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Manual de Probabilidad y Estadstica.


M.C. Dalmiro Garca Nava.

Universidad de Guadalajara.

Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras.

Departamento de Matemticas.

Enero de 2017.

M.C. Dalmiro Garca Nava.


2

Smbolos matemticos.
1 = igual a
2 diferente de
3 p q p si y solo si q, (p y q son proposiciones, enunciados falsos o verdaderos).
4 pertenece a
5 est contenido en
6 mayor o igual que
7 menor o igual que
8 > mayor estricto que
8 < menor estricto que
10 | divide a
11 // es paralelo a
12 es perpendicular a
13 unin
14 interseccin
15 : , | , / tal que o tales que
16 existe al menos un
17 para todo
18 y
19 o
20 p q si p entonces q, donde p y q son proposiciones (enunciados falsos o verdaderos).
21 A B A es subconjunto propio de B (A no es igual al conjunto que lo contiene)
22 A B A es subconjunto no propio de B (A puede ser igual al conjunto que lo contiene)
23 operador de sumatoria
24 aproximadamente igual a, se aproxima al valor, . . . .
25 es equivalente a..., es idntico a . . .
26 distribuye (en distribuciones de probabilidad), operador negacin (en Lgica)

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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CONTENIDO.

Pg.
Actividad 1. Teora de conjuntos 1. 4

Actividad 2. Teora de conjuntos 2. 7

Actividad 3. Probabilidad Axiomtica. 9

Actividad 4. La nocin frecuentista de Probabilidad 1. 11

Actividad 5. Las reglas de la suma y la multiplicacin de la probabilidad. 18

Actividad 6. Probabilidad Condicional. 20

Actividad 7. Espacio muestral. 21

Actividad 8. Distribucin Z. 25

Actividad 9. Estimacin de la media poblacional (n>30), 2016 A. 27

Actividad 10. Estimacin de la varianza 2 (distribucin Ji cuadrada). 28

Actividad 11. Estimacin de la diferencia de medias (12). 12 y 22 desconocidas 29


pero iguales.

Actividad No. 12. Prueba de Hiptesis sobre la diferencia de medias de dos 31


poblaciones.

Actividad No. 13. Anlisis de varianza. Diseo con un solo factor. 33

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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Actividad 1. Teora de conjuntos 1.

1). Una de las formas de describir los elementos de un conjunto es por extensin donde se hace un
listado de todos ellos. Describir un conjunto por extensin es til slo cuando se tienen pocos
elementos. Describe por extensin los siguientes conjuntos, donde N= los nmeros naturales, R=
los nmeros reales:

a) A = {x N: 2 < x 5 } { }

b) A = { x N: x= 2y, y N } { }

c) A = { x N: x=2y 1, y N } { }

d) A = { x R: x2 < 0 } { }

e) A = {x : x2 1 = 0, x R} { }

f) A = {x : ( x 1) 2 = 0, x R } { }

g) A = {x : x3 2x2 + x = 2, x R } { }

h) A = {x : (x + 8) 2 = 92 , x R } { }

2). Otra forma de describir un conjunto es por comprensin, consiste en establecer una regla o
frmula que describe cierta propiedad general de sus elementos. En las siguientes preguntas
describe cada uno de los conjuntos por comprensin, siendo N={los nmeros naturales} el
conjunto universo:

a). A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} A={ }

b). A = {10, 100, 1 000, 10 000, 100 000, . . . } A={ }

c). A = {1, 3, 5, 7, 9, . . . } A={ }

d). A = {2, 4, 6, 8, 10, . . . A={ }

3). Sean los conjuntos A = {1, 2, 3, 4}, B = {3, 4, 5, 6, 7}, C = {2, 3, 8, 9}. Escribe el conjunto que resulta
de la operacin indicada.

Conjunto respuesta
AB
AB
AC
AC

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5

BC
BC

4). Sean los siguientes conjuntos; universo U = {1, 2, 3, 4, . . . }, A = {1, 2, 3, 4}, B = {3, 4, 5, 6, 7},

C = {2, 3, 8, 9}, E = {2, 4, 6, . . .}. Escribe en el recuadro de la derecha los elementos de los
siguientes conjuntos:

a AB
b BA
c AC
d CA
e BC
f CB
g AE
h EA
j AB
k AC
l BC
m CE
Nota: Diferencia relativa, AB = {x : x A, x B } , elementos en A pero no en B.
Diferencia simtrica, A B = (AB) (AB), elementos en A o en B pero no en
ambos.

5). Sean N={1, 2, 3, . . .} el conjunto universo, y A= {x: x 6}, B={x: 4 x 9}, C={1,3,5,7,},
D={2,3,5,7,8}. Encuentra:

a) AB
b) BC
c) A( BD)
d) (AC) (AD)
6). Sea N = {1, 2, . . .9} el conjunto universo, y A= {1, 2, 3, 4, 5}; B = {4, 5, 6, 7}; C= {5, 6, 7, 8,
9}; D = {1,3,4,5,7,9}; E = {2,4,6,8}; F={1,5,9}. Encuentra:

a) Ac
b) Bc
c) Dc
d) Ec
d) AB
e) BA
f) DE
g) AB
h) CD
i) EF

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7). Sean el universo U = { xZ: 8 x 63} y A = { x: 0 < x 63}. Especifica los elementos de

Ac = {x Z: -8x 0} }

8). Escribe a la derecha de cada diagrama la expresin simblica (proposicin) que representa el rea
sombreada. En algunos casos el diagrama podra admitir varias formas equivalentes.

diagrama operacin
a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

i)

j)

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Actividad 2. Teora de conjuntos 2.

1). En los siguientes diagramas de Venn sombrea el rea que corresponde a la operacin indicada a
la izquierda:

operacin rea sombreada


a)
A (B C)

b)
(A B) (A C)

c)
A (B C)

d) (A B) (A C)

2). Dibuja diagramas de Venn para cada una de las partes que constituyen cada proposicin y
comparndolas entre s, determina si es falsa o verdadera.

