UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

UNIDAD ACADÉMICA DE ESTUDIOS GENERALES

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

CONCIENTIZACIÓN SOBRE EL ADECUADO USO Y MANIPULACIÓN DE

SISTEMAS ELÉCTRICOS DOMÉSTICOS EN EL ANEXO DE HUALAHOYO

Docente
Mg. Emiliano Torre Cortez Esteban

Asignatura

Desarrollo de vida y cultura universitaria

Integrantes

Estudiantes de segundo semestre, Ingeniería Eléctrica y Electrónica

HUANCAYO-PERÚ

2022
 ÍNDICE
Resumen iv
Abstract v
1. INFORMACIÓN GENERAL 6
1.1 Facultad 6
1.2 Lugar de Ejecución 6
1.3 Beneficiarios 6
1.4 Dimensión al que corresponde el proyecto 6
1.5 Indicador al que corresponde el proyecto 6
2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 6
2.1 Descripción de la Institución o lugar de Ejecución 6
2.2 Descripción de la problemática y/o necesidad 7
3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO 8
4. OBJETIVOS DEL PROYECTO 8
4.1 Objetivo General: 8
4.2 Objetivos Específicos 8
5. SUSTENTO TEÓRICO DEL PROYECTO 9
5.1. Teoría de la corriente alterna 9
5.1.1. Generador de corriente alterna 9
5.1.2. Corriente alterna en una resistencia 10
5.1.3. Corriente alterna en una bobina 11
5.2. Normativas de Seguridad Eléctrica 11
5.3. Recomendaciones para el uso correcto de la electricidad en el hogar 11
5.4. Concepto del tema 12
5.4.1. Capacitar 12
5.4.2. Manejo adecuado de los circuitos eléctricos 12
5.5. Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) 13
5.6. Responsabilidad Social Universitaria (RSU) 13
6. ANTECEDENTES 14
7. EJECUCIÓN DEL PROYECTO 20
7.1 ANTES 20

II
 7.2 DURANTE 21
7.3 DESPUÉS 22
8. ARTICULACIÓN 23
9. METODOLOGÍA 23
10. METAS 23
11. PRESUPUESTO 24
12. RESULTADOS 25
CONCLUSIONES 27
RECOMENDACIONES 28
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 29

III
 Resumen

La carencia de información sobre el adecuado uso y manipulación de sistemas eléctricos en el

hogar es un problema que viene suscitando desde hace mucho tiempo, y se está acrecentando

año tras año. Tomando desde punto de referencia el centro poblado de Hualahoyo se identificó

que es este uno de los lugares con desconocimientos sobre el tema, el cual los podría conducir

a diversos riesgos respecto al uso de la energía eléctrica. Por lo tanto, el objetivo del presente

trabajo es concientizar sobre la correcta manipulación y uso de sistemas eléctricos en el entorno

doméstico a los pobladores de la localidad de Hualahoyo. Así mismo, la investigación fue

desarrollada con carácter participativo, teniendo una aplicación de carácter ético profesional y de

compromiso con la sociedad y llevando por ODS-Garantizar modalidades de consumo y

producción sostenible. Finalmente, proyectamos que el mensaje brindado a la comunidad del

anexo de Hualahoyo si tuvo una repercusión importante y al menos el 97% de los presentes

mantuvo una escucha activa a la charla. Por ello, se recomienda a los gobiernos locales a

emprender una capacitación para su población sobre los sistemas eléctricos domésticos, pues

se identificó que las poblaciones aledañas tienden a una gran desinformación sobre estos.

IV
 Abstract

The lack of information on the proper use and management of electrical systems in the home is

a problem that has been raised for a long time, and it is increasing year after year. Taking from a

point of reference the town of Hualahoyo, it was identified that this is one of the places with

ignorance on the subject, which could lead to various risks regarding the use of electrical energy.

Therefore, the objective of the domestic environment among the residents of the town of

Hualahoyo. Likewise, the research was developed with a participatory nature, having an

application of a professional ethical nature and commitment to society and carried out by ODS-

Guarantee modalities of sustainable consumption and production. Finally, we project that the

message provided to the community of the Hualahoyo annex did have a significant impact and at

least 97% of those present maintained an active listening to the talk. Therefore, it is recommended

that local governments undertake training for their population on domestic electrical systems,

since it was identified that the surrounding populations tend to have great misinformation about

these.

V
1. INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Facultad

Ing. Eléctrica y Electrónica

1.2 Lugar de Ejecución

Centro poblado de Hualahoyo ubicada en el distrito de El Tambo, Huancayo, Junín.

1.3 Beneficiarios

Pobladores de dicho anexo.

1.4 Dimensión al que corresponde el proyecto

Capacitar, prevenir futuros accidentes por desconocimiento.

1.5 Indicador al que corresponde el proyecto

Educación y Cultura

2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

2.1 Descripción de la Institución o lugar de Ejecución

Hualahoyo conocida por ser un sector de agricultura y también del agropecuario,

presenta mucha población de árboles que la rodean. Con una altitud de 326 m.s.n.m y

ubicada en la cuenca hidrográfica del Mantaro. La comunidad de Hualahoyo fue fundada

el 1 de junio de 1572, por el español visitador Jerónimo de Silva cuando reinaba el virrey

Fernando de Toledo. En la siguiente imagen tomada de Maps se observa mucho mejor

su ubicación.

6
Figura 1

Captura satelital del pueblo de Hualahoyo

Nota. Adaptado de Google Maps [fotografía].

