN EL TIEMPO Y MÉTODOS
SIMPLES PARA DATOS DE PANEL – COMBINACIÓN INDEPENDIENTE DE CORTES
TRANSVERSALES EN EL TIEMPO
Cambios en la rentabilidad de la educación y en la diferencia salarial por género
Muestreo aleatorio de salarios por hora, años de educación experiencia, afiliación a un
sindicato y género para los años 1978 y 1985
Modelo
Modelo estimado
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SESIÓN IV - COMBINACIÓN DE CORTES TRANSVERSALES EN EL TIEMPO Y MÉTODOS
SIMPLES PARA DATOS DE PANEL – COMBINACIÓN INDEPENDIENTE DE CORTES
TRANSVERSALES EN EL TIEMPO
Conclusiones
El impacto de la educación en 1978 (1985): 7.5% (9.35%)
Diferencia en el impacto de la educación entre 1978 y 1985 significativa (𝑡 = 1.97)
En 1978 (1985), permaneciendo el resto de factores constantes, una mujer gana
un 31.7% (23.2%) menos que un hombre
La diferencia de género ha disminuido un 8.5% (𝑡 = 1.67) ⇒ se rechaza al
5% 𝐻0 : 𝛿5 = 0 contra 𝐻1 : 𝛿5 > 0
Si se interactúan todos los regresores con la dummy 𝑦85 resultado idéntico a
estimar dos modelos separados, uno para 1978 y otro para 1985 ⇒ contrastar la
significatividad conjunta de 𝑦85 y de todas las variables de interacción
corresponde al Contraste de Chow de cambio estructural que fue presentado en la
Sesión XIV del curso de Econometría I 10
SESIÓN IV - COMBINACIÓN DE CORTES TRANSVERSALES EN EL TIEMPO Y MÉTODOS
SIMPLES PARA DATOS DE PANEL – ANÁLISIS DE POLÍTICAS CON COMBINACIÓN DE
CORTES TRANSVERSALES
Este tipo de datos es muy útil para evaluar el impacto de políticas y lo veremos en dos
ejemplos
En nuestro ejemplo:
𝑎𝑖 : características geográficas de la ciudad, características demográficas (aprox.
constantes), actitudes en la ciudad respecto a delincuencia, efectos históricos,…
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SESIÓN IV - COMBINACIÓN DE CORTES TRANSVERSALES EN EL TIEMPO Y MÉTODOS
SIMPLES PARA DATOS DE PANEL – ANÁLISIS DE DATOS DE PANEL PARA UN PERIODO DE
DOS AÑOS
¿Cómo estimar este modelo?
MCO presenta dos inconvenientes:
𝑎𝑖 puede estar correlacionada con 𝑥𝑖𝑡 ⇒ inconsistencia
Efecto positivo pero no significativo ⇒
conclusión similar a la del uso de un corte
transversal, dado que no se resuelve el
problema de variables omitidas
En muchas aplicaciones, la razón para usar datos de panel es permitir que 𝑎𝑖 pueda estar
correlacionada con 𝑥𝑖𝑡
Solución: primeras diferencias o
El efecto 𝑎𝑖 se elimina por la diferenciación 20
SESIÓN IV - COMBINACIÓN DE CORTES TRANSVERSALES EN EL TIEMPO Y MÉTODOS
SIMPLES PARA DATOS DE PANEL – ANÁLISIS DE DATOS DE PANEL PARA UN PERIODO DE
DOS AÑOS
La ecuación en primeras diferencias se estima por MCO ⇒ supuestos clave
Δ𝑢𝑖 no debe estar correlacionado con Δ𝑥𝑖
Δ𝑥𝑖 debe tener cierta variación en 𝑖
Similar al caso discutido en la Sección 2, pero con una importante diferencia: en cada
periodo disponemos de las mismas unidades ⇒ esto permite controlar los efectos
específicos de la persona, empresa o ciudad que no varían en el tiempo y
potencialmente correlacionados con el regresor de interés
Periodos: 𝑡 = 1,2,3
Se han incluido dos dummies de tiempo ⇒ permiten constante distinta para cada periodo
Si 𝑎𝑖 se correlaciona con cualquier regresor ⇒ MCO sesgado e inconsistente
′
Las estimaciones de las 𝛽 𝑠 idénticas
Con más de tres periodos, misma idea
Solución: diferenciación
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SESIÓN IV - COMBINACIÓN DE CORTES TRANSVERSALES EN EL TIEMPO Y MÉTODOS
SIMPLES PARA DATOS DE PANEL – DIFERENCIACIÓN CON MÁS DE DOS PERIODOS
Dificultades de la diferenciación
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