Estadı́stica y Diseño de Experimentos

David Rozo Osorio, I.M, M.Sc

21 de enero de 2019
PROBABILIDAD
OBJETIVOS
I Entender y describir el espacio muestral y los eventos de un experimento
aleatorio por medio de gráficos, tablas, y diagramas.
I Interpretar probabilidades y usar probabilidades de resultados para calcular
probabilidades de eventos en un espacio muestral discreto.
I Usar permutaciones y combinaciones para contar el número de resultados en
un evento.
I Calcular las probabilidades de eventos conjuntos ya sean uniones o
intersecciones de probabilidades.
I Interpretar y calcular la probabilidad condicional de eventos.
I Comprender la diferencia entre eventos mutuamente excluyentes y eventos
independientes.
I Usar el teorema de Bayes para calcular probabilidad condicional.
DEFINICIONES [1]
Experimento aleatorio
Este tipo de experimentos pueden derivar en diferentes resultados, incluso cuando
se repiten las mismas condiciones a través del tiempo.
Espacio muestral
Conjunto de todos los posible resultados de un experimento aleatorio. Se denota
con una S.
Espacio muestral discreto y continuo
I Discreto: consiste en un conjunto de resultados contables (finito o infinito).
I Continuo: consiste en un intervalo de resultados de números reales (finito o
infinito).
EVENTOS
Se define como un subconjunto del espacio muestral de un experimento
aleatorio.
Teorı́a de conjuntos
Diagrama de Venn: permite representar la relación entre el espacio muestral
(rectángulo) y los eventos (cı́rculos internos) pertenecientes a éste.
Operaciones con conjuntos
I A ∪ B: Unión
I A ∩ B: Intersección
I Ā, A0 , Ac : Complemento

Figura 1: Diagrama de Venn y operaciones con eventos,

tomado de [2]
Ejemplo
Una báscula permite obtener el peso de un objeto con una resolución (mı́nima
perturbación que genera un cambio en el sensor) de un gramo (1 g) cuando es
utilizada:
Teniendo en cuenta que A determina los eventos que tienen un peso que
excede los 11 g, B un evento que determina los pesos menores o iguales 15 g, y
C los eventos en los cuales el peso es mayor o igual a 8 g y menor que 12 g.
Determine los siguientes eventos:

a) ¿Cuál es el espacio muestral para este experimento?

0
b) A ∪ B c) A ∩ B d) A e) A ∪ B ∪ C
0 0
f) (A ∪ C) g) A ∩ B ∩ C h) B ∩ C i) A ∪ (B ∩ C)
Assignment
The following table summarizes visits to emergency departments at four
hospitals in Arizona. People may leave without being seen by a physician, and
those visits are denoted as LWBS. The remaining visits are serviced at the
emergency department, and the visitor may or may not be admitted for a stay in
the hospital.
Let A denote the event that a visit is to Hospital 1, and let B denote the
event that the result of the visit is LWBS.
Hospital
Calculate the0 number of outcomes
in A ∩ B, A , and A ∪ B. Define a
1 2 3 4 Total new event C and calculate the
Total 5292 6991 5640 4329 22252 outcome (A ∪ B) ∩ C.
LWBS 195 270 246 242 953

Admitted 1277 1558 666 984 4485

Not admitted 3820 5163 4728 3103 16814

TÉCNICAS DE CONTEO
Regla de la multiplicación
Suponiendo que una operación puede ser descrita como una secuencia de k
paso, donde:
I Número (n1 ) de formas para completar el paso 1.
I Número (n2 ) de formas para completar el paso 2.
I Número (n3 ) de formas para completar el paso 3 y ası́ hasta nk .

El número total de formar para completar el experimento será:

n1 × n2 × n3 × · · · × nk
Ejemplo
Una ensambladora de automóviles provee vehı́culos equipados con diferentes
caracterı́sticas. Cada vehı́culo puede ser ensamblado de la siguiendo este
procedimiento:
1. Con o sin transmisión automática.
2. Con o sin sunroof.
3. Con uno de tres tipos de sistema de audio.
4. Con uno de los 4 tipos de colores para la parte exterior.
Permutación
Esta técnica de conteo permite identificar el número total de formas en las que
se puede ordenar un conjunto de elementos diferentes con la restricción que la
posición que ocupe cada elementos es importante.
El número de permutaciones de n elementos diferentes es n! donde:

n! = n × (n − 1) × (n − 2) × · · · × 2 × 1

Ejemplo
¿Cuántas configuraciones son posibles de organizar con base en el conjunto
(a, b, c)?
Permutación de un subconjunto
En el caso que se desee organizar un subconjunto de elementos de un conjunto,
se requiere modificar la regla general de permutación de la siguiente forma:
El número de permutaciones en un subconjunto de r elementos que pertenecen
a un conjunto de n elementos diferentes es:
n!
Prn = n Pr =
(n − r)!