2.2 Descripción de la problemática y/o necesidad

El desgaste y mal uso de energía eléctrica es un problema que viene suscitando

desde hace mucho tiempo y esta se va acrecentando año tras año. Además, se sabe que

esta va de la mano con la contaminación pues como lo menciona Tchkhaidze y Ortiz

(2011) las centrales hidroeléctricas tienen como principal problema la construcción de

embalses lo que conlleva a cambiar el régimen hidrológico del área. También la

vegetación del fondo de un embalse debido a las condiciones anaeróbicas se

descompone generando amoniaco, metano y ácido sulfúrico estas sustancias son

conocidas por emitir fuertes olores y perjudicar la vida acuática. (p.3) El distrito de

Hualahoyo no es ajeno a la problemática ya mencionada debido a que usan la energía

hidroeléctrica. Otra causa es la poca información y conocimiento de los pobladores sobre

el uso correcto de la energía eléctrica.

7
 Vera (2021) explica que las principales causas del uso excesivo de energía

eléctrica se debe a las pérdidas de energía eléctrica en instalaciones eléctricas erróneas;

deterioro de aislamiento de conductores la cual es causada por el tiempo y por la falta de

mantenimiento o renovación; aumento de población de las localidades lo que conlleva a

usar en más cantidad la energía eléctrica ,mayor consumo de energía en la vivienda por

descuidos como apagar o desconectar electrodomésticos que no están siendo utilizados,

la cual es un error común que se da en las viviendas así mismo el uso ineficiente de la

energía por la falta de información del consumo por equipos eléctricos conectados a la

red en una vivienda típica.

3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Se considera en la actualidad que conocer la adecuada manipulación

de sistemas y aparatos eléctricos en el hogar es muy importante. Dado que, la falta

del conocimiento es responsable de numerosas eventualidades, como accidentes

domésticos. Por ello, es necesario tomar todas las medidas de seguridad.

Frene et al. (2013) mencionan una alternativa de solución en base a tres

pilares los cuales son: la utilización de tecnologías existentes en el mercado, la

generación de puestos de trabajo en cooperativas eléctricas y la replicabilidad que

tendrá el proyecto a nivel Nacional debido a los dos puntos anteriores.

4. OBJETIVOS DEL PROYECTO

4.1 Objetivo General:

Concientizar sobre la correcta manipulación y uso de sistemas eléctricos en el

entorno doméstico a los pobladores de la localidad de Hualahoyo.

4.2 Objetivos Específicos

● Identificar el nivel de información sobre el adecuado uso y manipulación de los

sistemas eléctricos en el entorno doméstico a los pobladores de la localidad de

Hualahoyo.

8
 ● Instruir sobre el adecuado manejo de los sistemas eléctricos, así mismo, del

ahorro y eficiencia eléctrica en el entorno doméstico a los pobladores de la

localidad de Hualahoyo.

5. SUSTENTO TEÓRICO DEL PROYECTO

5.1. Teoría de la corriente alterna

La teoría de la electricidad, patentada por Nicola Tesla, establece la relación del

flujo de electrones que transcurren por medio de cierto material en un determinado

tiempo, tal como fluye el agua en la tubería. Dorf y Svoboda (2015) “La corriente a través

de un área específica es definida por la carga eléctrica que pasa por el área por unidad

de tiempo” (p. 2). Aquella cantidad de electrones que pasan por este conductor eléctrico

se mide en unidades de carga. A partir de este flujo de electrones, se generan algunas

partículas subatómicas cuando se relacionan unas con otras. Esa interrelación es

electromagnética y se realiza junto a las cargas positivas y negativas de la partícula.

Además, lo que rodea a las cargas positivas o negativas es el electromagnetismo, por lo

que la interacción es constante entre campos. Asimismo, en esta teoría se deben conocer

ciertos puntos como su generador, su aplicación en una resistencia y en una bobina.

5.1.1. Generador de corriente alterna

Castellvi y Peñaranda (2009) mencionan que la electricidad originada por

el hombre se crea mediante generadores eléctricos que son capaces de

transportar la energía mecánica en energía eléctrica. Estos generadores lo

podemos encontrar en las centrales hidroeléctricas, térmicas y las nucleares.

Castellvi y Peñaranda (2009) afirman que los generadores se basan en la

ley de Faraday, además menciona que se puede producir corriente eléctrica

induciendo una fuerza electromotriz (fem)en el circuito, variando el flujo

magnético en el solenoide.

9
5.1.2. Corriente alterna en una resistencia

El circuito de corriente alterna más simple se compone de un generador

y una resistencia, así como indica la figura 2. Donde se ha utilizado la

simbología que corresponde a estos elementos. Asimismo, se especifica que

en la figura 2 el valor de la resistencia no está influenciado por la altura de la

frecuencia.

Figura 2.

Corriente alterna en una resistencia

Nota: Adaptado de Corriente alterna en una resistencia, de Castellví &

Peñaranda, (2009).

Dado el caso que el generador proporciona una tensión alterna se establece la

ecuación 1

V= Vo sen(ω) t (1)

Al igual que la ecuación 1, se puede calcular la intensidad a través de la ley de

Ohm

I = V/R = [Vo sen(ω) t] / R (2)

10
 5.1.3. Corriente alterna en una bobina

Castellvi y Peñaranda (2009) mencionan que la variación de la intensidad

de corriente eléctrica en un circuito genera un fenómeno de autoinducción

,provocando en la una fuerza electromotriz. La tensión suministrada por el

generador de corriente alterna a una bobina sin resistencia ,producirá una

corriente variable que originará en ella una fuerza electromotriz autoinducida y

opuesto suministro por el generador.

5.2. Normativas de Seguridad Eléctrica

La Resolución Ministerial Nº 111-2013-MEM-DM , Titulo 1, Articulo 1, inciso E,

menciona que mediante este se busca promover y mantener una cultura de prevención

de riesgos laborales en el desarrollo de las actividades en lugares de las instalaciones

eléctricas y/o con uso de la electricidad. Además, según lo indicado en el Artículo 4,

Control de Riesgos: Es el proceso de toma de decisiones basado en la información

obtenida en la evaluación de riesgos. Se orienta a reducir los riesgos, a través de la

propuesta de medidas correctivas, exigir su cumplimiento y evaluar periódicamente su

eficacia. Asimismo, en el mismo artículo se explica la técnica base para prevenir

accidentes en diferentes instalaciones, equipos, máquinas y en demás condiciones de

trabajo.

