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Facultad de

Humanidades y comunicación

Enseñanza del inglés como lengua extranjera/ Análisis crítico de la realidad


nacional

Docente: Alex Bonilla


Integrantes:
1. Osmara Aguirre
2. Glenda Vega
3. Maryuri Céspedes
4. Byrone Solórzano
5. Michael Gurdián
6. Amibeleth Torrez
7. Hoswar Castillo
8. Stward Dávila

Relatoría

1
De acuerdo a las intervenciones de cada estudiante en el foro “el embarazo en
adolescente y la continuidad educativa”, hemos realizado un punteo resumen donde
sintetizamos los principales argumentos que influyen en esta problemática;

 Como consecuencia directa del embarazo adolescente las niñas se ven en la


obligación de abandonar rotundamente sus estudios.

 Al abandonar la escuela, se les obstaculiza la oportunidad de convertirse en


profesionales, lo que reduce las esperanzas de salir adelante y de esta manera
aumenta la pobreza en el país.

 El embarazo temprano incide en que las niñas empiecen a trabajar para poder
subsistir lo que ocasiona un desarrollo rápido y abrupto; estas jóvenes tienden a dividir
sus actividades entre el trabajo remunerado y el reproductivo.

 Además del abandono escolar, las adolescentes también se enfrentan a


complicaciones de salud durante la gestación y parto, ya que sus cuerpos no están
aptos físicamente para pasar por esa experiencia.

 Asimismo, estas jóvenes no están preparadas psicológica ni emocionalmente para ser


madres, lo que conlleva a un impacto social negativo al no poder aportar
significativamente al desarrollo, educación y formación sus hijos.

 Existen varios factores que inciden en esta problemática, siendo los más influyentes la
falta de educación sexual hacia la juventud y la falta de supervisión de los padres
hacia los y las adolescentes.

Así como existen factores que afectan las oportunidades de aprendizaje de las jóvenes, a
continuación, se destacan algunos factores que a su vez pueden favorecer a su solución:

 Intensificar las charlas para concientizar acerca del embarazo a temprana edad y el
uso de anticonceptivos que existen.

 Promover la movilización comunitaria para favorecer el desarrollo saludable de las


jóvenes.

 Fortalecer a las instituciones para aumentar la participación y el empoderamiento


adolescente mediante la creación de programas que les permitan desarrollar
habilidades.

 Intensificar el acompañamiento incondicional de los padres de familia, para que sepan


todo lo que están atravesando sus hijos y de esta manera poder aconsejarlos y
disminuir esta problemática social en cada rincón del país.

2
Muchas veces se discute el tema de embarazos a temprana edad y lo que hacemos es
juzgar a esos jóvenes que actúan con irresponsabilidad y comienzan su vida sexual sin
restricciones. Sin embargo, muchas veces pasamos desapercibido que una causa del
embarazo adolescente es también el abuso sexual o violaciones. Un dato novedoso que
quizás muchos desconocíamos es que en el 2013 el boletín informativo de la OPS hizo
mención a los datos de la policía nacional en donde se registraron 3,799 casos de delitos
sexuales contra menores de edad y esta cifra sigue en aumento cada año (OPS, 2015) y
entonces nos damos cuenta que la principal causa de embarazos en la niñez es por
abusos sexuales.

Además, consideramos que otro aspecto novedoso de relevancia es el dato


proporcionado por la Encuesta Nicaragüense de Demografía y Salud (ENDESA, 2011/12)
la cual refleja que estos embarazos en adolescentes son resultado de la poca influencia
cultural a la que los jóvenes son sometidos; pues nadie les habla sobre sexualidad
responsable y hay muchos tabús que aún no se han aclarado. Esta encuesta refleja que
tan solo un 42% de los jóvenes usan anticonceptivos a la hora de tener relaciones
sexuales y entonces debemos tomar conciencia sobre esto puesto que el cambio está en
nuestras manos; se trata de inculcarles a los jóvenes la importancia de cuidar su cuerpo y
tener una vida sexual responsable.

Por otra parte, uno de los cambios que ha generado esta problemática, en nuestra
manera de pensar, es que como futuros docentes podemos ser parte del cambio en
nuestro país. Es decir, ser parte de programas que promuevan una educación sexual
responsable en los jóvenes, pero también velar por aquellos que pueden estar en riesgo,
o han sufrido de alguna violación sexual, y como consecuencia resultan embarazadas,
impidiéndoles culminar sus estudios. Es por eso que debería de haber programas que
estén pendientes, y den seguimientos a estas menores que resultan embarazadas a
temprana edad. En pocas palabras, centros de estudios que permitan a estas jóvenes en
etapa de gestación, puedan continuar sus estudios sin que sean discriminadas o
apartadas del ámbito escolar.

3
Referencias:

 Fundación Luciérnaga. (Productor), & Zúniga., Cañada, E. (Director). (2007). Casa de


muñecas. Nicaragua: Alba Films

 Altamirano, A., Pacheco, C., Huelva, L., Sáenz, M., López, A(2016) Embarazo
adolescente en Nicaragua: Causas y consecuencias económicas y sociales del
embarazo adolescente en Nicaragua. FUNIDES.

 Organización panamericana de la salud., Organización mundial de la salud. (2015). El


embarazo en adolescentes.

 Instituto de Estudios Estratégicos y Políticas Públicas. Centro de Estudio y Promoción


Social. (Productor). (2015). Sueños de birrete. Nicaragua: Ieepp, CEPS.

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