FoV
a) A B si y solo si A B
c

b) A B si y solo si Ac B U

c) A B si y solo si Ac B U

d) A B si y solo si Bc Ac

e) A B si y solo si AB =

f) B A B Ac

g) B Ac B A

3). Considerando que A B, completa cada una de las siguientes expresiones:

a) A B =

b) A B =

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8

c) A B =

d) A B = A

e) A B = B

f) A B =

g) Ac B = U

4). Dados dos conjuntos A y B cualesquiera, simplifica las siguientes expresiones:

a). A (B A) =

b). (A B) (A B) =

5). Dados A = {1, 2, 3}, B = {2,4}, y C = {3, 4,5}.

a). Escribe los elementos de ABC.

b). Cul es la cardinalidad de ABC.

6). Dados A = {1, 2}, B = {x,y,z}, y C = {3, 4}:

a). Encuentra ABC.

b). Cul es la cardinalidad de ABC.

7). Sea A = {a, b}, B = {2,3}, y C = {3, 4}. Encuentra:

a). A(BC)

b). (AB) (AC)

c). A(BC)

d). (AB) (AC)

8). Sea U el universo finito con A, B, U. Ordena cada una de las siguientes listas en orden creciente
de tamao o cardinalidad.

a). n(A B) , n(B), n(), n(A B), n(U). R:

b). n(A B), n(), n(A), n(A) + n(B), n(A B), n(U). R:

9). Si n(A) = 16, n(B) = 16, n(C) = 14, n(A B) = 6, n(A C) = 5, n(B C) = 4, n(A B C) = 31,
encuentra n(A B C).

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Actividad 3. Probabilidad Axiomtica.

1). Sean P(A) = 1/7, P(B) = 1/5, P(AB)= 1/8. Calcula:

a). P(Ac) =

P(Ac) =

b). P(AcB) =

P(AcB) =

c). P(ABc) =

P(ABc) =

d). P(AcBc) =

P(AcBc) =

e). P(AcBc) =

2). Para P(Ac) = 1/3, P(AB)= 1/4, P(AB) = 2/3, calcula:

a). P(B) =

b). P(ABc) =

c). P(B-A) =

3). Del conjunto {1, 2, 3 . . ., 11} se saca un nmero. Cul es la probabilidad de que este sea:

a). impar?

b). divisible entre 3?

c). impar o divisible entre 3?

d). primo?

4). Si se lanzan 2 dados Cul es la probabilidad de que los puntos obtenidos:

a). sumen seis?

b). su producto sea seis?

c). el valor absoluto de la diferencia sea 1?

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5). Del conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} se separan dos con reemplazo y posteriormente en otro
experimento dos sin reemplazo. Calcula la probabilidad de los siguientes eventos (con y sin
reemplazo):

a). ambos nmeros son pares.

b). El primer nmero es par y el segundo impar.

c). El segundo nmero es impar.

d). El primer nmero es par o el segundo impar.

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Actividad 4. La nocin frecuentista de Probabilidad 1.

1). En la siguiente tabla se presentan las calificaciones de 80 estudiantes.

68 84 75 82 68 90 62 88 76 93
73 79 88 73 60 93 71 59 85 75
61 65 75 87 74 62 95 78 63 72
66 78 82 75 94 77 69 74 68 60
96 78 89 61 75 95 60 79 83 71
79 62 67 97 78 85 76 65 71 75
65 80 73 57 88 78 62 76 53 74
86 67 73 81 72 63 76 75 85 77

a). Escribe en la siguiente tabla los valores correspondientes a cada intervalo.

Intervalo
50 54
55 59
60 64
65 69
70 74
75 79
80 84
85 89
90 94
95 99

Nota: En este caso, puesto que los datos son enteros, al formar los intervalos no es
necesario que el lmite superior de un intervalo coincida con el lmite inferior del siguiente
intervalo (lmites reales).
b). Completa la tabla de frecuencias.

Intrevalo Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia


absoluta relativa absoluta relativa
acumulada acumulada
50 54
55 59
60 64
65 69
70 74
75 79
80 84
85 89
90 94

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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95 99

c). Cuantos estudiantes obtuvieron una calificacin de 75 o mayor ? R:


d). Cuantos estudiantes obtuvieron una calificacin menor de 85? R:
e). Que porcentaje tiene una calificacin mayor que 65 pero no mayor que 85? R:
f). Si se selecciona un estudiante aleatoriamente Cul es la probabilidad de que tenga una
calificacin mayor a 80 pero menor a 100? R:
g). Si consideramos la frecuencia relativa como probabilidad y se selecciona un estudiante
aleatoriamente Cul es la probabilidad de que su calificacin sea mayor a 60 ? R:

2). En un proceso se registr el nmero de partculas contaminantes presentes en cada oblea de


silicio antes de someterlas a enjuague. En una muestra de tamao n = 154, se observaron las
siguientes frecuencias absolutas en la variable aleatoria X = {nmero de partculas}:

X = No. de partculas 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

fi = frecuencia 1 2 13 12 11 15 18 10 1 2 13 12 11 15 18
absoluta

a). Cual es la frecuencia relativa de las obleas que tuvieron por lo menos 5 partculas?
b). Cual es la frecuencia relativa de las obleas que tuvieron cuando mucho 10 partculas?
c). Que proporcin de las obleas muestreadas tuvo al menos entre 5 y 10 partculas.
d). Si consideramos la frecuencia relativa fr como la probabilidad p(xi) de cada valor posible
de X , determina cual sera el valor ms probable o esperanza E(X) de la variable aleatoria X.
Utiliza 3 cifras decimales en tus clculos.
3). Se determin el ndice de claridad para el cielo sobre el aeropuerto Miguel Hidalgo de
Guadalajara, para cada uno de los 365 das durante un determinado ao. En la tabla siguiente se
dan los resultados :
Clases; ndice de claridad Frecuencia
Absoluta fi
1 0.15 0.25 8
2 0.25 0.35 14
3 0.35 0.45 28
4 0.45 0.50 24
5 0.50 0.55 39
6 0.55 0.60 51
7 0.60 0.65 106
8 0.65 0.70 84
9 0.70 0.75 11

