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PROBABILIDADES

Matemática – Profesor Ignacio Jorquera



Nombre: ________________________________ Curso: 2º Medio

Unidad: Probabilidades

OA: Conocen y aplican propiedades de las probabilidades y técnicas de
conteo como son Variaciones, Permutaciones y Combinaciones.


Probabilidades

Para probabilidades se necesita:

i) Un experimento (E)
ii) Un espacio muestral (Ω)
iii) Un suceso (S ⊂ Ω)
casosfavorablesS
iv) El cálculo de la probabilidad de S (P = )
casostotalesΩ

Ejemplos:
i) E: Lanzar dos dados
Ω: {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (1,6)
(2,1), (2,2), (2,3), (2,4), ………………
(6,1), (6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6)}

# Ω : 6 · 6 = 36 (# cardinalidad)

S: Suma de puntos sea 7

+ 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12

S: {(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1)}

#S : 6
Probabilidad de que la suma de las caras sea 7 es: 1/6

#S 6 1
P(S) = = =
#Ω 36 6
















ii) E: Lanzar 4 monedas
Ω: { CCCC, CCCS, CCSS,CSSS, SSSS,
CCSC, CSCS, SCSS
CSCC, CSSC, SSCS
CCCS, SCCS, SSSC
SCSC
SSCC}
# Ω : 2 = 16
4

Ω: Espacio muestral utilizando Triángulo Pascal (2 posibilidades)



1 0 monedas
1 1 1 moneda
1 2 1 2 monedas
1 3 3 1 3 monedas
1 4 6 4 1 = 16 4 monedas
4C 3C1S 2C2S 1C3S 4S

S: Obtenga al menos 1cara

S: Ω - {SSSS}

#S : 15
#S 15
P(S) = =
#Ω 16

iii) E: Lanzar 6 monedas

# Ω : 26 = 64
Ω: Espacio muestral utilizando Triángulo Pascal (2 posibilidades)

1 0 monedas
1 1 1 moneda
1 2 1 2 monedas
1 3 3 1 3 monedas
1 4 6 4 1 4 monedas
1 5 10 10 5 1 5 monedas
1 6 15 20 15 6 1 = 64 6 monedas
6S 5S1C 4S2C

S: Probabilidad de obtener 2 caras

S: Todas las combinaciones con 4S y 2C (15)

#S : 15
#S 15
P(S) = =
#Ω 64















Principio multiplicativo y aditivo

Si en A ocurre n – veces y B ocurre m – veces entonces:

i) A o B ocurre (m + n) veces
ii) A y B ocurre (m · n) veces

Ejemplos:

i) Para ir de una ciudad A a una ciudad B hay 9 opciones por avión y 14 opciones en bus. ¿Cuántas formas
distintas para ir de una ciudad?

9 + 14 = 23 opciones distintas

ii) Con 12 poleras y 8 pantalones, ¿Cuántas tenidas distintas podemos formar?

12 · 8 = 96 tenidas distintas


iii) Sea A = {1,3,4,5,7,8}
Se desea formar números de 3 cifras ¿cuántos número podemos formar:

a) sin restricción? (espacio muestral)

b) de cifras distintas? ¿Probabilidad?

c) que sean pares? ¿Probabilidad?

d) que sean impares? ¿Probabilidad?

e) que sean pares de cifras distintas? ¿Probabilidad?

f) que son mayores de 400? ¿Probabilidad?

g) que sean mayores de 400 y de cifras distintas? ¿Probabilidad?





Los ejemplo anteriores son arreglos de números
Un arreglo consiste en llenar espacios con repetición o sin repetición.

