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El documento proporciona instrucciones sobre métrica flamenca para un curso de 4° grado de Educación Primaria. Pide al estudiante que escriba la estructura del baile por alegrías, que escriba los compases de alegrías y tangos en notación musical, y que escriba letras flamencas en forma de cuarteta y quintilla mencionando los palos flamencos donde se usan esas estrofas.
El documento proporciona instrucciones sobre métrica flamenca para un curso de 4° grado de Educación Primaria. Pide al estudiante que escriba la estructura del baile por alegrías, que escriba los compases de alegrías y tangos en notación musical, y que escriba letras flamencas en forma de cuarteta y quintilla mencionando los palos flamencos donde se usan esas estrofas.
El documento proporciona instrucciones sobre métrica flamenca para un curso de 4° grado de Educación Primaria. Pide al estudiante que escriba la estructura del baile por alegrías, que escriba los compases de alegrías y tangos en notación musical, y que escriba letras flamencas en forma de cuarteta y quintilla mencionando los palos flamencos donde se usan esas estrofas.
1. Escribe la estructura tradicional del baile por alegrías.
2. Escribe con notación musical el compás de alegrías y el compás de tangos. 3. Escribe una letra flamenca con estructura de cuarteta y otra con estructura de quintilla y menciona en qué palos flamencos están presentes estas estrofas poéticas.