En general, en estos artículos se demuestra básicamente el carácter de

resolución que tiene el tema de seguridad en las instalaciones eléctricas, tanto para el

ingeniero que lo instala y el cuidado que las personas deben de tener con estos

circuitos.

5.3. Recomendaciones para el uso correcto de la electricidad en el hogar

Garcia (2022) recomienda que debemos desconectar todos los aparatos

electrodomésticos del toma corriente ,para así ahorrar el consumo de la energía, ya que

el medidor no registra ningún consumo, sin embargo; se pueden presentar energías

11
parásitas, sin hacer uso de la electricidad se registra un gasto, para evitar ello, los

tomacorrientes deben ser inspeccionadas de acuerdo al aparato a usar. Los cables

eléctricos deben estar aislados, así mismo, los hogares deben tener una caja de pastillas

de luz, para prevenir una posible descarga o un corto circuito.

5.4. Concepto del tema

5.4.1. Capacitar

Dessler (2006, citado en Valdivia, 2019) argumenta que la capacitación

requiere proporcionar a las personas las habilidades necesarias para desempeñar

alguna tarea. Por ello, la capacitación involucra mostrar a una persona cómo

funciona su equipo, a un nuevo vendedor cómo vender el producto. Asimismo,

Beltrán (2020) indica que es otra herramienta de uso común para desarrollar el

conocimiento, las habilidades y actitudes de los participantes. Por tanto, es

más efectiva para promover el aprendizaje colectivo

Dolan et al. (2007, citado en Valdivia, 2019) define que la capacitación de

una persona consiste en un conjunto de actividades que poseen el objetivo

mejorar su rendimiento presente o futuro, acrecentando su capacidad a través de

la mejora de sus conocimientos, habilidades y actitudes para que esté en óptimas

condiciones de realizar alguna actividad

5.4.2. Manejo adecuado de los circuitos eléctricos

Ordoñes, Nieto (2010) afirman que las instalaciones eléctricas deben

presentar tres cualidades :seguridad, eficiencia y su fácil mantenimiento ,por lo

que se necesita ciertos elementos para evitar las sobrecargas o los famosos

cortocircuitos en las instalaciones. Una de las causas más frecuentes que podría

ser peligrosa es cuando se conecta muchos electrodomésticos en un mismo

tomacorriente, por lo que conlleva a una sobrecarga. Por ello, se recomienda el

12
 uso de los interruptores termomagnéticos, ya que este tiende a desconectarse

para evitar dichos sucesos.

5.5. Objetivos de desarrollo sostenible (ODS)

El presente trabajo identificado como "Concientización sobre el adecuado uso y

manipulación de los sistemas eléctricos domésticos en el distrito de Hualahoyo" busca

concientizar el uso correcto de los sistemas eléctricos en sus hogares. Por lo cual, el

proyecto se fundamenta en los 17 objetivos de desarrollo sostenible de las naciones

unidas, la cual conlleva a "Garantizar modalidades de consumo y producción sostenible"

(2015). Por lo tanto, se pone en marcha un modelo sobre el de que manera sostenible se

consuma en base a una gestión y que sobre todo potencie todo aspecto referente al

servicio eléctrico.

Realizar énfasis en la educación básica de los sistemas eléctricos, como también

sus riesgos, por ende el objetivo de este proyecto es capacitar a la población, para así

reducir los accidentes como: los cortocircuito, descargas eléctricas, incendios, etc.

5.6. Responsabilidad Social Universitaria (RSU)

La ley universitaria 30220 en el capítulo XIII, artículos 124 y 125 menciona que

es la gestión ética y eficaz del impacto generado por la universidad en la sociedad.

Ello debido al ejercicio de sus funciones: académica, de investigación, de servicios de

extensión y participación en el desarrollo nacional. Siendo de esa manera, que la

universidad está obligada a plantear una formación orientada hacia la formación ética

profesional y ciudadana del alumno. A partir de ello, se constituye como la base

fundamental de una vida universitaria plena, en beneficio a la comunidad y formación

ética entre los miembros de la universidad.

Martinez et al. (2019) explica la RSU como una línea de acción que actualmente

requieren las universidades para generar iniciativas de comprensión y resolución de

problemas a los desafíos globales de la sociedad. Asimismo, el autor refiere esa línea

13
 de acción propia de los universitarios enfocada en su participación con actitud de

apoyar a la sociedad. Denomina de esta manera una participación propia de los

universitarios como ayuda a la sociedad.

Vallaeys y Álvarez (2019) menciona que la RSU exige ser asumida por todos los

miembros de la universidad transversalmente en sus actividades, siendo imprescindible

que ellos entiendan de qué se trata y estén dispuestos a la corresponsabilidad en sus

funciones laborales rutinarias. Por ello, la RSU es una actividad colectiva donde no solo

trabajan los estudiantes, sino toda la universidad en su conjunto.

En base a la Responsabilidad Social Universitaria, el presente trabajo titulado

“Concientización sobre el adecuado uso y manipulación de sistemas eléctricos

domésticos en anexo de Hualahoyo”. Es una aplicación de carácter ético profesional

y de compromiso con la sociedad, que será realizada por los estudiantes de la facultad

de Ingeniería Eléctrica y Electrónica. Direccionado a la capacitación, orientación y la

concientización de las personas sobre el consumo de energía eléctrica en el anexo de

Hualahoyo.