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a). Los das nublados son los que tienen un ndice de claridad menor a 0.35. Cul es la
frecuencia relativa de los das que fueron nublados? R:
b). Los das claros son aquellos cuyo ndice es por lo menos 0.60. Cul es la frecuencia
relativa de los das fueron claros? R:
c). Si consideramos la frecuencia relativa como una aproximacin a la probabilidad Cul es la
probabilidad de que en un da cualquiera se tenga un ndice de claridad entre 0.45 y 0.70?
R:
4). La siguiente tabla representa la distribucin de probabilidad de una variable aleatoria X. Despus
de determinar P(X=3) contesta las siguientes preguntas:

xi 0 1 2 3 4
P(xi) 0.1 0.3 0.3 ? 0.1
a). Cul es la probabilidad de que X sea mayor que 2? R:
b). Cul es la probabilidad de que X sea 3 o menos? R:
5). El siguiente conjunto de datos es una muestra representativa de las calificaciones de un test
diagnstico de aritmtica y lgebra de una poblacin de estudiantes de primer semestre de
ingeniera.
INF y COM D07 Mat Dis cal
ACEVES ANGULO 15.38
AGUIRRE ROBLES 19.23
ALATORRE TAFOLLA 53.85
AREVALO CHAVARIN 42.31
CASTILLO BAEZ 3.85
CISNEROS DE LA ROSA 0.00
CONTRERAS AVI~A 65.38
CORTEZ REYNOSO 38.46
DELGADO SANDOVAL 3.85
DIAZ MENDEZ 57.69
DIAZ ORTIZ OSVAL 7.69
DIAZ ORTIZ FER 3.85
ESPINOZA LOPEZ 50.00
FLORES MEDELLIN 15.38
GAMI~O SANCHEZ 0.00
GARCIA GONZALEZ 57.69
GONZALEZ CASTELLANOS 7.69
Hernandez Carballo 26.92
HERNANDEZ VALTIERRA 15.38
HORTA VAZQUEZ 7.69
ISORDIA CALIXTO 7.69

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JAIME RAMIREZ 15.38


LARIOS LOPEZ 7.69
MONTOYA UGALDE 3.85
NAVA VILLALBA 3.85
OROZCO NOVOA 23.08
PADILLA RAMIREZ 15.38
PEDROZA VIDAL 0.00
PEREZ GARCIA 57.69
RUIZ GOMEZ 7.69
SANCHEZ CHAVEZ 3.85
TOLOSA FUENTES 15.38
URIBE EUSEBIO 34.62
VELAZQUEZ HERNANDEZ 42.31
VILLANUEVA LEON 42.31
ZAMBRANO FIGUEROA JORGE LUIS 38.46
ZAMORA PALAFOX 26.92
CIV D32 2o sem Algebra lineal
ALEJO GALINDO 3.85
ARAMBULA LOZANO 11.54
CARDENAS MARIN 38.46
CARRILLO TORRES 23.08
CASTILLO CARRILLO 19.23
CORTES RAMIREZ 26.92
CRUZ CORDOVA 19.23
CRUZ GONZALEZ 23.08
DIAZ MARTINEZ 42.31
GARCIA O~ATE 15.38
GOMEZ VERA 26.92
GUERRERO PANDURO 19.23
HERNANDEZ ESCOBAR 11.54
HUERTA ESTRADA 13.46
MADRIGAL LEAL 7.69
MERCADO RIZO 30.77
MONRAZ TEJEDA 15.38
RAMIREZ MARES 15.38
Ramirez Mendoza 15.38
RAMOS MOYA 23.08
RODRIGUEZ TORNERO 23.08
SANCHEZ AYALA 19.23
SERVIN GUZMAN 42.31
VAZQUEZ MIJARES 53.85
MEL D09 1er sem Probabilidad y Estadstica
ALCALA HERNANDEZ 65.38

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ALCALA NU~EZ 15.38


ALVAREZ DELGADO 7.69
ALVAREZ PLASCENCIA 19.23
AVILA ALVAREZ 38.46
CAMACHO CARDENAS 7.69
CASTRO MIRANDA 53.85
CORTES MORALES 19.23
DOMINGUEZ GAYTAN 30.77
ENCISO RITO 50.00
FERNANDEZ LOPEZ 23.08
FRANCO JIMENEZ 15.38
FRIAS VARGAS 3.85
GONZALEZ ALVARADO 23.08
GONZALEZ MOLINA 3.85
HERNANDEZ ALCALA 53.85
JARAMILLO SANTANA 23.08
LOPEZ ESPINOZA 7.69
NAVARRO RODRIGUEZ 15.38
ORNELAS NIETO JESUS 26.92
OROZCO EGUIA MIGUEL 42.31
OROZCO RODRIGUEZ 7.69
ORTIZ SANCHEZ 15.38
PAREDES SILVA 15.38
QUINTANILLA ORTIZ 19.23
RAMIREZ VELASQUEZ 57.69
RAMOS RAMOS 30.77
REYES DE LA TORRE 26.92
RODRIGUEZ MELCHOR 46.15
RODRIGUEZ QUI~ONES 15.38
TORRES CASTRO 26.92
VILLA VALLEJO 11.54
ZEPEDA MEDINA 15.38
QUIM D-03 Algebra Lineal
AGUIRRE 7.69
ARTEAGA HERMOSILLO 3.85
BASULTO PADILLA 42.31
CABELLO MORENO 7.69
CASTRO JIMENEZ 7.69
CONTRERAS COSIO 3.85
DELGADO ARMAS 23.08
DOMINGUEZ ARMENTA 11.54
ENRIQUEZ MEDINA 3.85
FAJARDO CARLOS 7.69

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FIGUEROA DIAZ 11.54


GAYTAN BARBOZA 23.08
GLORIA CALDERON 3.85
GODINEZ LOPEZ 0.00
HERNANDEZ OLVERA 3.85
LABRADOR FELIX 19.23
LAMBARENT CHAVEZ 0.00
LARA GARCIA 7.69
LUCAS LOPEZ 7.69
MARTINEZ GUTIERREZ 11.54
MEDINA LOPEZ 46.15
OBESO MADRIGAL 7.69
ORTEGA PEREZ 15.38
PEREZ BECERRA 34.62
PLASCENCIA SANCHEZ 3.85
PUGA MEDINA 11.54
RAMOS VILLA 3.85
RODRIGUEZ CAMPOS 19.23
TEJEDA PRECIADO 11.54
TORRES MU~OZ 34.62
VAZQUEZ CASTA~EDA 26.92
VELARDE GONZALEZ 19.23

a). Redondea al entero ms prximo cada una de las calificaciones anteriores y completa la siguiente
tabla de frecuencias.

