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POYECTO SOCIOFORMATIVO
Módulo: 1
Turno: NOCHE
Sucre – Bolivia
2023
CAPITULO I
1.1 introducción
1.2 Antecedentes
Cada negocio en los últimos años busca nuevas técnicas para poder optimizar sus
ganancias y poder tomar la decisión buscar estrategias, hoy en dia el aprendizaje
online es una buena herramienta para poder llegar a ese conocimiento, de la mano de
las universidades más prestigiosas del mundo, llega a todo el planeta gracias a
distintas capacitaciones gratuitas, a través de plataformas online en este caso la amplia
oferta de cursos online gratuitos que brindan Oxford, Cambridge, Harvard, Stanford y
MIT
Convertirse en un emprendedor
Becoming an Entrepeneur está diseñado en colaboración con el MIT para guiar
a personas de todas las edades y orígenes a través del proceso de creación de
una empresa. El objetivo es explorar un camino empresarial y herramientas para
superar los desafíos iniciales de construir un negocio, desde el desarrollo de
nuevas ideas de negocios y la realización de estudios de mercado hasta el
diseño y la prueba de su oferta y presentación. El curso sigue el enfoque exitoso
de LaunchX para el espíritu empresarial que aprovecha la disciplina, las
metodologías ajustadas y el pensamiento de diseño de MIT. Certificado adicional
por 69 dólares. .( 6 de marzo del 2023 INFOVAE)
observación
suposición
verificación
1.7 Instrumentos
computador
Excel solver
CAPITULO II
METODO GRAFICO
METODO SIMPLEX
METODO M
CAPITULO III
Propuesta
Bibliografía
AulaDeEconomia. (22 de octubre de 2015). Programación lineal: uso de Solver en Excel. Obtenido de
Programación lineal: uso de Solver en Excel: https://www.youtube.com/watch?v=XTX_5Kwg2DY
infobae. (6 de marzo de 2023). La amplia oferta de cursos online gratuitos que brindan Oxford,
Cambridge, Harvard, Stanford y MIT. Obtenido de La amplia oferta de cursos online gratuitos
que brindan Oxford, Cambridge, Harvard, Stanford y MIT:
https://www.infobae.com/educacion/2023/02/11/la-amplia-oferta-de-cursos-online-gratuitos-
que-brindan-oxford-cambridge-harvard-stanford-y-mit/