ACADEMIA ESTATAL DE QUÍMICA

TALLER DE PRÁCTICAS DE QUÍMICA II

Laboratorio de Química II

Práctica No. 2: “Balanceo de Ecuaciones Químicas”.

Nombre: ___________________ Grupo: ___ Equipo: ____ Fecha de aplicación:

I.- PROPÓSITO:

Ejercitar los diferentes métodos de balanceo de ecuaciones químicas a

partir de las reacciones efectuadas en cada uno de los experimentos.

II.- INTRODUCCIÓN O MARCO CONCEPTUAL:

Con la bibliografía o material sugerido investigar:

a).- Concepto y objetivo del balanceo químico.

b).- Cada uno de los diferentes métodos de balanceo químico:

c).- Concepto de Oxidación:

d).- Concepto de Reducción:

e).- Número de Oxidación:

f).- Agente Oxidante y Agente Reductor:

III.- EXPERIMENTO “A”: REACCIÓN DE SÍNTESIS, CON UN PROCESO
DE OXIDACIÓN-REDUCCIÓN.

MATERIAL SUSTANCIAS

1 Mechero Bunsen Alambre de cobre de 3 a cm

1 Pinzas para crisol

IV (A).- PROCEDIMIENTO:

Tomar las pinzas para crisol y tomar con

ellas el alambre de cobre y llevarlo a la
zona de oxidación de la flama del mechero
Bunsen. Calentar durante unos minutos
hasta observar cambios en el alambre.

V (A).- CUESTIONARIO:

1.- escriba la ecuación de reacción efectuada y balancearla por el

método que desee.

2.- ¿Qué elemento se oxidó y quién se redujo?

3.- ¿Quién es el agente oxidante?

4.- Anote sus observaciones.

 III.-

EXPERIMENTO “B”:
REACCIÓN DE SUSTITUCIÓN CON PROCESO DE OXIDACIÓN
REDUCCIÓN.

MATERIAL SUSTANCIAS

2 Tubos de ensayo de 25 x 150mm

1 Mechero Bunsen Alambre de Cu oxidado del Experimento A

2 Tapones horadados Zn (en granalla) 2gr.

2 Pinzas de desprendimiento HCl (CONC.) 15ml

2 Pinzas de Moss

1 Manguera de hule

1 vaso de precipitados de 100m

1 Balanza granataria

1 Probeta graduada de 100ml

1 Matraz
IV (B).- PROCEDIMIENTO:

Colocar el alambre de Cobre en uno

de los tubos de ensayo. En el otro
tubo de ensaye colocar los 2gr. De
Zinc. Insertar los 2 tubos de
desprendimiento en cada extremo de
la manguera. Ahora, tapar el tubo de
ensayo que tiene el alambre de Cobre,
sujetarlo con las pinzas de Moss y
empezar a calentarlo en la flama del
mechero, haciendo movimientos
lentamente de un lado a otro,
procurando que se vaya calentando
uniformemente.
Una vez realizado lo anterior, colocar
10ml de HCl en el tubo con la granalla
de Zn y taparlo con el otro tapón
horadado, sujetándolo con las pinzas
de Moss.
Continuar con el calentamiento y
observar si se agota el gas que
desprende el tubo donde se encuentra
el Zn, después añadir el resto del HCl.

V (B).- CUESTIONARIO:

1.- Escriba la ecuación

efectuada en el tubo con el
Zinc y el HCl y balancearla.

2.- Escriba la ecuación

efectuada en el tubo con el
alambre de Cobre y balancearla.

3.- ¿Qué reacción experimentó el Cobre?

4.- Anote sus observaciones.

 III.- EXPERIMENTO “C”:
REACCIÓN DE DOBLE SUSTITUCIÓN, CON PROCESO DE OXIDACIÓN –
REDUCCIÓN.

MATERIAL SUSTANCIAS
1 Tubo de ensayo de 20 x 150mm Alambre de Cu del Exp. B

1 Pinzas de Moss

IV (C).- PROCEDIMIENTO:

Colocar en el tubo de ensaye el trozo de

alambre de Cobre, sujetándolo con las
pinzas de Moss, enseguida añadirle el .
Esta reacción debe realizarse en un
lugar con bastante ventilación, ya que los
vapores de que produce es latamente
tóxico. Observar detalladamente los
cambios que se producen en el interior del tubo de ensaye.

V (C).- CUESTIONARIO:

1.- Escribir y balancear la ecuación de la reacción efectuada.

2.- ¿Qué elemento se oxidó?

3.- ¿Qué elemento se redujo?

4.- Indique los números de oxidación del .

5.- Anote sus observaciones de la reacción efectuada y mencione en

dónde se realiza este tipo de reacciones y qué medidas de
seguridad se deben tomar.
BIBLIOGRAFÍA:

http://html.rincondelvago.com/balanceo-de-ecuaciones-quimicas.html

http://www.monografias.com/trabajos83/balanceo-ecuaciones-
quimicas/balanceo-ecuaciones-quimicas.shtml

http://www.ecured.cu/Oxidaci%C3%B3n

http://clasesdequimica.blogspot.mx/2009/06/conceptos-de-oxidacion-
y-reduccion.html

https://leonceballos.wordpress.com/2012/10/21/numero-de-
oxidacion-definicion/

https://leonceballos.wordpress.com/2012/10/21/numero-de-
oxidacion-definicion/

http://definicion.de/agente-reductor/

http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/chemical/oxred2.html
1.- Sienko-Plane. Química. Principios y Aplicaciones. México.2008. Ed.
Mc Grow Hill.

2.- Morales R., Arturo, et al. Química 2. Para Bachillerato. México.

2010. Ed. JIMARGS.

3.- Martínez C. y Aguirre A. Química II. Bajo el enfoque por

competencias. México. Gafra Editores.

4.- Ocampo- Fabila, et al. Química 3. México. Publicaciones Cultural.

5.- www.http//:FQSB/Químicainteractiva/colec.

6.- www.http//:educatina/química/balanceodeecuaciones.

7.-www.facebook.com/tareasdequimicamaestravilma.