Prueba de Aritmtica.
Intervalo Marca de Frecuencia Frecuencia relativa. Frecuencia relativa
clase absoluta. acumulada.
10-20
20-30
30-40
40-50
50-60
60-70
70-80
80-90
90-100

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b). Qu proporcin de estudiantes obtuvieron una calificacin mayor o igual a 60? R:


c). Qu proporcin de estudiantes tuvo una calificacin en el intervalo [4.5, 37]? R:
d). Considerando la frecuencia relativa fr (xi) de algn valor posible de una v.a. X, como aproximacin a
su probabilidad p(xi), si se selecciona un estudiante al azar cul es la probabilidad de que tenga una
calificacin menor a 30? R:

Prueba de Algebra.
Intervalo Marca de Frecuencia Frecuencia relativa. Frecuencia relativa
clase absoluta. acumulada.
10-20
20-30
30-40
40-50
50-60
60-70
70-80
80-90
90-100

6). A continuacin se muestran los datos de la variable aleatoria tiempo de reaccin dos muestras de un
proceso qumico con catalizador (CC) y sin catalizador (SC). La hiptesis es que el uso de catalizador
disminuye el tiempo de reaccin.

CC 0.1, 0.1, 0.1, 0.1, 0.2, 0.2, 0.3, 0.3, 0.3, 0.4, 0.5, 0.7, 0.8, 1.0, 1.5, 2.7, 2.8, 3.5, 4.0, 8.9, 9.2, 11.7, 21.0
SC 0.1, 0.1, 0.1, 0.1, 0.2, 0.2, 0.2, 0.3, 0.3, 0.3, 0.4, 0.5, 0.5, 0.6, 0.8, 0.9, 1.0, 1.2, 1.4, 1.5, 1.7, 2.0, 3.2,
3.5, 4.1, 4.3, 4.8, 5.0, 5.6, 5.9, 6.0, 6.4, 7.9, 8.3, 8.7, 9.1, 9.6, 9.9, 11.0, 11.5, 12.2, 12.7, 14.0, 16.6, 17.8

a). Determina los cuartiles Q1, Q2 y Q3 de cada conjunto de datos.


b). Construye un diagrama de caja y extensin para cada conjunto de datos.
c). Interesa determinar si el uso de catalizador disminuye significativamente el tiempo de reaccin.
En tu opinin cmo podra obtenerse a partir de los datos una conclusin confiable sobre esta
cuestin?

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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Actividad 5. Las reglas de la suma y la multiplicacin de la probabilidad.

1). Una pequea ciudad tiene un carro de bomberos y una ambulancia disponibles para emergencias.
La probabilidad de A= {el carro de bomberos est disponible} es de 98 % y la de B={la ambulancia
est disponible es del 92 %}. Ante un incidente de edificio en llamas, seala cul de las siguientes
opciones es la probabilidad de que tanto la ambulancia como el carro de bomberos estn
disponibles.

A 0.9984 B 0.9016 C 0.975 D 0.95

2). Un monedero contiene 2 monedas de plata y 4 monedas de cobre, un segundo monedero


5 monedas de plata y 3 de cobre. Se elige aleatoriamente una moneda de cualquiera de los dos
monederos Cul es la probabilidad de que la moneda elegida sea una moneda de plata?
Sugerencia de notacin: M1=elegir monedero 1, M2=elegir monedero 2, Ag1=elegir plata de M1,
Ag2=elegir plata de M2.
3). La probabilidad de que un hombre viva dentro de 25 aos es 3/5, y la probabilidad de
que su mujer viva dentro de 25 aos es 2/3. Se asume que tales eventos son independientes.
Encuentra la probabilidad de que dentro de 25 aos:
a). vivan ambos. R:
b). viva el hombre y la mujer no. R: 3/15 =
c). viva la mujer y el hombre no. R: 4/15 =
d). viva al menos uno de los dos. R: 13/15=
4). Si se selecciona aleatoriamente un estudiante de la siguiente tabla:
Clasificacin de Tiempo Tiempo
Estudiantes. Parcial Completo
Mujer 40 80
Hombre 20 60

a). Calcula la probabilidad de que sea hombre o de tiempo completo. R:


b). Calcula la probabilidad de que sea de tiempo parcial. R:
5). Escribe el espacio muestral que corresponde a las siguientes situaciones:
a). El espacio muestral del conjunto de enteros entre 1 y 50 divisibles entre 8.
R:
a ). Cul es la probabilidad de elegir aleatoriamente de este conjunto al nmero 32 ?
R:
b). El espacio solucin del conjunto S = {x: x + 4x 5 = 0 }
2
R:
b ). Cul es la probabilidad de encontrar de este conjunto un valor entero de x entre 1 al 10,
que satisfaga la ecuacin que define a los elementos de S?. R:

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6). En un banco hay dos alarmas A y B. En caso de robo, la probabilidad de que se active la alarma A
es de 75 % y de que se active la alarma B es del 85 % . La probabilidad de que se activen ambas
alarmas es del 65 %. Seala de las siguientes opciones la probabilidad de que el sistema sea eficaz
ante cualquier eventualidad de robo.

A 0.990 B 0.900 C 0.950 D 0.850

7). Una compaa de prospeccin petrolera tiene dos proyectos activos, uno en Asia y otro en Europa.
Sea los eventos A=tiene xito el proyecto asitico y E=tiene xito el proyecto europeo. Asumiendo
que A y E son eventos independientes con P(A) = 0.4 y P(E) = 0.7.
a). Si fracasa el proyecto asitico cual es la probabilidad de que tambin fracase el proyecto europeo
(utiliza los eventos complemento de A y B). R:
b). Cul es la probabilidad de que por lo menos uno de los proyectos tenga xito. R:

8). Un aparato para cocina de cierto modelo se fabrica con 16 partes funcionales, cada una con una
probabilidad de 0.99 de llegar hasta el fin del periodo de garanta.
Se asume que las partes funcionan de manera independiente pero si una no funciona, el aparato
tampoco. Cul es la probabilidad de que un aparato seleccionado al azar funcione
satisfactoriamente durante todo el periodo de garanta? R:

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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Actividad 6. Probabilidad Condicional.