6. ANTECEDENTES

LOCAL O REGIONAL

Gutiérrez (2018) en su tesis “Mejoramiento del sistema eléctrico Huancayo

mediante la ampliación de la red primaria trifásica en 10 Kv según el código nacional

de electricidad”. Presenta la instalación de un sistema eléctrico de cables trifásicos con

el fin de reducir los aspectos de mantenimiento y costos de este. Los métodos usados

fueron el analítico, sintético, deductivo e inductivo. La muestra fue la Av. Ferrocarril de

Huancayo (entre la calle Tarapacá y la calle Ica), a fin de relacionarlo con el

comportamiento del suministro eléctrico. La tesis concluye en que la instalación de

cargas trifásicas ayudaría a un mejor uso productivo de la energía eléctrica en la

14
ciudad de Huancayo. Asimismo, el incremento del uso productivo de la energía

eléctrica contribuirá al mejoramiento del sistema eléctrico de Huancayo.

Santana (2019) en su tesis “Implementación de un sistema de gestión de la

seguridad basado en la ISO 45001: 2018 para el proyecto suministro de energía

eléctrica en 60 kv Huancayo 2019.” Consideró como objetivo, reducir la potencia

reactiva del sistema eléctrico de Senati Huancayo, mediante el diseño e instalación de

un banco automático de condensadores en la subestación de 500 kVA. El método

utilizado es el analítico. Por ello, considera como muestra la adquisición de datos

técnicos obtenidos del analizador de redes de la marca LUTRON modelo DW-6095

obteniendo 674 datos con intervalos de 15 min. Finalmente, concluye que la propuesta

de diseño de un banco automático de condensadores contribuirá con la reducción de

potencia reactiva, asimismo, reducirá las pérdidas económicas por facturación de

energía.

Ríos y Romaní (2019) en su tesis titulada “Gestión de calidad total para la

ventaja competitiva en empresas de servicios eléctricos huancayo-2018.” Con el

objetivo de determinar la relación entre la gestión de la calidad total con la ventaja

competitiva en Empresas de Servicios Eléctricos Huancayo-2018. En la investigación

teórica se utilizó las teorías establecidas de gestión de calidad total, sistema de gestión

de calidad ISO 9001, sistemas de gestión de salud y seguridad en el trabajo ISO-

45001. Finalmente, al terminar de realizar sus operaciones las empresas de servicios

eléctricos-Huancayo vieron las diversas deficiencias en la gestión de la calidad total,

asimismo, se observó la menor satisfacción del cliente. Por otro lado, se notó una

disminución de productividad y gran aumento de costos por accidentes como también

por enfermedades, pero todo ello se generó por la falta de conciencia por parte de los

empleados.

15
NACIONAL

Borja (2021) en su tesis “Factores que inciden en el incumplimiento de las

distancias mínimas de seguridad en instalaciones eléctricas en San Martín de Porres

2020” con el objetivo de determinar las posibles causas que repercuten en el

incumplimiento de distancias mínimas de seguridad. Los métodos de aplicación de la

investigación no experimental y correlacional. Se concluye que el trabajo en equipo

por parte de la Municipalidad, la empresa de distribución eléctrica y el Osinergmin

pueden minimizar estas faltas que crean grandes riesgos eléctricos los cuales no solo

afectan a los residentes de los hogares que infrinjan esta disposición sino también a

los transeúntes.

Yanac et al. (2021) en su artículo “Importancia de las políticas públicas

sectoriales en la gestión de las empresas eléctricas estatales en el servicio de

electricidad en zonas rurales del Perú”. Considero como objetivo la mejora de calidad

de servicio en estas zonas debido a que Electrocentro trabaja en el sector rural, donde

los proyectos no son convenientes debido al área geográfica del lugar. Por ello es

indispensable saber la relación de las políticas públicas con la gestión de la empresa

distribuidora. La metodología usada es el descriptivo, aplicativo y correlacional. El

resultado es que hay una relación entre la política de electrificación y la empresa

distribuidora. Finalmente, concluye que la política pública es necesaria para mejorar la

administración de empresas distribuidoras de energía eléctrica en los sectores rurales

del Perú.

Pérez (2019) en su tesis “Factibilidad técnica, económica y social de

instalaciones eléctricas solar fotovoltaicas para el consumo doméstico de la localidad

de “El Vallecito”, Cusco”, tiene como objetivo aumentar la participación de las energías

renovables en la matriz energética global. En este contexto, el uso de fuentes de

energía renovables no tradicionales como alternativas al suministro eléctrico presenta

16
una oportunidad para mejorar la calidad de vida de las personas. La metodología

usada es el descriptivo, aplicativo y correlacional. En el caso de Perú, la generación

de energía se ha basado en fuentes de agua tradicionales y generación de energía

térmica a base de diésel. Finalmente, se analiza el posible impacto social derivado de

la instalación de sistemas de celdas solares aisladas como fuente alternativa de

energía en las áreas antes mencionadas.

Huiman (2018) en su tesis “Diseño e implementación de una red de medidores

de energía para artefactos domésticos”; tiene como objetivo la realización de una

herramienta que pueda brindar al usuario la información a detalle de su consumo de

energía a través de los artefactos domésticos en el hogar. Para el cual proponen el

desarrollo de una red de medidores eléctricos, que se usará como complemento en el

sistema eléctrico en cada vivienda, con el fin de facilitar la visualización de la

electricidad consumida, gracias a los medidores de energía eléctrica. La metodología

usada es el descriptivo, aplicativo y correlacional. Finalmente, se realizará pruebas en

los hogares para verificar la correcta obtención de datos de los medidores,

posteriormente se enviará la información a través de una red inalámbrica para manejar

la información de mejor manera.

