Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Contaduría Pública y Administración

Carrera: Contador Público Semestre: 7to

Unidad de aprendizaje: Cultura de paz

Actividad 2.1 – Infografía sobre un organismo, declaración, tratado o programa

internacional y nacional

Grupo: “L7D”

Docente: Pamela Denise Castillo Valero

MATRICULA NOMBRE
1957203 Chavez Garza Lesly Alejandra
1966670 Cisneros Méndez Daana Michelle
1975505 De La Paz Rodríguez Melina Esmeralda
1841581 Delgado Perez Jose Guillermo Leonardo
2079649 Domínguez Hernández Valeria Guadalupe
1859950 Estrada Moreno José Martín
2079336 Flores Guardado Brandon Jared
1930942 Flores Hernández Ubaldo Johovany
1595931 Fregoso Carrera Federico Alejandro

A San Nicolas de los Garza, 26 de febrero de 2023.

 INTRODUCCION

La paz es la relación de armonía entre personas sin enfrentamientos ni conflictos, convivir

en paz consiste en aceptar las diferencias y tener la capacidad de escuchar, reconocer,
respetar y apreciar a los demás, así como vivir de forma pacífica y unida, para lograr esta
convivencia se creo la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura), con el propósito de establecer la paz mediante la cooperación
internacional en los ámbitos de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación e
información. Decidimos elegir esta Organización porque creemos que la paz es un tema del
cual no hay que dejar de hablar, mantener la paz, ya sea entre personas y/o países nos ayuda
al desarrollo de sociedades ya que implica el reconocimiento de la dignidad de sus
miembros, y la seguridad de que sus derechos son respetados.
 CONCLUSION

La UNESCO, desde su fundación en el año 1945, ha logrado diversos objetivos, como, por
ejemplo, el desarrollo de los programas nacionales de educación inicial y preescolar,
educación indígena, educación para adultos, educación a distancia, equidad de género en la
escuela, infraestructura educativa y de fortalecimiento de los sistemas nacionales de
investigación, entre otros más, además de que a ayudado a proteger y salvaguardar el
patrimonio cultural y natural del mundo, el patrimonio cultural es la herencia cultural
propia del pasado de una comunidad, mantenida hasta la actualidad y transmitida a las
generaciones futuras, como por ejemplo, en México el patrimonio cultural es todo aquello
que nos caracteriza como mexicanos. Son nuestros vestigios tanto prehispánicos como
coloniales e históricos, todo lo que las generaciones anteriores nos legaron y que forman
parte sustancial de nuestra historia. También lo son las tradiciones y leyendas; lo que
comemos y la manera de hablar, las lenguas indígenas y el dejo del castellano; los
productos de nuestros artesanos y las grandes manifestaciones de nuestros artistas.
 BIBLIOGRAFIA

El mandato y la misión de la UNESCO en resumen. (2022, 24 mayo). UNESCO.

https://www.unesco.org/es/brief

Historia de la UNESCO. (2022, 10 mayo). UNESCO. https://www.unesco.org/es/history

Logros clave. (2022, 25 abril). UNESCO. https://www.unesco.org/es/achievements

La educación transforma vidas. (2023, 21 febrero). UNESCO.

https://www.unesco.org/es/education

Member States. (2019, 31 enero). UNESCO. https://en.unesco.org/countries/member-states

LiBeirut. (2022, 18 octubre). UNESCO. https://www.unesco.org/en/libeirut

UNESCO México. (2023, 22 febrero). UNESCO.

https://www.unesco.org/es/fieldoffice/mexico