UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO
CARRERA DE PSICOLOGIA PRESENCIAL – C2
SEPTIMO NIVEL

ASIGNATURA :
INTERVENCIÓN COMUNITARIA

S DE PSICOTERAPIA
INTEGRANTES:
GRANADO GARCIA GILANI
GUACHAMIN TACLE ENRIQUE
GUIRACOCHA PROSPEL ABEL
JIMENEZ SALVATIERRA GISELLA
ORDOÑEZ ORDOÑEZ INGRID

TEMA:
TRABAJO EXPERIMENTAL #2

DOCENTE:
MSC. MAGDALENA AGUIRRE

FECHA DE ENTREGA:

19 DE FEBRERO DEL 2023

 1- Observar el video del siguiente link:

(29) DOCUMENTAL TERREMOTO EN ECUADOR 16A "MANTA 7.8" - YouTube

2- Desarrolla las cuatro fases de intervención comunitaria según la situación

de desastres que se evidencia en el video:

FASE DE IMPACTO (0-48 HORAS)

En la ciudad de Manta un16 de abril del 2016 aproximadamente a las 18h58 horas

se vivió uno de los peores momentos ya que fue ahí donde se registro el epicentro del

terremoto que tuvo una magnitud de 7.8, inmediatamente las personas se desesperaron y

empezaron a salir a la calle, otras optaron por ponerse a salvo dentro de su casa buscando

sobrevivir ante el desastre que iba dejando el mismo a su paso, es decir casas destrozadas,

carreteras colapsadas, centros comerciales, hoteles, hospitales afectados en su

infraestructura y en el peor de los casos destruidos por completo con personas enterradas en

medio de los escombros unos muertos, otros heridos que esperaban por la ayuda de los

bomberos o quien estaba en posición de ayudarlos en ese momento ya que aun el lugar no

era seguro porque se vivieron un sin número de replicas.

Aun en medio del caos la gente no perdió la oportunidad para hacerse de lo ajeno y

empezaron a saquear viviendas, locales comerciales, la policía trataba de ayudar en lo que

les era posible ya que no estaban preparados para un fenómeno natural de esta magnitud,

otras personas buscaban en medio de los escombros algo de sus pertenencias que pudiesen
recuperar, con el pasar de las horas la noticia fue comentada a nivel mundial y gobiernos

empezaban a enviar ayuda, sus rescatistas, perros preparados para ayudar en esta situación,

alimentos, ropa y todo lo necesario para enfrentar esta catástrofe, así como habían personas

entre los escombros también encontraban animalitos que pudieron ser rescatados, las vidas

que se perdieron fueron muchas el impacto psicológico causado también fue muy grande y

hasta hoy en día les ha costado superar lo que vivieron.

FASE DE RESCATE (0-1 SEMANAS)

El 16 de abril de 2016 a las 18:58 hora local Ecuador fue sacudido por un terremoto

que alcanzó una magnitud de 7.8 en la escala de Richter con epicentro en el cantón

Pedernales, afectando a mayor parte de a todo Manabí, después de este hecho vendría

mucho por delante en cómo preparar un plan de rescate especifico, como se pudo visualizar

en el video durante las primeras horas de intervención inicial en las zonas afectadas en la

ciudad de Manta, los primeros equipos de rescates fueron el Cuerpos de Bomberos como

también ciudadanos que tenían la plenitud de ayudar a las personas atrapadas por los

escombros de varios edificios y hoteles de Manta, esas primeras horas lo principal es el

rescate a esas personas, con ellos después de varias horas uniéndose los equipos de rescate

de la Policía Nacional, como también las fuerzas especiales de Fuerzas Armadas,

participando a las acciones de rescate.

Ya pasando las horas y días se iban identificando la necesidad de revisar muy

minuciosamente, cada rescate por la complejidad de cada uno de ello y seguir con algunos

de los protocolos y procedimientos para la activación y las operaciones tanto estratégico,

táctico y operativo entre los equipos ya involucrados en tareas de búsqueda y rescate, con el

fin de evitar la duplicidad de trabajo y optimizar los recursos que era unos de los problemas

que se vendrían.