• 8 elementos pueden arreglarse: (permutación)
Con repetición Sin repetición
8·8·8·8·8·8·8·8 8·7·6·5·4·3·2·1

• Con 8 elementos podemos arreglar una cantidad menor (ejemplo: 5): (Variación)
Con repetición Sin repetición
8·8·8·8·8 8·7·6·5·4

• Con n elementos podemos arreglar una cantidad menor (ejemplo: k):
Con repetición Sin repetición
n·n·n·…·n·n = n k n·(n-1)·(n-2)·(n - 3)· … ·(n – k – 1)
(k veces el n) k








Factoriales

Se denomina factorial de n (n ∈ N) al producto de los n primeros números naturales.

i) 8! = 8·7·6·5·4·3·2·1
ii) 12! = 12·11·10·9·8·7·6·5·4·3·2·1

Por definición podemos afirmar:

• n! = n·(n -1)·(n - 2)· … · 5·4·3·2·1
• 0! = 1
• (n + 3)! = (n + 3)·(n + 2)·(n + 1)·n!




Técnicas de conteo

A) Permutación
Se aplica permutación cuando utilizamos todos los elementos del conjunto y los ordenamos de distintas
formas.

i.- Permutación simple: El número de permutaciones de n elementos está dado por:
P(n) = n!

Ejemplo: ¿Cuántos número de tres cifras puedo formar con los números 4, 3 y 2?
P(3) = 3! = 3·2·1 = 6 números



ii.- Permutación circular: El número de permutaciones circulares de n elementos está dado por:
P(n) = (n-1)!

Ejemplo: ¿De cuántas manera pueden sentarse en una mesa 6 personas?
P(6) = ( 6-1)! = 5! = 5·4·3·2·1 = 120 maneras


iii.- Permutación con elementos repetidos: El número de permutaciones de n elementos, cuando hay
elementos repetidos está dado por:

n!
Pnr = Prn = , donde a, b, …, r son la cantidad de veces que se repite cada elemento repetido.
a! · b!·...·r!

Ejemplo: ¿Cuántas palabras distintas se pueden formar con la palabra “pololos”?
7! 7·6·5·4·3!
P= = = 7·6·5·2 = 420 palabras
3! · 2! 3! · 2·1
















B) Variación
Aplicamos una variación cuando no utilizamos todos los elementos del conjunto y los ordenamos de
distintas formas, importando el orden. (lo último quiere decir que si cambia el orden de los elementos, se
considera un caso distinto: TEO distinto a OTE)

i.- Variación con elementos repetidos: La variación de n elementos tomados de r e r, con elementos
repetidos o con reposición, está dado por:

VR nr= nr
(n·n·…·n , r veces)

Ejemplo: Se tienen los dígitos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. ¿Cuántos números de 4 dígitos se pueden formar con ellos
si se pueden repetir?
VR 74 = = 7·7·7·7 = 74 = 2401 números

ii.- Variación sin elementos repetidos: La variación de n elementos tomados de r e r, sin elementos
repetidos o sin reposición, está dado por:

n!
Vrn =
(n−r)!

Ejemplo: ¿Cuántas palabras distintas de tres letras se pueden tomar con las letras de la palabra “ARBOL”?
5! 5! 5·4·3·2!
V35 = = = = 5·4·3 = 60 palabras
(5− 3)! 2! 2!


En ocasiones debemos considerar las siguientes situaciones:

a) Ordenar 10 libros en una repisa. ¿De cuantas maneras lo puedo hacer?

10·9·8·7·6·5·4·3·2·1 = 10!

b) se desean ordenar 7 libros de química, 10 de lenguaje y 4 de biología. ¿De cuantas formas?
i) se pueden ordenar? = 21!

ii) se pueden ordenar por temas? 7! · 10! · 4! · 3!
Q L B temas

c) Se ubican alrededor de una mesa 8 personas.
i) ¿de cuántas formas se pueden ordenar si dos de ellas insisten en estar juntas? 2! · 6!

ii) ¿de cuántas formas se pueden ordenar si dos no pueden estar juntas?
Relacionando con lo anterior, al total de formas 6! Le quitamos las formas de que esas
personas estén juntas.
6! - 2! · 6!

d) Se desean ubicar 6 parejas (HyM) en una fila ¿De cuántas maneras lo pueden hacer:
i) si no hay restricción?: 12!