Barros (2020) en su tesis “Disminución del riesgo eléctrico en un proyecto de

ampliación de redes primarias y secundarias en 10 localidad de Lambayeque, 2020”

se tiene como objetivo conocer si es determinante la influencia de la aplicación de la

normatividad en la disminución del riesgo eléctrico en un proyecto de ampliación de

redes primarias y secundarias en 10 localidades de Lambayeque, 2020. La

metodología es aplicada. Se concluye que la aplicación de la normatividad vigente

influye determinantemente en la disminución del riesgo eléctrico en el proyecto de

ampliación de redes primarias y secundarias en 10 localidades de Lambayeque, 2020.

Ello se corrobora con la prueba de Rangos con Singos de Willcoxon donde se obtuvo

17
0.000 en significancia p, el cual es muy inferior a 0.05, eso significa que existe

diferencia estadísticamente comprobada en la probabilidad de ocurrencia de riesgos

entre una situación de aplicación de las normas de prevención de riesgos eléctricos y

otra situación de no aplicación.

INTERNACIONAL

Cegelski et al. (2017) en su tesis “Capacitación en el uso eficiente de la energía

eléctrica: ahorro y medio ambiente”. El mencionado proyecto se lleva a cabo en

Kirchner, localidad de Posadas, Argentina. La metodología que sigue es descriptiva y

correlacional. El objetivo principal es fomentar las muchas iniciativas de actuación en

el desarrollo y la ejecución de las tecnologías para el uso doméstico. Para este fin la

universidad con ayuda de la asociación civil realiza trabajos de difusión y

concientización sobre temas de energía en las comunidades, siendo teórico y práctico.

Los temas principales que se abordó fueron; estrategias de ahorro de energía,

conciencia sobre el uso responsable de la electricidad. Se contó con la colaboración

de 40 habitantes de la localidad. Finalmente, la población capacitada tiene más sentido

de responsabilidad en el uso indiscriminado de la energía eléctrica.

Neyra (2020) en su artículo “Seguridad eléctrica en el lugar de trabajo”, con el

objetivo general de relacionar las condiciones de trabajo con los riesgos eléctricos;

además, se busca ampliar el conocimiento en cuanto a la exposición de riesgos con

energía eléctrica para prevenir accidentes. En contra de la problemática de hoy en día

que resulta ser los accidentes o peligros constantes en la manipulación de esta

energía. Siendo conscientes de lo peligroso que puede ser la energía eléctrica, el autor

resalta la concientización e información de la población ya sea en el ámbito laboral

como doméstico, ya que siempre se podría estar en contacto de algún aparato o

sistema. Llegando a la conclusión de que la implementación de controles de ingeniería

18
de protección, mitigación, identificación y aislamiento; adicional a ello, es importante

la capacitación y concientización, serían medidas que solucionarían la problemática

ya descrita.

Quishpe & Quishpe (2018) en su artículo: “Deontología aplicada al consumo

de electricidad en hogares del Ecuador” plantea la situación de la ineficiencia en cuanto

al uso de la electricidad en nuestras residencias, este también afecta en el ámbito

económico por sus altos precios e incluso repercute al ambiente contribuyendo al

calentamiento global. Este tiene por objetivo presentar un estudio de los elevados

costos a cancelar haciendo énfasis sobre el mal uso de electricidad por los malos

hábitos que poseen las personas. Ante la necesidad primordial del uso de la

electricidad en la sociedad, se demanda responsabilidad para con su uso aplicando la

deontología en aspectos de deberes y valores.

Castro (2008) en su artículo “La seguridad y los sistemas eléctricos” tiene por

objetivo tratar los problemas relacionados con la seguridad de las personas, sean

actores directos o no, en el marco de un entorno que puede abarcar un sistema

completo, una parte de él o una parte de una instalación o edificación: el entorno de la

electricidad. La metodología es descriptiva y correlacional. Este concluye que la

política de seguridad eléctrica de una organización cualquiera debe tener en cuenta

principios básicos que incrementen la seguridad de los trabajos que se ejecutan por

sus obreros, técnicos e ingenieros, directamente o no, sobre equipos o sistemas

eléctricos.

19
7. EJECUCIÓN DEL PROYECTO

7.1 ANTES

CENTRAL

La función correspondida de la comisión central antes de la ejecución del proyecto

fue el desarrollo de reuniones que permiten saber el presupuesto , actividades que

efectuarán cada comisión asimismo las comisiones que tendrán a cargo cada integrante

de la comisión central y por último el realizamiento de reuniones para la comunicación de

los avances que se presentaban en todo sentido en la elaboración del proyecto .

DISEÑO E IMPRESIÓN

Esta comisión tuvo como función dialogar los componentes pertinentes en la

elaboración de medios visuales apropiados e idóneos en el llamado de atención y

propósito de la actividad. Asimismo, la presentación de afiches, flyers , mediante ideas

y modelos, para una toma de referencia. contribuyendo también cada integrante en los

diálogos, imágenes y matices de colores , por medio de reuniones virtuales se elaboraron

los afiches y flyers alusivos , posterior a ello lograron imprimirlo para el día de la

elaboración de la actividad

INTERRELACIÓN

La función pertinente de esta comisión es la comunicación continua y acertada

con los funcionarios pertinentes (alcalde), quien brindó lugares apropiados y cómodos

para la elaboración de la actividad entre los cuales se encuentran (lugar para cocinar ,

lugar para el realizamiento de la charla y entrega de chocolatada asimismo sillas para el

sentado de los pobladores ) , como segunda función pertinente tenían la repartición de

flyers que motivó a la comunidad al acudimiento de la actividad.

20
FINANZAS

La función correspondida de esta comisión fue el realizamiento de un presupuesto

con todo lo que se necesitaría para la ejecución del proyecto, de igual manera la cuota

que brindaría cada integrante.