1). Una fbrica tiene tres lneas de produccin para fabricar latas de envasado. Los siguientes son los
porcentajes de los defectos ms frecuentes en el mes pasado:

% Latas Defectuosas .
Lnea 1 Lnea 2 Lnea 3

Mancha 15% 12% 20%


Fisura 50% 44% 40%
Pestaa rota 21% 28% 24%
Defecto superficial 10% 8% 15%
Otro 4% 8% 1%

Durante este periodo en la Lnea 1 se tuvieron 500 latas defectuosas, 400 en la Lnea 2 y 600 en la
Lnea 3. Suponiendo que se elige al azar una de estas 1500 latas defectuosas ;

a). Calcula la probabilidad de que la lata sea de la Lnea 1. R:


b). Calcula la probabilidad de que el defecto de la lata sea una fisura. R:
c). Calcula la probabilidad de que tenga una mancha y que sea de la lnea 1. R:
d). Dado que la lata elegida tuvo un defecto superficial Cul es la probabilidad de que sea de
la lnea 1? R:
2). En la siguiente tabla se muestran las probabilidades de sufrir un accidente con fuegos artificiales,
as como la notacin sugerida para cada uno de los eventos .

Sexo Menor de 15 15 o mayores, B


aos, B
Hombre, A 0.304 0.475
Mujer, A 0.109 0.112

a). Cul es la probabilidad marginal del evento ser menor de 15 aos? R:


b). Cul es la probabilidad conjunta de ser mujer mayor de 15 aos? R:
c). Suponiendo que suceda que el prximo accidentado sea menor de 15 aos cul es la
probabilidad de que tambin sea hombre? R:

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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Actividad 7. Espacio muestral.

1). En la columna de respuesta escribe la etiqueta E1, E2, E3, . . . que corresponde al espacio muestral
de cada inciso.

Experimento aleatorio. Espacio muestral. Respuesta


A E1: Se lanza un dado y se registra el {0, 1, 2, . . . M }
nmero de puntos de la cara superior.
B E2: Se lanza una moneda cuatro veces y se {10, 11, 12}
cuenta el nmero total de caras obtenidas.
C E3: Se lanza una moneda cuatro veces y se {h1, , hn : hi 0 , i = 1, 2 , .
registra la sucesin de resultados ,n}
obtenidos.
D E4: En una lnea de produccin se cuenta el {0,1,2,3,4}
nmero K de artculos defectuosos en un
periodo de 24 horas.
E E5: El ala de un aeroplano se arma con un { (x, y, z)R3: x, y, z son
gran nmero de remaches. Se cuenta el menores o iguales a 60 }
nmero M de remaches instalados hasta
que aparece el primer defectuoso.
F E6: Se fabrican focos y se prueba su {0, 1, 2, . . . K }
duracin ponindolos en un portalmparas
y se anota el tiempo transcurrido (en
horas) hasta que se quema.
G E7: En un lote de 10artculos hay 3 {todas las sucesiones posibles
defectuosos. Se elige un artculo despus de la forma a1, a2, a3, a4 donde
de otro (sin regresar el artculo elegido) cada ai es A (guila) o S (sello).
hasta que se obtiene el ltimo artculo
defectuoso. Se cuenta el nmero total de
artculos sacados del lote.
H E8: Se fabrican artculos hasta producir 10 {S: S 0}
no defectuosos. Se cuenta el nmero total

M.C. Dalmiro Garca Nava.


22

de artculos manufacturados.
I E9: Se lanza un proyectil con una velocidad {(x, y): m x y M}
inicial de 60 km/h . En un tiempo
determinado t, se anotan las tres
componentes de la velocidad (vx, vy, vz)
J E10: Se observa un proyectil recin lanzado {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
en un tiempo t1, t2, . . . tn. En cada
oportunidad se anota la altura del proyectil
sobre el suelo.
K E11: Medir la resistencia a la tensin de {esfera negra}
una barra de acero.
L E12: De una urna que contiene solo esferas {f: f es una funcin continua
negras, se escoge una esfera y se anota su que satisface m f(t) M para
color. todo t 24}
M E13: Un termgrafo anota las {1, 2, 3, 4, 5, 6}
temperaturas ambientales mnima m y
mxima M en un periodo de 24 horas. En
un sitio y fecha determinados se registran
dichos valores.
N E14: En la situacin descrita en E13, se {t: t 0}
anota x e y, las temperaturas mnima y
mxima del periodo de 24 horas
considerado.
O E15: Se pregunta a una persona si la {0,1,2,3,4,5,6,7,8}
primera letra de su apellido es vocal o
consonante.
P E16: Se pregunta a grupos de dos personas {1,2,3,4,5,6,7, . . . }
si el da del mes en que nacieron es non o
par.
Q E17: Se examinan grupos de 8 plantas y se {0,1,2,3}
registra el nmero de ellas afectadas por

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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una plaga especfica.


R E18: Se escucha una estacin de radio y se {0,1,2,3,4}
cuenta el nmero de segundos
transcurridos hasta que se escucha la
palabra xito.
S E19: Se determina el nmero de llantas {v, c}
que requieren cambio de cada minibs de
la 622.
T E20: Se pregunta a una persona el nmero {pp, pn, np, nn}
de aos completos de escuela secundaria
que ha cursado.

2). Un fabricante dispone de cinco terminales de computadora, en apariencia idnticas para un envo.
Dos de las cinco terminales son defectuosas. Le solicitan dos de las terminales y procede a elegirlas
aleatoriamente de las cinco disponibles. Representando como D1 y D2 las defectuosas y A1 , A2 y A3
las aceptables, escribe los elementos del espacio muestral, donde cada punto muestral consta de
las dos posibles terminales elegidas para su envo.

