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INSTITUTO PROFESIONAL EN TERAPIAS Y HUMANIDADES

Licenciatura en Fisioterapia
Anatomía de aparatos y sistemas
Fecha:
Segundo parcial Elaboración de maqueta
23/02/2023

Danna Paola Ortiz Revilla


César Augusto Pérez Gómez
Héctor Gael Rivera Ojeda
Rodrigo Galeana Pérez
Yair Ortiz Altamirano
Isaac Jave Macías Zaragoza
Diego Mondragón Gutiérrez

MAQUETA DE CORAZÓN

https://anatomylearning.com/webgl2022v1/browser.php

INTRODUCCIÓN:
El corazón posee cuatro cámaras. Las dos cámaras superiores son las aurículas (atrios) y las dos
inferiores los ventrículos. Las dos aurículas reciben la sangre de los vasos que la traen de regreso al
corazón, las venas, mientras que los ventrículos la eyectan desde el corazón hacia los vasos que la
distribuyen, las arterias. En la cara anterior de cada aurícula se encuentra una estructura semejante
a una pequeña bolsa denominada orejuela (debido a su parecido con las orejas de un perro). Cada
orejuela aumenta ligeramente la capacidad de las aurículas, lo que les permite a éstas recibir un
volumen de sangre mayor. Además, en la superficie del corazón existe una serie de surcos que
contienen vasos coronarios y una cantidad variable de grasa. Cada surco marca el límite externo
entre dos cámaras cardíacas. El surco coronario (de forma circular o de corona) profundo rodea a
casi todo el corazón y limita dos sectores: el sector auricular (superior) y el ventricular (inferior). El
surco interventricular anterior es una hendidura poco profunda, ubicada en la cara anterior del
corazón, que marca el límite entre el ventrículo derecho y el izquierdo. Se continúa en la cara
posterior como surco interventricular posterior, delimitando ambos ventrículos en la parte posterior
del corazón
INSTITUTO PROFESIONAL EN TERAPIAS Y HUMANIDADES
Licenciatura en Fisioterapia
Anatomía de aparatos y sistemas
Fecha:
Segundo parcial Elaboración de maqueta
23/02/2023

OBJETIVOS:
1. Describe los componentes histológicos y las estructuras anatómicas que conforman el
corazón, a través de la organización gráfica de cada uno de ellos, para reconocerlo como un
elemento esencial para el movimiento corporal humano.

MATERIALES:
1. Unicel
2. Plastilina
3. Foamy
4. Espuma
5. Plástico
6. Algodón- cintillas
7. Todo aquel material que considere necesario y que tenga en casa.

PRECAUCIONES:
1. Cuidar el material que está utilizando, evitar lesiones.

PROCEDIMIENTO:
En la maqueta es importante identificar y señalar con ayuda de un palillo, papel y rotulador las
siguientes estructuras anatómicas:

Cara anterior o ventral:


1 - aurícula izquierda
2 - ventrículo izquierdo
3 - aurícula derecha
4 - ventrículo derecho
5 - arteria pulmonar
6 - arteria aorta

Cara posterior o dorsal


1-Vena cava superior
2–Vena cava inferior
3-Venas pulmonares
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Licenciatura en Fisioterapia
Anatomía de aparatos y sistemas
Fecha:
Segundo parcial Elaboración de maqueta
23/02/2023

 Identifica los siguientes surcos: surco coronario, surco interventricular anterior y surco
interventricular posterior
 Señale las válvulas del corazón (tricúspide-mitral) y describa la relación y función con las
cámaras cardiacas.
 Señale las capas del corazón, describa su composición morfológica y su respectiva distribución.

 RESULTADOS: Responde las siguientes preguntas: sobre esta guía educativa, resaltar
palabras claves (evite copiar textualmente).

 En la vista anterior: ¿Cuál aurícula se encuentra más visible?


a. Aurícula derecha
 En la vista anterior: ¿Cuál ventrículo se ve más grande?
a. Ventrículo izquierdo
 ¿Con cuál cámara cardiaca comunica la arteria aorta y el tronco pulmonar?
a. Arteria mayor
 ¿Con cuál cámara cardiaca comunica la vena cava y las venas pulmonares?
a. Aurícula derecha
 ¿Las venas que llegan a las aurículas tienen válvulas?
a. No
 ¿Quién tiene la pared más gruesa las aurículas o los ventrículos? ¿Por qué crees que es así?
a. Los ventrículos, porque tienen la función de bombear la sangre y enviarla a todo el
cuerpo y a los pulmones, y el engrosamiento aumenta conforme la presión dentro del
corazón

CONCLUSIONES:
1. Explica lo aprendido en la elaboración de la maqueta, de qué manera te sirvió realizar la
disección para mejorar tu aprendizaje
a. Concluimos con un aprendizaje visual y kinestésico, realizar la maqueta y hacerla de
forma 3D e interactiva nos ayuda a tener una mejor idea de los procesos del
corazón, la transportación de la sangre, ubicación de todas las estructuras del
corazón, las aurículas, los ventrículos, tener una mejor visión que una simple
imagen, además de simular los procesos donde fluye la sangre hacia los pulmones
y después la sangre oxigenada hacia todo el cuerpo humano, fue una actividad
demasiado interesante además de ser recreativa.
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Licenciatura en Fisioterapia
Anatomía de aparatos y sistemas
Fecha:
Segundo parcial Elaboración de maqueta
23/02/2023

Collage (fotos) de la elaboración-construcción:


Coloca imágenes obtenidas durante la elaboración de la maqueta, donde se evidencie la
señalización de las estructuras anatómicas mencionadas anteriormente.

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