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FAMILIA Y EDUCACION, 1

La familia es expresión primera y funda-


mental de la naturaleza social del hombre.

Familiaris consortio (1981) 15: “En el ma-


trimonio y la familia se constituyen un con-
junto de relaciones interpersonales -rela-
ción conyugal, paternidad-maternidad, filia-
ción, fraternidad- mediante las cuales toda
persona humana queda introducida en la
‘familia humana’ y en la ‘familia de Dios’
que es la Iglesia”.
FAMILIA Y EDUCACION, 2

El matrimonio y la
familia no son una
invención humana,
sino que responden
a los planes del
Creador.
FAMILIA Y EDUCACION, 3

CCE 2203: “Al crear al hombre y a la mujer,


Dios instituyó la familia humana y la dotó de
su constitución fundamental”.
CCE 1603: “La vocación al matrimonio se
inscribe en la naturaleza misma del hombre
y de la mujer, según salieron de la mano del
Creador”.
FAMILIA Y EDUCACION, 4

Expresivo es Gen 2, 24: “el hombre deja a su


padre y a su madre y se une a su mujer, y son
los dos una sola carne”.

Jesús explica la indisolubilidad del matrimo-


nio remitiendo “al principio”, esto es, a los
planes del Creador (cfr. Mt 19, 4-6).

San Pablo compara la unión entre los espo-


sos a la que existe entre Cristo y la Iglesia
(cfr. Ef 5, 22-32).
FAMILIA Y EDUCACION, 5

Carta de los derechos de la familia (1983),


Preámbulo, B: “la familia está fundada sobre
el matrimonio, esa unión íntima de vida,
complemento entre un hombre y una mujer,
que está constituida por el vínculo indisolu-
ble del matrimonio, libremente contraído,
públicamente aceptado, y que está abierta a
la transmisión de la vida”.
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La familia “es la sociedad natu-


ral donde el hombre y la mujer
son llamados al don de sí en el
amor y en el don de la vida”
(CCE 2207).

La alianza matrimonial “fue


elevada por Cristo a la dignidad
de sacramento entre bautiza-
dos” (CIC 1055, 1).
FAMILIA Y EDUCACION, 7

A Las “parejas de hecho” no corres-


ponden al plan de Dios sobre el amor
humano y son contrarias a la dignidad
personal que exige considerar al cón-
yuge como una persona a quien se
debe un amor total, fiel y exclusivo
hasta la muerte, y abierto a la transmi-
sión de la vida.
FAMILIA Y EDUCACION, 8

B Cuando la legislación las equipara al


matrimonio, contribuye a la destrucción
del concepto de familia, disminuye la
importancia social de la institución del
matrimonio, es desconsiderada con los
posibles hijos de tales uniones y su de-
recho a nacer en una familia estable,
atenúa el valor de la fidelidad, y afianza
el sentido de egoísmo en la vida social.

C Otro grave daño social: el divorcio.

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