En días el plan de ayuda de otras provincias fue evidente en varios sectores de

Manta que fue afectado evidenciando mucho labor por cada entidad que colaboraba, en esta

primera semana también se unieron equipos voluntarios de ayuda internacional de los

países vecinos del Ecuador como también de otros continentes para colaborar con lo

fundamental que era el rescate de algunas persona que aún estaban con vida pero el acceso

a ella era muy difícil, la ayuda canina y la maquinaria pesada que en las primaras hora solo

se evidenciaban pocas y con el pasar de los días se sumaban muchas más y parte de las

persona fue clave en los primeros día tanto para búsqueda de personas ya fallecidas como

personal que aún estaba con vida, toca destacar que estos primeros días la ciudanía a pesar

del temor de lo sucedido acudía a la ayudar a sus familiares y tanto también personas que

estaban atrapadas aun, a pesar del gran colapso de salud el personal de bombero ayudaba a

labores de salud que estaban a su alcance.

En esta primera se semana, destacando que varios países se dieron a conocer con

sus aportes de insumos como kits de alimentos y/o bonos de alimentación para familias que

tenían más afectación y también dando niños, niñas y adolescentes alimento actos para

ellos, por otra parte, también recomendaciones por parte del rescate teniendo también
experiencias y las vivencias de los respondedores durante los días inmediatos después del

terremoto.

FASE DE RECUPERACION (1-4 SEMANAS)

➢ Ayuda a las personas de bajos recursos que sufrieron por el terremoto con

víveres, un lugar donde dormir, en este caso sería en albergues.

➢ Buscar ayuda humanitaria para así lograr cubrir las necesidades básicas.

➢ Iniciar la recolección de los escombros, y demoler las casa u edificios que

pueden causar más catástrofes.

➢ Brindar apoyo psicológico a quienes sufrieron graves lesiones y perdidas de

extremidades, guiarlos para recibir terapias, dado a que se pueden negar por

no asimilar lo sucedido.

FASE DE REGRESO A LA VIDA (2 SEMANAS – 2 AÑOS)

En el terremoto muchas personas se vieron afectadas tanto en lo físico, económico

y psicológico y por dichos factores no es fácil tratar de volver a normalidad es un proceso a

largo plazo en donde se requiere la ayuda mutua del gobierno coordinar con los servidores

públicos tanto con los médicos, enfermeros, psicólogos, policías, militares, bomberos en

donde se deberá brindar el transporte y viáticos, se los distribuye por grupo para que se

acerquen a las personas afectadas en donde van a identificar, evaluar, diseñar, ejecutar y

hacer el respectivo seguimiento de acuerdo al caso de cada individuo, por otro lado el

tiempo dependerá de la situación y el grado de afectación.

 En el caso de la chica que perdió su pierna debido al colapso de su vivienda donde

perdió a un ser querido e indispensable en su vida, la mala gestión de las autoridades ha

ocasionado que esta persona siga en un cama pero lo que debe hacer es lo siguiente:

primero que las autoridades con los profesionales se acerquen para que ellos evalúen y se

gestione para que pueda conseguir una prótesis para que la persona pueda volver a sus

actividades, así mismo será indispensable la ayuda psicológica y económica para que pueda

sobrellevar la situación y mejore a largo o corto plazo.

3- Desarrolla un protocolo de actuación, señalando los recursos, materiales

que utilizaría y actividades a realizar.

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
Recursos Sociales:
Asistencia médica y psicológica para las personas afectadas.
Solicitar voluntarios de otras regiones para realizar rescates
Recursos Personales:
Recursos Ser empáticos con las personas que se encuentran afectadas.
Recursos Económicos:
Contribución de alimentación no perecederos, medicina y materiales
de rescate.
Fondo monetario para maquinaria de rescate.
Agua embotellada. Comida enlatada / alimentos no
Materiales a perecibles. Linterna con pilas de repuesto. Botiquín de primeros
Utilizar auxilios
Maquinarias para poder mover o escarbar entre los escombros.
 Carpas grandes para asistir a las personas, sacos de dormir, kit
higiénicos, lámparas recargable so leds, kit de alimentación (atún,
fideos, arroz, lenteja, etc.)
Campaña de rescate en las zonas más afectadas.
Repartir kit de emergencia a las familias.
Brindar apoyo psicológico a las personas afectadas por el terremoto,
brindándole prioridad a aquellas que fueron rescatadas de los
Actividades a
escombros.
realizar
Realizar campañas de psicoeducación sobre cómo actuar frente a
catástrofes naturales y cómo utilizar el kit de emergencia.
Implementar grupos de apoyo social y de autoayuda para las
personas afectadas.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

➢ Montero, M. Introducción a la psicología comunitaria. Desarrollo, conceptos y

procesos. Editorial Paidós. (2004). Buenos Aires. Argentina.

➢ Hombrados, M. I. (2013). Manual de psicología comunitaria. Madrid: SÍNTESIS.

S.A.