Ejemplo
I Se tiene un total de 10 carros de carreras; se desea conocer en ¿Cuántas
formas diferentes puede ocurrir el 1er puesto, 2do puesto y 3er puesto?
I Clase de 20 estudiantes y se desea elegir a un monitor y a un monitor
suplente, en ¿Cuántas formas diferentes pueden ser elegidos los candidatos?
Permutación de objetos idénticos
Dado que el principal objetivo de las técnicas de conteo es identificar el
número total de configuraciones posibles de un conjunto de elementos sin repetir,
cuando se tienen elementos idénticos dentro del conjunto este principio se puede
ver comprometido.
Donde n representa el total de elementos del conjunto y n1 , n2 , · · · , nk ,
representan el total de elementos iguales tipo 1, 2 y hasta tipo k:

n!
T otal =
n1 !n2 ! · · · nk !

Ejemplo
¿Cuántas formas diferentes es posible organizar el número [5, 4, 4]?
Ejemplo
En el diseño de un producto electromecánico, 12 componentes necesitan ser
organizados en un contenedor cilindro de manera que se minimicen los impactos.
Un lado del elemento se diseña para ser la base y otra para ser la tapa.
1. Si todos los elementos son diferentes, ¿Cuantos diseño diferentes son posible
de construir?
2. Si 7 componentes son idénticos, y los otros son diferentes, ¿Cuantos diseño
diferentes son posible de construir?
3. Si 3 componentes son de un mismo tipo y 4 son de otro tipo de componente
(pero idénticos entre si), y el resto son diferentes, ¿Cuantos diseños
diferentes son posibles de construir?
Combinación
Otra técnica de conteo, consiste en obtener el número de subconjuntos de r elementos que
pueden ser seleccionados de un conjunto de n elementos. En este caso el orden no es una
restricción.
 
n n!
Crn = n Cr = =
k r!(n − r)!

¿Cuántas posible combinaciones hay para seleccionar 4 elementos en grupos de 3?

Solución
Comparación con la permutación
S = {a, b, c, d}  
4! {c, b, a}





{d, b, a}
4 C3 = =4 
 {c, a, b} 
 {d, a, b}
3!(4 − 3)! 
 

{b, c, a} {b, d, a}
 
{a, b, c}, {a, b, d}, {a, b, c} = {a, b, d} = ···
 {b, a, c}  {b, a, d}
{a, d, c}, {d, b, c}
 
{a, {a, b, d}
 



 b, c} 



{a, c, b} {a, d, b}
Ejemplo
Un lote de 140 semiconductores es inspeccionado, seleccionando una muestra
de 5 tarjetas. Suponiendo que 10 tarjetas no cumplen con los requerimientos del
consumidor, determine:
1. ¿Cuántas muestras diferentes son posibles?
2. ¿Cuántas muestras de 5 elementos contienen exactamente una tarjeta que
no cumple?
3. ¿Cuántas muestras de 5 elementos que contengan al menos una tarjeta que
no cumple se pueden conformar?*
Ejemplo
En un juego de azar se deben seleccionar 5 números entre 1 y 43, no importa
el orden entre ellos. Adicionalmente se debe seleccionar un número comodı́n
entre 1 y 16.
¿Cuántos grupos de 5 números con un comodı́n se pueden de seleccionar?
AXIOMAS DE LA PROBABILIDAD
La probabilidad permite cuantificar la posibilidad u oportunidad que un
resultado de un experimento aleatorio ocurra.
Ejemplo: “La posibilidad de que llueva hoy es de 30 %”, este tipo de
afirmaciones permiten cuantificar un evento en el plano cotidiano.
Al asignar un valor entre [0 − 1] o [0 − 100] %, permite identificar el grado de
ocurrencia del evento, donde cercano a 100 % indica la certeza de que suceda y
cercano al 0 % describe lo improbable que serı́a el suceso.
La probabilidad para un experimento aleatorio, se asigna a partir de un modelo
lógico del sistema en estudio. La componente aleatoria implica que es razonable
asumir que cualquier componente del sistema tiene la misma oportunidad de ser
seleccionado para la prueba.
PROBABILIDAD DE UN EVENTO
Resultados igualmente posibles: un espacio muestral consiste de N elementos y todos
tiene una igual probabilidad de ocurrencia, la probabilidad se define como:

X
P (A) =
Y
Donde:
A: representa el evento de interés.
X: # de formas en las que puede darse el evento de interés.
Y : # total de eventos que pueden ocurrir en el experimento (N ).
Por definición:

I 0 ≤ P (A) ≤ 1
I P (S) = 1
I Si A y B son mutuamente excluyentes en S, entonces:
P (A ∪ B) = P (A) + P (B)
Ejemplo
I Determine la probabilidad de obtener el resultado descrito a continuación,
cuando se lanzan dos dados balanceados y se suma el resultado obtenido en
cada uno.
1. 2
2. 7
3. 5
I ¿Cuál es la probabilidad de sacar un As de un conjunto de 52 cartas? ¿No
sacar un As de un juego de cartas?
I Una compañı́a de renta de vehı́culos tiene 18 camionetas y 12 automóviles.
Si grupos de 4 vehı́culos son seleccionados al azar, ¿Cuál es la probabilidad
de obtener 2 de cada tipo (2 camionetas y 2 automóviles)?
Tipos de eventos [3]
Eventos mutuamente excluyentes
Este tipo de eventos no pueden ocurrir en simultaneo, es decir, la ocurrencia del
evento A implica la no ocurrencia del evento B en una prueba del experimento
aleatorio.
Independencia
Se denominan eventos independientes, cuando el resultado de un evento A no
afecta o influencia el resultado de un evento B que ocurre posteriormente.
Regla de la suma
Si A y B son eventos que pertenecen a S.

