2. Argumento:
Personajes:
1. Datos Biográficos de
la Autora
Nació en Quito (Ecuador) en 1970. Es
escritora, ilustradora y diseñadora
gráfica. Ha publicado más de treinta
libros de literatura para niños y
jóvenes. Durante diez años trabajó
como creativa publicitaria y ha
impartido talleres de creación literaria
para niños y adultos. Sus obras están
presentes en toda Latinoamérica. Ha
recibido en cinco ocasiones el Premio
Nacional de Literatura Infantil, así
como el Premio Latinoamericano Norma
Fundalectura (2003) por Amigo se
escribe con H; el Premio Benny (EE.
UU., 2003) por el cuento Por si no te lo
he dicho, y el Premio A la Orilla del
Viento (2014), del Fondo de Cultura
Económica, junto con Roger Ycaza, por
el cuento Los días raros. Algunos de sus
libros figuran en las listas del IBBY,
White Ravens, Banco del Libro,
Fundalectura y Fundación Cuatrogatos.
3.
Paula, Daniela y Nando son tres
Personajes principales
adolescentes que deciden hacer, a
escondidas de sus padres, el viaje de
sus vidas. A bordo de un viejo Minivan,
con los nervios de punta y todos sus
ahorros, enfrentan el camino que los
conducirá a la ciudad donde se realizará
un gran concierto. Cuatro horas de
camino los esperan. En ese trayecto
Personajes secundarios:
nocturno y solitario, afloran sus
temores, los conflictos de sus historias
personales y la necesidad de
descubrirse como personas adultas
capaces de vivir una aventura.
 Daniela: una chica centrada,
tranquila y con miedo de
enfrentar sus temores.
 Paula: una chica desenfrenada,
valiente y extrovertida.
 Nando: primo de Paula,
caballeroso, trabajador y de
carácter tranquilo.
 El lobo Guerra: profesor de
física, soberbio y egocéntrico.
 Ligia: profesora de química,
agradable y amable.
 Cristina: amiga de Paula y
Daniela, hija del alcalde.
 Marlene: hermana de cristina.
 Quique: amigo de Daniela y el ex
de Paula

4. Lugares:
1. Escuela: Centro educativo donde
estudiaban Daniela y Paula.
2. Casa de Cristina: Lugar donde se
ejecutó el inicio del plan de escape.
3. El patamovil: Un minivan antiguo del
negocio familiar, donde se
transportaban queso, por eso mismo
conservaba el olor.
4. Carretera: Por ser de noche, no
había tráfico y el pase estaba libre.
5. Ruta desviada: Dónde los policías
recibieron la coima o llamada por ellos
"colaboración mutua"
6. El puente de la soledad: Será el
sitio en el que deberán asumir una
decisión que podría cambiarles la vida.
5. Mensaje:
Esta novela nos habla sobre una gran
amistad, el amor y las desiciones
importantes de la vida que aveces nos
causan temor pero debemos intentarlas
ya que por lo contrario no sabríamos que
habría sucedido.
"Entre mayor sea la dificultad mayor es
la gloria que se siente".
6. Apreciación Crítica:
La obra nos habla de aquellas decisiones
desmedidas que pueden llegar a tomar
los adolescentes y a su vez como estos
no se dan cuenta de las consecuencias
que pueden ocasionar sus actos,
también nos demuestra que las cosas
pueden ocurrir de manera imprevista y
que no siempre todo va a salir como se
había planeado anteriormente.
Considero que esta obra aflora los
temores y los conflictos personales de
cada adolescente, por lo que nos enseña
a descubrir nuestra capacidad de
madurar y actuar frente a los
problemas.
INSTITUCIÒN EDUCATIVO PRIVADA
“RVDO. HNO. GASTÓN MARIA SA”
“EL PUENTE DE LA
SOLEDAD”
 Autora:
- María Fernanda Heredia.
 Profesora:
- Sandra Mendoza.
 Integrantes:
- Fuentes Paucar, Camila.
- Flores Peña, Patricia.
- Atalaya Segura, Adriana.
- Cconislla Ocharan, Nicolás.
- Vásquez Mondragon, Emi.
- Álvarez Checca, Andrea.
- Ortega Oré, Rosa.
 Año y Sección: 4º Año “A”
2022