ii) si las parejas deben estar juntas?: 2! · 2! · 2! · 2! · 2! · 2! · 6!
2! Cada pareja orden de las parejas

e) Sea A = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
Se desean formar números de 4 cifras, ¿Cuántos números:
i) son? 9 · 10 · 10 · 10 = 9000 ó 10 · 10 · 10 · 10 - 1 · 10 · 10 · 10 = 10000 - 1000
UM C D U {0} 9000

ii) son pares? 9 · 10 · 10 · 5 = 4500 ó 10 · 10 · 10 · 5 - 1 · 10 · 10 · 5 = 5000 - 500

iii) pares y distintos? 7 · 8 · 9 · 5 - 1 · 7 · 8 · 4
{0,2,4,6,8} {0} {2,4,6,8}

iv) múltiplos de 5? 9 · 10 · 10 · 2 = 1800
{0,5}



v) múltiplos de 5 y distintos? 7 · 8 · 9 · 2 - 1 · 7 · 8 · 1
{0,5} {0} {5}




C) Combinación

Aplicamos una combinación cuando no utilizamos todos los elementos del conjunto y los combinamos de
distintas formas, sin importar el orden en que quedan. (Esto quiere decir que si cambia el orden de los
elementos, no se considera un caso diferente: abc = acb)

i.- Combinación con elementos repetidos: El número de combinaciones de n elementos tomados de r
en r, con repetición esta dado por:

(n+r −1)!
CRnr =
(n−1)! ·r!

Ejemplo: Si debo escoger el sabor para bolitas de helado para un postre y hay 6 sabores disponibles. ¿De
cuántas maneras puedo hacer mi elección (se puede repetir el sabor)?

(6 +2−1)! 7! 7·6·5! 7·6
CR62 = = = = = 21 maneras
(6 −1)! ·2! 5!·2! 5!·2·1 2·1


ii.- Combinación sin elementos repetidos: El número de combinaciones de n elementos tomados de r
en r, sin repetición esta dado por:

⎛ n⎞ n n!
⎜ ⎟ = Cr =
⎝r ⎠ (n−r)! ·r!

Ejemplo: Si de un grupo de 10 personas, se deben escoger 6 de ellas para formar una comisión, ¿de
cuántas maneras distintas se pueden hacer la selección?

⎛10 ⎞ 10 10! 10! 10·9·8·7·6! 10·9·8·7
⎜ ⎟ = C6 = = = = = 10·3·7 = 210 maneras
⎝ 6⎠ (10 −6)! ·6! 4! ·6! 4·3·2·1·6! 4·3·2·1

Ejemplos:
A.- En una baraja de 52 cartas se extraen 3 cartas, ¿de cuántas formas podemos obtener:

i) 2 ases?


ii) al menos 2 ases?


iii) 2 letras?



iv) 3 números?




B.- En un curso de 12H y 9M, se desean hacer comisiones de 6 personas. ¿cuántas comisiones podemos
formar:

i) si no se pone restricción? Probabilidad?


ii) con 2M y 5H? Probabilidad?


iii) si solo deben haber mujeres? Probabilidad?


iv)si solo deben haber hombres? Probabilidad?





Esto también se puede asociar con el triángulo de Pascal.

Ejemplos:










































Resumen Técnicas de Conteo







Suma y Producto de Probabilidades

A) Suma de probabilidades

Para la SUMA de probabilidad, se debe comprender el concepto de eventos mutuamente excluyentes y
no mutuamente excluyentes.

i) Mutuamente excluyentes: Dos eventos A y B son mutuamente excluyentes si ellos no pueden
ocurrir al mismo tiempo, o bien no tienen elementos comunes.

Sean A y B, dos eventos excluyentes de un espacio muestral E. La probabilidad que ocurra A o B esta
dada por:

P(A o B) = P (A ∪ B) = P(A) + P(B)

Ejemplo:
En el lanzamiento de un dado. ¿Cuál es la probabilidad de que salga el número 5 o un número par?