P (A ∪ B) = P (A) + P (B) − P (A ∩ B)∗

Si A y B son eventos mutuamente excluyentes.

P (A ∩ B) = 0
P (A ∪ B) = P (A) + P (B)

Teorema del complemento

P (Ā) + P (A) = 1
Ejemplo
I Al lanzar una moneda (balanceada), ¿Cuál es la probabilidad de obtener
Cara o Cruz?
I Al tirar dos dados (6) balanceados, ¿Cuál es la probabilidad que la suma sea
un número impar o divisible por 5?
I Un total de 40 condensadores son producidos y 6 son defectuoso. Si se
seleccionan de manera aleatoria grupos de 5 elementos. Determine:
1. La probabilidad que no haya ninguno defectuoso.
2. La probabilidad que al menos 1 sea defectuoso.
Regla de la multiplicación
Si A y B son eventos que pertenecen a S.

P (A ∩ B) = P (B|A) · P (A) = P (A|B) · P (B)

Donde: P (B|A) la probabilidad condicional de B dado que A ya sucedió.

Si A y B son eventos independientes.

P (A ∩ B) = P (A) · P (B)
Ejemplo
I El experimento consiste en sacar 2 cartas de un paquete de 52. Primero se
extrae 1 carta, después se extrae la otra sin haber devuelto la primera. ¿Cuál
es la probabilidad total cuando ha finalizado el experimento, si en el primer
evento se saco un As y en el segundo un Rey?
I En un lote de 25 piezas construidas por inyección, 5 se han encogido de
manera excesiva.
1. Si 2 piezas son seleccionadas aleatoriamente, y sin remplazo del lote, ¿Cuál
es la probabilidad que la segunda pieza seleccionada es una de las que se ha
encogido excesivamente?
2. Si 2 piezas son seleccionadas aleatoriamente, y sin remplazo del lote, ¿Cuál
es la probabilidad que las 2 piezas seleccionadas sean de las que se han
encogido excesivamente?
Ejemplo
I Cada pregunta en un examen tiene 4 posibles respuestas pero solo 1
correcta. Suponga que hay 10 preguntas y las respuestas son seleccionadas
de manera aleatoria e independiente. ¿Cuál es la probabilidad de obtener
todas las respuestas correctas? ¿Cuál es la probabilidad de obtener 5
respuestas buenas exactamente?
I El siguiente circuito opera si y solo si hay un camino de elementos
funcionales de izquierda a derecha. La probabilidad de funcionamiento de
cada elemento es mostrada en la Figura. Suponga que la probabilidad que
un elemento sea funcional no depende de si el otro elemento es funcional.
¿Cuál es la probabilidad que el circuito funcione?
TEOREMA DE BAYES
Actividad de trabajo autónomo.
I Eventos mutuamente excluyentes y exhaustivos.
I Regla de eliminación (Probabilidad total).
I Definición del teorema de Bayes.
Ejemplo
I If an aircraft is present in a certain area, a radar detects it and generates an alarm
signal with probability 0.99. If an aircraft is not present. the radar generates a
(false) alarm, with probability 0.10. We assume that an aircraft is present with
probability 0.05. What is the probability of no aircraft presence and a false alarm?
What is the probability of aircraft presence and no detection?
I A test for a certain rare disease is assumed to be correct 95 % of the time: if a
person has the disease, the test results are positive with probability 0.95, and if
the person does not have the disease, the test results are negative with probability
0.95. A random person drawn from a certain population has probability 0.001 of
having the disease. Given that the person just tested positive, what is the
probability of having the disease?
I Juliana, Tomas, Jorge y Pedro son doctores. Juliana recibe a un 20 % de
pacientes, Tomas un 60 %, Jorge un 15 % y Pedro un 5 %. También se tiene que,
Juliana trata mal a 1 de 20 pacientes, Tomas 1 en 10, Jorge 1 en 10 y Pedro 1 en
20. Teniendo en cuenta que después de una consulta usted fue tratado mal, ¿Cuál
es la probabilidad que su doctor haya sido Tomas?
BIBLIOGRAFÍA I
[1] D. C. Montgomery and G. C. Runger, Applied statistics and probability for
engineers, 6th ed. John Wiley and Sons, Inc, 2014.
[2] R. A. Johnson, I. Miller, and J. E. Freund, Miller & Freund’s probability and
statistics for engineers, 9th ed. Pearson, 2017.
[3] J. L. Devore, Probability and statistics for engineering and the sciences,
9th ed. Cengage Learning, 2016.