7.2 DURANTE

CENTRAL

El día del proyecto, el integrante Valverde NInahuanca Carlos estaba encargado

de llevar la carpa, olla y equipo de sonido. El compañero Bautista Buendía Cristian estaba

a cargo de recibir a los compañeros que iban llegando a la hora que se les indicó. El

compañero Ruiz Estrada Jhojaison estaba encargado de preparar la cocina y el gas. Y el

compañero Salas Franco estaba encargado de organizar la charla para los pobladores.

Finalmente, una vez reunidos los 4 integrantes con los objetos necesarios, cada uno se

encargó de trabajar con su comisión.

REFRIGERIO

La función de esta comisión es realizar la chocolatada, por ello, ese día se empezó

con la recolección de los tarros de leche. Seguidamente se procedió a llevar todos los

ingredientes y materiales al comedor de la comunidad, para que ahí ya se inicie con la

preparación; después, de tener ya listo el refrigerio se procedió a llevar al lugar donde se

desarrollaba la actividad. Finalmente, al terminar ya la charla se empezó a repartir la

chocolatada acompañado de los bollos a todos los comuneros presentes.

CHARLA

La función de esta comisión es brindar la información sobre el adecuado uso y

manejo de sistemas eléctricos domésticos. Ese día se inició realizando la presentación

del grupo y la universidad a la cual pertenecemos. Seguidamente se habló de los

conceptos básicos de la energía, después, se comentó de la seguridad en casos donde

se maneja electricidad, los implementos que uno debe usar si quiere manejar la corriente

21
eléctrica. Asimismo, se dio a conocer las consecuencias del manejo inadecuado de la

electricidad, por último se dio algunos tips para ahorrar y prevenir accidentes en esa

navidad que se aproximaba. Finalmente, se realizaron preguntas a las personas

presentes acerca de lo expuesto.

LIMPIEZA

La función de esta comisión es dejar limpio el lugar donde se desarrolló la

actividad, por ello, al finalizar con el desarrollo del proyecto se empezó a juntar los vasos

tirados en el piso y otros residuos. Asimismo, se procedió a devolver y guardar las sillas

que nos brindó la comunidad. Por otro lado, también se limpió el comedor y se tuvo que

lavar todos los utensilios que el comedor de la comunidad nos brindó para la preparación

del refrigerio.

7.3 DESPUÉS

REDACCIÓN

Su función principal es redactar un informe muy bien estructurado donde se den

todos los datos necesarios para poder explicar todo lo planeado, desarrollado y logrado

en el proyecto. Por tanto, la comisión de redacción está enfocada profundamente en la

escritura, interpretación y corrección de problemas ortográficos, trabajo constante y arduo

en la elaboración de un proyecto eje de la toma de acciones correspondientes al día de

ejecución del designio.

EDICIÓN

Su función principal es la presentación de un video en el cual se mostrará todo lo

transcurrido en el proyecto, mostrando la veracidad y el compromiso de cada uno de los

estudiantes en la elaboración de esta tarea. Mediante las evidencias audiovisuales se

dará la seguridad necesaria a todos personajes interesados, además de que estos podrán

verificar todos los detalles y la veracidad de todo el trabajo.

22
 8. ARTICULACIÓN

El presente proyecto “Concientización sobre el adecuado uso y manipulación de sistemas

eléctricos domésticos en el anexo de Hualahoyo” desarrollado en relación con la asignatura de

Desarrollo de Vida y Cultura Universitaria busca concientizar sobre la correcta manipulación y

uso de sistemas eléctricos domésticos para reducir accidentes en la localidad de Hualahoyo. Por

ello, está fundamentada en los 17 objetivos de desarrollo sostenible de las naciones unidas,

busca “Garantizar modalidades de consumo y producción sostenible” (2015), así se logre una

mejora en la gestión y potencia ligado a un servicio eléctrico sostenible.

Asimismo, el trabajo realizado tiene como punto de partida la Responsabilidad Social

Universitaria de la nueva ley universitaria N.º 30220, que muestra la importancia de la labor

estudiantil de educación superior, de tal forma que la universidad pueda participar activamente

en las necesidades de transformación social. Además, la escuela de Ingeniería Eléctrica y

Electrónica está relacionada a la capacitación y actualización sobre el manejo de los sistemas

eléctricos, debido al constante avance tecnológico es necesario procurar la protección y bienestar

de la población y /o trabajadores.

9. METODOLOGÍA

De carácter participativo.

10. METAS

Tabla

Beneficiarios

Beneficiarios directos Cantidad

Personas 600

Total 600

23
 11. PRESUPUESTO

LISTA DE MATERIALES Y COTIZACIÓN GENERAL

Nº DESCRIPCIÓN PRECIO CANTIDAD SUBTOTAL

1 VOLANTES S/ 0,25 100 S/ 25,00

2 GIGANTOGRAFIA S/ 180,00 1 S/ 180,00

3 PREMIOS(FOCOS) S/ 7,50 15 S/ 112,50

4 PREMIOS(ENCHUFE) S/ 3,00 15 S/ 45,00

5 MATERIAL DE S/ 20,00 1 S/ 20,00

EXPOSICIÓN

6 REFRIGERIO(CHOCOLAT S/ 279,00 1 S/ 279,00

ADA

7 CHALECO S/ 20,00 6 S/ 120,00

8 FLYERS S/ 0,40 200 S/ 80,00

9 VASOS S/ 0,10 300 S/ 30,00

TOTAL S/ 891,50

CHOCOLATADA

Nº INGREDIENTES PRECIO CANTIDAD SUBTOTAL

1 CHOCOLATE(CAJA) 48 0,5 S/ 24,00

2 AZUCAR(KG) 4 10 S/ 40,00

3 CANELA 1 5 S/ 5,00

4 BALÓN DE GAS 35 1 S/ 35,00

5 PASTELILLOS(PQT. DE 12) 7 25 S/ 175,00

TOTAL S/ 279,00

24
PRESUPUESTO INDIVIDUAL FIEE

GASTO TOTAL S/ 891,50

CANTIDAD DE INT. 55

P. POR ALUMNO S/16,21

12. RESULTADOS

El trabajo elaborado por los estudiantes de la facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

“Concientización sobre el adecuado uso y manipulación de sistemas eléctricos domésticos en el

anexo de Hualahoyo” llevado a cabo el día sábado 17 de diciembre del 2022, tuvo por prioridad

concientizar a la comunidad sobre la correcta manipulación y uso de los sistemas eléctricos

domésticos.