3). El jefe de recursos humanos tiene que contratar dos solicitantes de un grupo de cinco donde los
candidatos difieren en su grado de capacitacin. Para hacerlo codifica con 1 al ms capacitado, con
2 al que le sigue y as sucesivamente. Suponiendo que en su eleccin va al menos uno de los dos
mejores (1 o 2) elabora una lista del espacio muestral.

4). Una moneda perfecta se lanza tres veces. Elabora una lista del espacio muestral con las letras S
(sello) y A (guila), donde cada punto muestral consiste en los resultados de cada lanzamiento
(lanzamiento 1, lanzamiento 2, lanzamiento 3).

I.

5). Un experimento consiste en observar dos vehculos que se dirigen a un crucero en el que

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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pueden dar vuelta a la derecha (D) a la izquierda (I) o seguir de frente (F). Si consideramos los
puntos muestrales como pares ordenados de los resultados de cada uno (vehculo 1, vehculo 2),
escribe los elementos del espacio muestral.

6). Relaciona la letra del inciso del fenmeno aleatorio con alguno de los espacios muestrales de la
columna de la derecha.

Fenmeno aleatorio Espacio muestral


A Se aplica insecticida a 3
larvas y despus de 24 h i, j : i. j N , i. j 6 1,2,3,4,5,6 1,2,3,4,5,6
se observa si estn vivas
o estn muertas,
registrando no slo
cuantos insectos
muertos hay sino
tambin cules de ellos.
B Mismo anterior pero
interesa solo el nmero x R : x 1 a110 1 a 2 10 2 , con a1 , a 2 N y a1 , a 2 10

de insectos muertos.
C Lanzar una vez un par de = {0, 1, 2 ,3}
dados no distinguibles,
es decir, sin
caractersticas fsicas que
permitan diferenciarlos
entre s, registrando los
puntos de cada uno.
D Mismo anterior pero
x, y R 2 : x x0 y y 0 r 2
2 2

con dados distinguibles.
E Seleccionar al azar un ={(vvv),(vmm), (mvm), (mmv), (vvm), (vmv, (mvv), (mmm)}
estudiante mexicano de
un saln de clases y
medirle la estatura
(metros).
F Se dispara un can que x : x N ,1 x 6
apunta al centro (x0. y0)
de un tablero circular de
radio R y se registran las
coordenadas del lugar
del impacto.

M.C. Dalmiro Garca Nava.


25

Actividad 8. Distribucin Z .

1). Encuentra las siguientes probabilidades por medio del uso de las tablas Z:
a). P(0 Z 2.17 ) R:
b). P(0 Z 1 ) R:
c). P(2.50 Z 0) R:
d). P(Z 1.75) R:
e). P(Z 1.50) R:

2). Dada una distribucin normal estndar, encuentra el valor de k tal que sea verdadero el
enunciado de probabilidad :
a). P(Z k) = 0.9838 R:
b). P(0 Z k) = 0.2912 R:
c). P(k Z k) = 0.6628 R:

3). La fuerza que acta sobre la columna de un edificio es una variable aleatoria con distribucin N( =
15, =1.25) kg/cm2. Cul es la probabilidad de que la fuerza sobre la columna en un momento
dado :
a). sea cuando mucho de 18 kg/cm2. R:
b). se encuentre entre 10 y 12 kg/cm2. R:

4). a). Una empresa elctrica fabrica focos que tienen una duracin aproximadamente normal con
Una desviacin estndar de 40 horas. Si una muestra de 30 focos tuvo una duracin promedio
de 780 horas encuentra un intervalo de confianza de 95% de confianza para la media de la
poblacin de todos los focos que produce esta empresa.
b). De qu tamao tendra que ser la muestra si se desea tener un 95 % de confianza de que la
media muestral no difiera de la media real en ms de 10 horas? (error mximo de estimacin).
5). El peso de un beb recin nacido en cierto pas es una variable aleatoria continua X, que sigue
una distribucin normal con media de 3.2 kg y desviacin estndar de 0.4 kg:
a). Determina el porcentaje de bebs recin nacidos que pesan 3.5 kg o ms.
6). El dimetro de un cable elctrico est distribuido normalmente con promedio 0.8 y varianza
0.0004. Si se selecciona un cable aleatoriamente,
a). cul es la probabilidad de que el dimetro sobrepase 0.81 pulgadas?

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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b). Suponiendo que el cable se considera defectuoso si el dimetro se diferencia de su promedio


en ms de 0.025 cul es la probabilidad de obtener un cable defectuoso?

7). Se sabe que los errores de cierto instrumento para medir longitudes estn distribuidos
normalmente con valor esperado cero y desviacin estndar de 1 pulgada. Cul es la probabilidad
de que al medir los errores, sean mayores de:

Respuesta
A 1 pulgada
B 2 pulgada
C 3 pulgadas

8). Si X es una v.a. con distribucin de probabilidad N (25,25) encuentra:


a). el rea bajo la curva normal a la izquierda de x=20
b). el rea bajo la curva normal a la derecha de x=20
c). el rea bajo la curva normal comprendida entre x=12 y x=24.6
9). Si X es una v.a. con distribucin de probabilidad N(18, 6.25) encuentra:
a). Obtn el valor c tal que P(Xc)= 0.2236
b). El valor de c tal que P(xc)= 0.1814
10). Dada una v.a. X cuya funcin de densidad de probabilidad es N(, ) en la que se sabe que 10% del
rea bajo la curva est a la izquierda de x=60 y 5% del rea est a la derecha de x=90, determina
los valores de los parmetros y con precisin de 5 dgitos decimales.
11). Dado un conjunto de observaciones que se presume siguen una distribucin normal, determina que
porcentaje de dichos datos:
a). distan de la media en ms de 1.28.
b). distan de la media en menos de 1.5.
c). se encuentran en el intervalo [2, +2 ].

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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Actividad 9. Estimacin de la media poblacional (n>30), 2016 A.

