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Trabajo Colaborativo

Momento Intermedio Paso 3


Marco teórico de una investigación científica

Por
Dumar Andrés Escamilla Sogamoso
1121910112
Yessica Quimbayo Álvarez
1120368619
Jenny Patricia Vélez
1121838885
Liseth Yesenia Chala
1006836833
Rodni Danilo Cano
17348160
Presentado a
Julieth Carolina García

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


CEAD Acacias
Ciencias de la Salud
(Fecha) día-mes-año
Título del Proyecto
Embarazo en adolecentes

Pregunta de Investigación
¿Cómo contribuir a la disminución- erradicación del indicador embarazo en adolescentes?

Objetivo General
Determinar las variables sociales y biológicas que afectan y ponen en riesgo a las
adolescentes a llevar un embarazo a temprana edad.

Objetivos Específicos
 Conocer los factores que predisponen a los adolescentes a iniciar su vida sexual

 Cuantificar de manera estadística el embarazo adolescente, en una muestra tomada al


azar, en cada una de las poblaciones de las integrantes del grupo investigativo.

 Evidenciar que la problemática, anteriormente mencionada, genera un problema de salud


pública en el país.

 Generar en los lectores del presente documento, conciencia de prevenir desde el hogar, el
colegio y demás escenarios en donde los jóvenes desarrollan su personalidad, ante su
sexualidad y posibles embarazos no deseados.

 Orientar a los padres para que tengan charlas educativas con sus hijos sobre la
planificación familiar y las relaciones sexuales a temprana edad.

 Establecer la opinión de las adolescentes frente al tema del embarazo a temprana edad,
clasificar sus respuestas y dar una conclusión al respecto.
Marco Teórico
¿Qué se investiga?
A. Definición de Adolescencia: según estudios se considera una de las fases más
fascinantes de la vida y quizás más complejas, es una época en que los adolescentes
asume nuevas responsabilidades y sienten la sensación de independencia, empiezan a
desarrollar las habilidades adquiridas en su infancia para empezar a identificarse
como personas adultas esta etapa transcurre de los 10 hasta los 19 años donde existe
una serie de cambios en el desarrollo físico.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la adolescencia de la siguiente
manera:
“La Adolescencia es la etapa de la vida del ser humano que trascurre entre los 10 y
19 años, periodo en que niños y niñas experimentan cambios significativos en
maduración sexual, crecimiento y desarrollo físico, composición corporal,
psicológicos y sociales.”

B. Antecedentes Históricos de la adolescencia:


En el siglo xx la gran mayoría de mujeres se casaban a muy temprana edad entre
edades de 15 a 18 años. Debido a las costumbres y la alta taza mortalidad tener hijos
significaba una obligación de las mujeres, el sistema de salud cubría una pequeña
parte de los territorios nacionales dejando vulnerables a las personas campesinas y
las etnias indígenas las cuales eran familias que crecían en grandes números de
personas en su solo hogar.
Se considera que la mujer sufría cambios drásticos ya que debía pasar de la niñez a
la vida de una persona adulta sin tener ningún tipo de preparación ya que el estudio
se enfocaba más para los hombres, el número de mujeres en las aulas de clases era
más mínimo que el de hombres.
Las mujeres se consideraban que solo eran sometidas a los oficios del hogar como
cuidar los hijos, preparar los alimentos y entre otros, lo cual no permitía conocer
nuevos objetivos de la vida personal de ellas hacia un futuro próspero en sí las
mujeres no experimentaban la etapa de la adolescencia.
El concepto adolescencia los estudios lo identifican como algo nuevo ya que surgió
o se dio a conocer en Europa a finales del XVIII pasan los tiempos y coge fuerza a
mediado del sigo XIX, pero para llegar el concepto adolescencia al continente
Americano transcurren mucho más tiempo.
C. Factores de Riesgo:
Violencia: ante el embarazo el machismo se presenta como factor ya que el padre
y/o hermanos se identifican con aptitudes celosas con la mujer que queda en
embarazo donde no permiten que se relaciones con demás personas principalmente
que sean hombres. De igual forma el abuso sexual es otro factor el cual muchos de
estos casos quedan en el olvido debido a que las víctimas no denuncian debido a las
amenazas o en la gran mayoría el victimario es una persona cercana y temen ser
juzgadas como culpables.
Trabajo: la gran mayoría de mujeres de las familias de bajos recursos se encuentran
trabajando o buscando un empleo, un significativo número de ellas dentro sus
entornos laborales son presionados siendo víctimas de abuso sexual por parte de los
superiores. En América latina el 70% de los adolescentes que se encuentran en las
partes rurales se dedican a trabajar en la agricultura y formar un hogar sin tener
opción de ser personas capacitadas en alguna profesión.
Escolaridad: la deserción escolar, las pocas oportunidades de empleo y la falta de
actividades educativas aportan a que las adolescentes queden embarazo. Se ha
identificado que 4 de cada 10 mujeres en la adolescencia no asisten o abandonan los
estudios debido a que quedan en embarazo, no tienen los recursos entre otros
factores.
D. Efectos del embarazo en las adolescentes
Uno de los primeros efectos que genera el embarazo en la adolescencia es el
abandono de los estudios, dificulta el ingreso al mundo laboral, rechazo de la
familia ya que en algunos hogares no aceptan el embarazo de la adolescente de igual
forma de puede originar el efecto del odio hacia él bebe debido a la mala
comunicación que existe en las familias.
Debido a estos factores del rechazo de la familia se puede generar el factor trabajo
ya que la adolescente puede ser explotada laboralmente a temprana edad.
Referencia

El “problema” del embarazo en la adolescencia contribuciones a un debate; ClaudioStern,


México D.F, Primera edición 2012. Consultado en:
https://books.google.com.co/books/about/El_problema_del_embarazo_en_la_adolescen.ht
ml?
id=Fk05AwAAQBAJ&printsec=frontcover&source=kp_read_button&redir_esc=y#v=onep
age&q&f=false
ICBF – CNIPGDSR (2015).La salud es de todos. Prevención del embarazo en la
adolescencia
https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/ssr/Paginas/Prevencion-del-embarazo-en-la-
adolescencia.aspx

Fernández Rodríguez, C. J. (2016). El análisis de la realidad social: métodos y técnicas de


investigación (4ª edición). Revista Española De Investigaciones Sociológicas, (154), 165-
169. Recuperado
 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=a9h&AN=114310462&lang=es&site=ehost-live

Helena, A. L. (2011). https://id.presidencia.gov.co/. Obtenido de Instituto colombiano de


bienestar familiar: https://www.icbf.gov.co/
Pizano, J. (Recuperado). Profamilia. Obtenido de Fertilidad y salud sexual:
https://profamilia.org.co/
Recuperado. (23 de Febrero de 2018). Organización mundial de la salud. Obtenido de
OMS: https://www.who.int/es
Unicef, P. (2015). Ministerio de salud. Obtenido de Prevención del embarazo en la
adolescencia: https://www.minsalud.gov.co/

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