Los integrantes de las diversas comisiones presentes, al menos más de la mitad del

equipo, estuvieron al tanto en sus respectivas funciones, logrando cumplir con éxito la orientación

sobre el proyecto a los presentes. Además, los temas tocados fueron seleccionados con razón

de que sea un material aprovechable para el público como “La eficiencia de la electricidad en el

hogar”, “Seguridad eléctrica en los sistemas eléctricos domésticos”, “¿Qué es la energía

eléctrica?” y “Tips de seguridad y sostenibilidad eléctrica durante fiestas navideñas”. Viendo que

ocurren incendios o accidentes ocasionados por cortocircuitos e imprudencias, los cuales son

muy frecuentes debido a las fiestas navideñas, se consideró que los temas mencionados con

anterioridad fueron óptimos para los oyentes, tomando en cuenta que se enseñó de manera

didáctica y con vistas a que el público pueda indagar en mayor medida sobre lo expuesto.

Asimismo, proyectamos que el mensaje brindado a la comunidad del anexo de Hualahoyo

si tuvo una repercusión importante. Durante la charla se observó un aproximado de 100

personas, entre los presentes niños, padres de familia y adultos mayores, de los cuales se estima

que al menos el 97% mantuvo un gran interés en escucha activa durante la charla además de

25
considerarlo interesante/relevante a largo plazo, por lo cual si tomaran en consideración y

optarán por las medidas presentadas para el correcto uso de sistemas eléctricos en el entorno

de sus hogares, se mantendrá la línea de sostenibilidad con la energía eléctrica, haciendo de

este proyecto un logro cumplido ante la aceptación respecto al contenido y sobre todo respecto

a las metas planteadas tanto del mismo proyecto como de los Objetivos de desarrollo sostenible

planteadas por la ONU.

26
 CONCLUSIONES

El proyecto que se realizó en el anexo de Hualahoyo ha contribuido de manera muy

importante, para poder realizar el uso adecuado de los sistemas eléctricos domésticos, así como

la prevención de posibles riesgos o accidentes como los cortocircuitos. Asimismo, resaltar los

puntos como el buen manejo de los artefactos en los hogares, pero sobre todo en el mes de

fiestas de fin de año, donde muchas personas de dicha localidad adornan sus casas con las

luces navideñas, las cuales estas se mantienen horas y horas conectadas. Por ello, al final tienen

como consecuencia las altas facturas en los recibos eléctricos y en otros casos la sobrecarga de

conexiones eléctricas puede producir cortocircuitos o incluso incendios. En efecto, después de

realizar la charla de concientización, la población pudo adquirir estos conocimientos e identificar

las causas de los posibles accidentes.

Por otro lado, la población de Hualahoyo no tenía conocimientos suficientes acerca del

buen manejo como el uso de los artefactos y sistemas eléctricos, puesto que antes no habían

recibido ninguna capacitación para que estos puedan tener conocimiento previo o una idea de

los posibles riesgo como también, accidentes que podrían tener y estar expuestos al momento

de realizar un mal uso de dichos artefactos, cabe mencionar que la población de Hualahoyo

cuenta con poca información y conocimiento debido a que es una zona alejada de Huancayo,

entonces eso hace que el personal del electrocentro no acuda al anexo a brindar las charlas e

información.

27
 RECOMENDACIONES

Después del desarrollo del proyecto, se sugiere que las personas de dicho anexo

indaguen más sobre ¿Cómo ahorrar energía eléctrica? Incluso de las maneras más simples.

Dado que, las personas de este sector ya adquirieron conocimiento de cómo prevenir riesgos

eléctricos. Así que, se realiza la invitación a la comunidad del anexo de Hualahoyo, que con aquel

conocimiento, la población ahora pueda poner en práctica un uso adecuado de sistemas

eléctricos domésticos.

Además, se aconseja que esta propuesta no se quede en este anexo, sino que abarque

un mayor territorio. Puesto que, al ser una zona alejada contaba con poca información. Por ello,

se invita al gobierno local para que encuentre medidas, con el fin de lograr concientizar a una

mayor cantidad de personas.

28
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Beltrán Giraldo, J. A. (2020). La Capacitación? Acción: herramienta fundamental para el

fortalecimiento de capacidades. Fedepalma.

https://publicaciones.fedepalma.org/index.php/palmicultor/article/view/9147

Borja Castillo, J. L. (2021). Factores que inciden en el incumplimiento de las distancias mínimas

de seguridad en instalaciones eléctricas en San Martín de Porres 2020. Repositorio

Institucional – UCV. https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/73232

Castellví Gironès, P. J. y Peñaranda Ayllón, A. (2009). Corriente alterna: teoría y problemas.

Universidad Politécnica de Catalunya.

https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2117/183194/40790-3269.pdf

Cegelski, C. D., Manzur, J. O., Schuster, J. M., Bernhardt, C., Rosenberger, M. R., Moreno, A. D.

y Manzur C. (2017). Capacitación en el uso eficiente de la energía eléctrica: ahorro y

medio ambiente. Revista de Extensión Tekohá. Posadas: EdicionesFHyCS, 4(3). 45-49.

http://edicionesfhycs. fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha

Dolan, S. L., Schuler, R. S., Jackson, S., y Cabrera, R. V. (2007). La Gestión de los Recursos

Humanos: Cómo atraer, retener y desarrollar con éxito el capital humano en tiempos de

transformación. McGraw-Hill.