1). A los pacientes con problemas cardiacos se les implanta un marcapasos con un mdulo conector
de dimetro variable sobre la parte superior del marcapasos. Una muestra aleatoria de tamao 36
tuvo un promedio de 0.310 pulgadas. Se sabe que la desviacin estndar poblacional de la variable
dimetro es de 0.0015 y tiene una distribucin aproximadamente normal. Encuentra un intervalo
para el dimetro medio con una confianza del 95 % [ ]

2). De qu tamao tiene que ser la muestra del problema anterior si se desea tener una confianza de
95 % de que la media de tal muestra est dentro de 0.005 pulgadas de la media real?

3). Un experto en eficiencia desea determinar el tiempo promedio que toma perforar tres hoyos en
cierta placa metlica. De qu tamao se necesitar una muestra para tener 95% de confianza de
que esta media muestral est dentro de 15 segundos de la media real? Suponga que se sabe de
estudios previos que =40 segundos.

4). Una muestra aleatoria de 100 propietarios de automviles muestra que un automvil en
Guadalajara se maneja en promedio 23, 000 km por ao con una desviacin estndar de 3,900 km.

a). Construye un intervalo de confianza de 99 % para el nmero promedio de kilmetros que se


maneja un automvil anualmente en Guadalajara. [ ]

b). De que tamao es el error de estimacin al 99 % de confianza si estimamos que el nmero


promedio de kilmetros manejados por los propietarios de automviles en Guadalajara es de 23,
500 km por ao?

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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Actividad 10. Estimacin de la varianza 2 (distribucin Ji cuadrada).

Introduccin.

Sea la poblacin de una v.a. Xn (,). Si se extrae una muestra de tamao n de esta poblacin
normal con varianza 2 y se calcula la varianza muestral s2 se obtiene un valor del estadstico S2.

Esta varianza muestral s2 se usar como estimador puntual de 2, o por medio del intervalo de
estimacin para la varianza dado por:

n1 1s12 2

n2 1s2
2

2

2
1
2 2

Estimacin de la varianza poblacional 2 de una variable aleatoria continua.

1). Un fabricante de bateras para automvil afirma que sus bateras durarn en promedio 3 aos
con una varianza de un ao. Si 5 de estas bateras tuvieron las siguientes duraciones; 1.9, 2.4, 3.0,
3.5, y 4.2 aos: a) construye un intervalo de confianza de 95 % para 2 y decide si es vlida la
afirmacin del fabricante de que 2=1. Se supone que la poblacin de la v.a. X = duracin de la
batera, distribuye de forma aproximadamente normal.

2). El consumo regular de cereales pre-endulzados contribuye a la cada de los dientes segn
investigadores de la Universidad de Londres. En una muestra aleatoria de 20 porciones, el
contenido promedio de azcar fue de 11.3 gr. con una desviacin estndar de 2.45 gr.

Se supone que la poblacin de la v.a. X = contenido de azucar, distribuye de forma


aproximadamente normal. Construye un intervalo de confianza de 95 % para 2.

3). Una muestra aleatoria de 10 barras de chocolate de cierta marca deportiva tuvieron en promedio
230 caloras con una desviacin estndar de 15 caloras.
Se asume que la variable aleatoria X contenido de caloras, distribuye aproximadamente normal.
Construye un intervalo de confianza de 99 % para .

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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Actividad 11. Estimacin de la diferencia de medias (12). 12 y 22 desconocidas pero iguales.

Introduccin.

Si tenemos dos poblaciones con medias 1 y 2 , y varianzas 12 y 22 un estimador puntual de la



diferencia (12) est dado por el valor muestral x1 x 2 .
Para obtener el intervalo de estimacin para (AB) a un nivel de confianza de (1)100% es
necesario obtener previamente la varianza comn ponderada Sp2 a partir de la combinacin de las
muestras n1 y n2 en:

Sp
2 n1 1s12 n2 1s2 2
n1 n2 2

Una vez calculada la varianza comn Sp2, el intervalo de estimacin se forma de la siguiente
manera con s p s p :
2

x 1
x 2 t s p
1 1

n1 n2

1 2 x1 x2 t s p
1 1

n1 n2
2 2

Estimacin por intervalo de la diferencia de medias (AB), con A2 y B2 no conocidas


pero supuestas iguales.

1). Se comparan los niveles de calcio en parcelas antes y despus de una quema en un incendio
controlado.

Parcela Antes de la quema. Despus de la


quema.
1 50 9
2 50 18
3 82 45
4 64 18
5 82 18
6 73 9
7 77 32
8 54 9
9 23 18
10 45 9
11 36 9
12 54 9

Construye un intervalo de confianza al 95 % para la diferencia media en el nivel de calcio presente


en el suelo antes y despus de la quema. Asume que las varianzas poblacionales son iguales.

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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2). Un gimnasio con spa afirma que un nuevo programa de ejercicios reducir la talla de la cintura en
2 cm, en promedio, durante un periodo de 5 das. Las tallas de cinturas de 6 hombres que
participaron en este programa de ejercicio se registraron antes y despus del periodo de 5 das:

Hombre Talla de cintura Talla de cintura


antes. despus.
1 90.4 91.7
2 95.5 93.9
3 98.7 97.4
4 115.9 112.8
5 104.0 101.3
6 85.6 84.0

a). Mediante el clculo de un intervalo de confianza de 95% para la reduccin media de la talla de
cintura determina si la afirmacin del gimnasio con spa es vlida. Asume que las varianzas
poblacionales son iguales. [ ]

b). Que se puede concluir acerca de la diferencia de medias si el intervalo incluye al cero?

M.C. Dalmiro Garca Nava.


31

Actividad No. 12. Prueba de Hiptesis sobre la diferencia de medias de dos poblaciones.

1). Para reducir las caloras de un pan de cierta marca se prueba un nuevo proceso de fermentacin.
Se determin el contenido de caloras en muestras aleatorias de pan con el proceso modificado y
sin modificar.

Modificado Sin modificar


n1 = 50 n2 = 30
x 1 = 1255 caloras x 2 = 1330 caloras
1 = 215 2 = 238

Realice un ensayo de hiptesis unilateral izquierdo para determinar si con el proceso modificado
se reduce la cantidad de caloras en el producto final . = 0.05.

