SOFTWARE AVANZADO PARA INGENIERÍA

CÓDIGO: 203037

PASO 1
IDENTIFICACIÓN DE PRESABERES Y
NECESIDADES DE APRENDIZAJE

PRESENTADO A LA TUTOR:
ANDRES DAVID SUAREZ

ENTREGADO POR:
GERMÁN TORO SÁNCHEZ
CÓDIGO: 94315491

GRUPO: 203037-38

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
FEBRERO DE 2022.
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ACTIVIDADES PARA REALIZAR

2.1

Seleccione un problema de fundamentación matemática que se resuelva a través de programación

sin iteraciones ni condicionales y diseñe un diagrama de flujo y pseudocódigo para representar su

solución. Este algoritmo posteriormente se retomará entre las semanas 3 y 6 para ser codificado
en LabVIEW.

Figura 1. Seudocódigo en C de un problema de fundamentación matemática. DevC+

+ software bloodddshed. Versión 2.0
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Diagrama de flujo
Programa para calcular el área de
un triángulo rectángulo

Se definen base, altura, Área

como flotante

‘Este programa calcula

el área de un triángulo
rectángulo’

‘Cual es la base
del triángulo?

Carga base ‘b’

‘Cual es la altura
del triángulo?

Carga altura ‘h’

Carga área del triángulo:

‘A=(b*h) /2’

‘El área del

triángulo es igual
a:

Fin del programa

Figura 2. Diagrama de flujo. Fuente: propio.

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2.2

De acuerdo con el desarrollo del diagrama de flujo y pseudocódigo indique que conocimientos de
programación tiene en este momento y qué lenguajes de programación ha usado. Con esa
información diligencie la siguiente tabla de presaberes:

Temas de programación que manejo en Lenguajes de programación que he usado

este momento (Pseint no es un lenguaje de programación)

Programación básica C

Programación básica para diseño de hardware EDA Playground

VHDL. Circuitos digitales.

Programación básica para placas de control Arduino

digital.

2.3

Con base en el problema a resolver, el contenido del curso, los presaberes enunciados
anteriormente y la agenda del curso, establezca un cronograma con los temas que debe estudiar
para desarrollar las actividades del Paso 2 - Experimentación, diligencie la siguiente tabla con esa
información:

Tema a estudiar Fecha de Fuente de información a consultar

realización
Programación en C Durante el Coursera.org. (2022). C for Everyone:
mes de marzo. Structured Programming
Cuatro https://es.coursera.org/learn/c-for-everyone
semanas

LabView Durante el LabVIEW. (2022). Introducción a la

mes de abril. programación en LabVIEW. Recuperado de:
Cuatro https://www.ni.com/getting-started/labview-
semanas basics/esa/
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