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PROGRAMACIÓN DE FIN DE TRIMESTRE Y RECORDATORIOS VARIOS

Sobre la REDACCIÓN LARGA: Tendréis dos sesiones para hacer esta


redacción en el Aula (no en casa). El tema de la redacción es “Relación de la
filosofía con la ciencia, con la religión o con algún tipo de arte”. Debéis
leer el modelo de redacción antes de asistir a la primera sesión de redacción
para saber cómo hacerla. Podéis utilizar esquemas en clase (de conceptos, de
teorías y de la estructura de la redacción), textos que hayáis impreso (tenéis
todos los apuntes sobre las cuestiones que hemos tratado en clase colgados
en Aules tanto en valenciano como en castellano, y también podéis traer
información que hayáis buscado en internet sobre el tema específico que
elijáis), o cualquier material físico. Solamente podrán utilizar el móvil las
personas que no dominen ninguna de las dos lenguas oficiales. Un solo párrafo
copiado literalmente de alguna fuente (que no sea una cita textual y, por tanto,
aparezca debidamente entrecomillada) significa un cero en la redacción. La
extensión mínima de la redacción serán dos caras (esto varia según el tamaño
de la letra, como es evidente).

Sobre las FOTOS PRESOCRÁTICAS: En la primera sesión de


redacción repartiré papelitos al azar con los nombres de los presocráticos y a
cada uno de vosotros os tocará uno. Deberéis informaros bien sobre su teoría
(tenéis los apuntes colgados en Aules) y elegir un concepto clave del autor (por
ejemplo, si os toca Tales, podéis elegir “el agua como arché”, o también “el
panpsiquismo de la naturaleza”; si os tocan los pitagóricos podéis elegir “la
catarsis”, “la armonía musical”, “los números como arché”, etc.). Después
debéis pasearos por ahí y hacer una foto de algo que, según vuestra
imaginación, represente el concepto que habéis elegido. Por úlitmo debéis
imprimir la foto, pegarla en una cuartilla (medio folio) de una cartulina negra, y
explicar debajo por qué la imagen representa el concepto que habéis elegido.
El nombre del concepto en cuestión debe figurar encima de la foto.

Sobre el EXAMEN DE CONCEPTOS: Todos debéis tener en vuestro


cuaderno el vocabulario del que se os examinará en el examen de conceptos.
El motivo principal es que este vocabulario os será de gran utilidad para
Historia de la filosofía del próximo año (y en mi opinión para vuestras
reflexiones vitales en general también). Para que nadie se quede descolgado
haremos una puesta en común de conceptos previa al examen. Recordad que
buscar definiciones y compartirlas en voz alta en clase puntúa como
participación.

Sobre la ENTREGA DEL CUADERNO: El día del examen de conceptos


entregaréis el cuaderno para que pueda valorar vuestras respuestas a las
actividades cortas que hemos hecho en clase. De momento han sido dos: la
actividad sobre las musas y los poetas, y la actividad sobre el barco de Teseo.
Quien no haya hecho alguna de las dos en clase que recuerde hacerla en casa.
Si la habéis hecho en grupo, aseguraos de que el cuaderno en el que aparece
la respuesta habéis puesto el nombre de todos los integrantes.

A continuación os dejo el calendario de las sesiones por grupos para que


sepáis cuándo vamos a hacer cada cosa.
GRUPO A

Lunes Miércoles Jueves


31 Festivo 2 El problema del 3 El problema del
cambio: Heráclito y cambio: Heráclito y
Parménides Parménides
7 Tertulia sobre la 9 REDACCIÓN sobre la 10 REDACCIÓN
relación de la filosofía relación de la filosofía Entrega de la
con la ciencia, la con la ciencia, la redacción
religión y el arte (previa religión o algún tipo de
a la redacción) arte

14 Cinefórum “Las 16 Cinefórum 17 Cinefórum tertulia


posibles vidas de Mr.
Nobody”
Entrega de las FOTOS
PRESOCRÁTICAS

21 ¿Qué es el tiempo? 23 ¿Qué es el tiempo? 24 Puesta en común de


conceptos (previa al
examen)
28 EXAMEN
CONCEPTOS
Entrega del cuaderno

GRUPO B

Lunes Martes Jueves


31 Festivo 1 Festivo 3 El problema del
cambio: Heráclito y
Parménides

7 Tertulia sobre la 8 REDACCIÓN sobre la 10 REDACCIÓN


relación de la filosofía relación de la filosofía Entrega de la
con la ciencia, la con la ciencia, la redacción
religión y el arte (previa religión o algún tipo de
a la redacción) arte

14 Cinefórum “Las 15 Cinefórum 17 Cinefórum tertulia


posibles vidas de Mr.
Nobody”
Entrega de las FOTOS
PRESOCRÁTICAS

21 ¿Qué es el tiempo? 22 ¿Qué es el tiempo? 24 Puesta en común de


los conceptos (previa al
examen)
28 ¿Qué es el tiempo? 29 1 EXAMEN DE
CONCEPTOS
Entrega del cuaderno

GRUPO C

Martes Miércoles Viernes


1 Festivo 2 El problema del 4 Tertulia sobre la
cambio: Heráclito y relación de la filosofía
Parménides con la ciencia, la
religión y el arte (previa
a la redacción)

8 REDACCIÓN sobre la 9 REDACCIÓN 11 Cinefórum “Las


relación de la filosofía Entrega de la posibles vidas de Mr.
con la ciencia, la redacción Nobody”
religión o algún tipo de
arte

15 Cinefórum 16 Cinefórum tertulia 18 ¿Qué es el tiempo?


Entrega de las FOTOS
PRESOCRÁTICAS

22 ¿Qué es el tiempo? 23 ¿Qué es el tiempo? 25 Puesta en común de


los conceptos (previa al
examen)

29
EXAMEN DE
CONCEPTOS
Entrega del cuaderno

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