Juego de hiptesis ; R: Ho: Estadstico de prueba:


Ha:
Valor crtico. R: Valor P= Conclusin. R:

2). El tiempo de espera de una computadora se define como el tiempo que transcurre hasta que la
computadora accede a la informacin del disco. Se comparan los tiempos promedio de respuesta
de dos marcas de unidades de disco de computadora, (mseg).
Se quiere verificar si existe una diferencia significativa entre los tiempos promedio de respuesta de
ambas unidades. Se desconoce la desviacin estndar de cada unidad pero se suponen iguales
entre s. Realiza una prueba de hiptesis bilateral con un nivel de significancia de = 0.05.

n1 = 13 n2 = 15
x 1 = 68.2 x 2 = 53.8
s1 = 18.6 s2 = 15.8

Juego de hiptesis: Ho: Estadstico de prueba =


Ha:
Valor crtico= Sp= Conclusin =

3). Se compraran 2 marcas de resistores. Se supone que la resistencia es una variable aleatoria que
distribuye normal para ambas marcas con una desviacin estndar A = 15 y B = 20
respectivamente. 25 resistores de la marca A presentaron una media de media de 100 ,
mientras que 30 de la marca B una media de 105. Realice un ensayo de hiptesis bilateral para
verificar que la diferencia de medias entre ambas muestras no es estadsticamente significativa.
= 0.05.

Juego de hiptesis ; R: Ho: Estadstico de prueba R:


Ha:
Valor crtico. R: Conclusin. R:

4). Se emplean 2 mquinas para llenar botellas de plstico con un volumen neto de 16 onzas. El
proceso de llenado puede suponerse normal con desviaciones estndar A= 0.015 y B= 0.018
onzas respectivamente. Se sospecha en el departamento de calidad que ambas mquinas llenan

M.C. Dalmiro Garca Nava.


32

las botellas con el mismo volumn neto. Se tomaron muestras aleatorias a la salida de cada
mquina . Realiza un ensayo de hiptesis bilateral para verificar que la diferencia en el volumen
medio de llenado entre ambas mquinas . = 0.05.

Mquina 1 Mquina 2
16.03 16.01 16.02 16.03
16.04 15.96 15.97 16.04
16.05 15.98 15.96 16.02
16.05 16.02 16.01 16.01
16.02 15.99 15.99 16.0

Juego de hiptesis R: Ho: Estadstico de prueba R:


Ha:
Valor crtico R: Conclusin R:

5). Se estn investigando dos mtodos para producir gasolina a partir de petrleo crudo . Se supone
que el rendimiento de ambos procesos se distribuye normalmente. Los siguientes datos de
rendimiento se han obtenido en la planta piloto. Suponiendo que ambas varianzas son iguales
verifique si hay alguna razn para creer que el rendimiento de ambos procesos es diferente. =
0.05.

Proceso Rendimiento (%)


1 22.4, 26.6, 25.7, 24.8, 25.9, 26.5
2 21.0, 22.1, 21.8, 20.9, 22.4, 22.0,

Juego de hiptesis ; R: Ho: Estadstico de prueba . R:


Ha:
Valor crtico. R: Valor Sp . R: Conclusin. R:

M.C. Dalmiro Garca Nava.


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Actividad No. 13. Anlisis de varianza. Diseo con un solo factor.

1). Se estudia la resistencia a la tensin de cierta marca de cemento, para lo cual se comparan cuatro
diferentes tcnicas de mezclado.

Tcnica de Resistencia a la tensin (lb/pulg2).


mezclado.
1 3129 3000 2865 2890
2 3200 3300 2975 3150
3 2800 2900 2985 3050
4 2600 2700 2600 2765

a). Prueba la hiptesis de que las tcnicas de mezclado afectan la resistencia del cemento. Utilizar
=0.05. Coloca la tabla de ANOVA (impresin de pantalla):

b). Desarrolla el mtodo de la Diferencia Mnima Significativa (LSD) de Fisher con un nivel de
significancia =0.05, para hacer comparaciones entre pares de medias. Construye una tabla de
Grupos Homogneos para ver los grupos que tienen efectos diferentes entre s, (impresin de
pantalla) :

2). Se llev a cabo un experimento a fin de determinar si cuatro temperaturas de coccin especficas
afectan la densidad de cierto tipo de ladrillo. El experimento produjo los siguientes datos:

Temperatura. Densidad.
100 21.8 21.9 21.7 21.6 21.7
125 21.7 21.4 21.5 21.4
150 21.9 21.8 21.8 21.6 21.5
175 21.9 21.7 21.8 21.4

a). Prueba la hiptesis Ha de que la temperatura es un factor que afecta la densidad del ladrillo.
Utilizar =0.05. Coloca la tabla de ANOVA (impresin de pantalla):

b). Desarrolla el mtodo de la Diferencia Mnima Significativa (LSD) de Fisher con un nivel de
significancia =0.05, para hacer comparaciones entre pares de medias. Construye una tabla de
Grupos Homogneos para ver los grupos que tienen efectos diferentes entre s, (impresin de
pantalla) :

M.C. Dalmiro Garca Nava.


34

3). Se comparan 4 tipos de recubrimientos y su relacin con la conductividad. Se obtienen los


siguientes datos de conductividad.

Tipo de Conductividad.
recubrimiento.
1 143 141 150 146
2 152 149 137 143
3 134 136 132 127
4 129 127 132 129

a). Hay alguna diferencia en la conductividad debida al tipo de recubrimiento? Utilizar =0.05.
Coloca la tabla de ANOVA (impresin de pantalla):

b). Que se concluye a partir de la tabla de Anova?

c). Construye un intervalo de confianza del 95% para la media del tipo de recubrimiento 4.

d). Construye un intervalo de confianza del 99% para la diferencia de medias entre los tipos de
recubrimientos 1 y 4. Considera s12 y s22 como 12 y 22 respectivamente.

e) Prueba todos los pares de medias utilizando el mtodo LSD de Fisher con =0.05.
Coloca la tabla de Grupos Homogneos (impresin de pantalla):

M.C. Dalmiro Garca Nava.

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