Dorf, R., y Svoboda, J. (2015). Circuitos eléctricos. Alpha Editorial.

https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=xNBzEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR2&dq=+la

+cantidad+de+electrones+que+pasan+por+este+conductor+el%C3%A9ctrico+se+mide

+en+unidades+de+carga&ots=c1OODZmvML&sig=hpCEKiXBm1heH8zY_sC0Xt-

xDxw#v=onepage&q&f=false

Floyd, T. L., Salas, R. N., González, L. M. O. y López, G. P. (2007). Principios de circuitos

eléctricos. Pearson Educación.

http://biblioteca.usbbog.edu.co:8080/Biblioteca/BDigital/165203.pdf

29
García-Ordaz, M. I. (2022). La electricidad: Su impacto y uso correcto en el hogar. ConCiencia

Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3, 9(17), Art. 17. https://orcid.org/0000-

0002-4113-8255

Gutiérrez Suárez, M. (2018). Mejoramiento del sistema eléctrico de Huancayo mediante la

ampliación de la red primaria trifásica en 10 Kv según el código nacional de electricidad.

https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/4985/1/IV_FIN_109_T

E_Gutierrez_Suarez_2018.pdf

Huiman Tocto, N. E. (2018). Diseño e implementación de una red de medidores de energía para

artefactos domésticos. https://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12404/11748

Jamaica González, F. M. (2015). Los beneficios de la capacitación y el desarrollo del personal

de las pequeñas empresas.

Martínez-Usarralde, M. J., Gil-Salom, D. y Macías-Mendoza, D. (2019). Revisión sistemática de

responsabilidad social universitaria y aprendizaje servicio. Análisis para su

institucionalización. Revista mexicana de investigación educativa, 24(80), 149-172.

https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-

66662019000100149

Matushita Zapata, G. y Muñante Rojas, A. (2015). Desarrollo de un Sistema Inteligente de Control

de Carga Orientado a Mejorar la Disponibilidad y la Confiabilidad de un Sistema de

Distribución Eléctrica.

https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/handle/10757/581888/Matushita_Z

_G-Munante_R_A.pdf?sequence=1&isAllowed=y

OSINERGMIN (2017). Resolución de Oficinas Regionales Organismo supervisor de la inversión

en energía y minería OSINERGMIN N° 1863-2017-OS/OR-JUNÍN. 22

https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1243363/Osinergmin-1863-2017-OSOR-

JUNIN.pdf

30
Pérez Ortega, S. G. (2019). Factibilidad técnica, económica y social de instalaciones eléctricas

solar fotovoltaicas para el consumo doméstico de la localidad de “El Vallecito”, Cusco.

https://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12404/15352

Resolución Ministerial N.º 111-2013-MEM-DM. Aprueban Reglamento de Seguridad y Salud en

el Trabajo con Electricidad - 2013 (21 de marzo de 2013).

https://www.osinergmin.gob.pe/seccion/centro_documental/PlantillaMarcoLegalBusqued

a/Resol-111-2013-MEM-DM.pdf

Rios Lopez, E. P., & Romani Ramos, R. M. (2019). Gestión de calidad total para la ventaja
competitiva en empresas de servicios eléctricos Huancayo-2018.
http://hdl.handle.net/20.500.12894/6514

Santana Pulido, W. R. (2019). Implementación de un sistema de gestión de la seguridad

basado en la ISO 45001: 2018 para el proyecto suministro de energía eléctrica en 60 kv
Huancayo 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12894/6306

Tchkhaidze, K., & Ortiz Flórez, R. (2011). Impacto ambiental en la producción de energía
eléctrica. https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/handle/10893/1280

Valdivia Tasilla, M. E. (2019). La capacitación en la gestión del talento humano.

http://repositorio.upagu.edu.pe/handle/UPAGU/886

Vallaeys, F., y Álvarez Rodríguez, J. (2019). Hacia una definición latinoamericana de

Responsabilidad Social Universitaria: Aproximación a las preferencias conceptuales de

los universitarios. Educación XX1: revista de la Facultad de Educación

Vera Chahua, W. (2021). Diseño de un prototipo electrónico para controlar las pérdidas por

consumo innecesario de energía eléctrica en una vivienda típica en la ciudad de Arequipa.

Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.

http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/20.500.12773/13033

Yanac, L. A. A., Flor, C. A., & Rojas, M. J. L. (2021). Importancia de las políticas públicas

sectoriales en la gestión de las empresas eléctricas estatales en el servicio de electricidad

31
en zonas rurales del Perú. Gestión en el Tercer Milenio, 24(48), Art. 48.

https://doi.org/10.15381/gtm.v24i48.21816

32
 ANEXOS

ANEXO N° 1: Preparando la chocolatada

ANEXO N° 2: Repartiendo los panes

33
ANEXO N° 3: Repartiendo la chocolatada

ANEXO N° 4: Entrega de juguetes

ANEXO N° 5: Docente y estudiantes presentes en la elaboración del proyecto.

34
ANEXO N° 6: Estudiantes listos para brindar la charla.

ANEXO N° 7: Entrega de presentes a los niños que asistieron a la charla.

35
ANEXO N° 8: Realización de preguntas a la población acerca de la charla expuesta.

ANEXO N°9 : Lugar en el cual se desarrolló el proyecto.

36
ANEXO N°10: Repartición de flyers, invitación a la actividad que se desarrolló.

ANEXO N°11:Se realizó el montaje de la carpa y sillas, para el desarrollo de la actividad.

37
ANEXO N°12: Se recogieron los materiales e instrumentos empleados en la realización del
proyecto.

38