Que salga 5 = {5}
Que salga par = {2, 4, 6}

P(5 o par) = P (5 ∪ par) = P(5) + P(par)
1 3 4 2
= + = =
6 6 6 3

ii) No mutuamente excluyentes: Dos eventos A y B son NO mutuamente excluyentes si ellos pueden
ocurrir al mismo tiempo, o bien tienen elementos comunes.

Sean A y B, dos eventos NO excluyentes de un espacio muestral E. La probabilidad que ocurra A o B esta
dada por:

P(A o B) = P (A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B)

Donde P(A ∩ B) es la probabilidad de que ocurra lo común entre los eventos A y B







Ejemplo:
En el lanzamiento de un dado. ¿Cuál es la probabilidad de que salga un número primo o un número par?

Que salga número primo = {2, 3, 5}
Que salga número par = {2, 4, 6}
Que salga primo y par = {2}

P(primo o par) = P (primo ∪ par) = P(primo) + P(par)
3 3 1 5
= + − =
6 6 6 6

B) Producto de Probabilidades y Probabilidad condicionada

Para el PRODUCTO de probabilidad, se debe comprender el concepto de eventos dependientes e
independientes:

i) Eventos independientes: Dos eventos A y B son independientes si la ocurrencia de uno no influye
sobre la ocurrencia del otro.

Sean A y B, dos eventos independientes de un espacio muestral E. La probabilidad que ocurra A y B esta
dada por:

P(A y B) = P (A ∩ B) = P(A) · P(B)

Ejemplo:
En el lanzamiento de dos dados. ¿Cuál es la probabilidad de que salga un número par en el primero y un
número primo en el segundo?

Que salga número par = {2, 4, 6}
Que salga número primo = {2, 3, 5}

P(par y primo) = P (par ∩ primo) = P(par) · P(primo)
3 3 1 1 1
= · = · =
6 6 2 2 4


ii) Eventos dependientes: Dos eventos A y B son dependientes si la ocurrencia de uno influye sobre la
ocurrencia del otro, modificando el espacio muestral.

Ejemplo:
Se tienen 4 bolitas rojas y 3 azules. Se extraen dos bolitas sin reposición.

A: Obtener una bolita roja en la primera extracción.
B: Obtener una bolita azul en la primera extracción.

Como en este experimento no se repone la primera bolita que se saca, la cantidad de bolitas cambia al
momento de extraer la segunda bolita, lo que hace que los eventos A y B sean dependientes.

Sean A y B, dos eventos dependientes la probabilidad de que ocurra A y B está dada por:

P(A y B) = P (A ∩ B) = P(A) · P(B/A)

Donde P(B/A) es la probabilidad condicionada B dado que ya sucedió A.

P(A ∩B)
De lo anterior se puede extraer que P(B/A) =
P(A)






Ejemplos:

a) Se tienen 8 bolitas verdes y 5 amarillas. Si se extraer dos bolitas al azar, sin reponer la primera. ¿Cuál
es la probabilidad de obtener primero una verde y luego una amarilla?

8 5
P(V y A) = P (V ∩ A) = P(V) · P(A/V) = ·
13 12

b) Se tienen 8 bolitas verdes y 5 amarillas. Si se extraer dos bolitas al azar, sin reponer la primera. ¿Cuál
es la probabilidad de obtener una verde y una amarilla?
(no se especifica el orden puede salir V y A o A y V)

P(V y A)= P(V) · P(A/V) + P(A) · P(V/A)
8 5 5 8
= · + ·
13 12 13 12

c) Se tienen 8 bolitas verdes y 5 amarillas. Si se extraer dos bolitas al azar, sin reponer la primera. ¿Cuál
es la probabilidad de obtener primero una verde y luego otra verde?

8 7
P(V y V) = P (V ∩ V) = P(V) · P(V/V) = ·
13 12

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