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Los números naturales

El conjunto de los números naturales tiene diversas funciones. Cuando con- tamos los
elementos de un conjunto, asociamos a cada elemento del con- junto un elemento de
la sucesión de los números naturales
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ...

El número de elementos del conjunto coincide con el último elemento de la

sucesión de números naturales que se utiliza. En este caso, cuando los nú-
meros naturales se utilizan para contar, decimos que tienen la función car- dinal.

Por otro lado, los números naturales están ordenados y esta ordenación permite
indicar que, por ejemplo, 4 es menor que 7. Como los números naturales están
ordenados, también se pueden utilizar para ordenar conjun- tos. En este
caso, diremos que tienen la función ordinal.

Representación gráfica de
N
Para representar gráficamente el conjunto N de los números
naturales.
N = (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, ...)

se fija en una recta un punto O como origen, al que se le asocia el 0, y otro punto U al que se le
hace corresponder el 1. Trasladando hacia la derecha la unidad de medida
OU, se obtienen sobre la recta otros puntos A, B, C, D, ... a los que se asocian
los números naturales 2, 3, 4, 5, ... respectiva- mente.

0 U A B

0 12 3
C
D

4
5

La recta que se obtiene se llama recta natural o recta graduada por los números naturales. Los
números 2, 3, 4, ..., correspondientes a los puntos A, B, C,..., se dice que son
las abscisas de dichos puntos.

Comparación de números
naturales
 Con los símbolos mayor que (>) y menor que (<), se pueden comparar
números y expresar que uno es mayor o menor que otro. También se pue- den
definir subconjuntos del conjunto N.
Por ejemplo, los números naturales menores que 6 son:

1
2 3
4
56 7

EJERCICIOS

1. Representa cada uno de los siguientes conjuntos en una recta natural:

a) A = {nENn<5)
b) B=nEN1 <n<8)
c) C = \nEN 2<n<6)

2. Representa en una recta los primeros elementos del conjunto A = in EN❘n>7.

a) ¿Está el número 100.000.000 en este conjunto?

b) ¿Hay algún número natural k que sea mayor que todos los números de A?

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Adición y multiplicación en N

La suma y la multiplicación de números naturales son conmutativas, aso- ciativas y

tienen elemento neutro.

Estas propiedades, de manera generalizada son:

Propiedades

Conmutativa

Asociativa

Elemento neutro
Adición o suma

a+b= b + a

(a + b) + c = a + (b + c)

El cero: a + 0 = a
Multiplicación o producto

ab =b a
•

·
•

(a b) c = a (b・ c)

El 1: a 1 = a

Además de las propiedades anteriores, la multiplicación tiene la propiedad

distributiva respecto de la suma: a (b + c) ab+ a c
=

Cuando la propiedad distributiva se utiliza de derecha a izquierda para

trans- formar una suma de productos en un solo producto, se dice que se saca
factor común.

Por ejemplo,
246 x 27+ 246 x 73 = 246 x (27 +73) = 246 x 100 = 24.600
3
2

PROPIEDADES DE LA
ADICION

A
La adición es una operación interna en N es decir, dos números naturales cualesquiera siempre se pueden sumar, obteniéndose otro
número natural. La sustracción no es
 una operación interna en N
porque dos números naturales no
siempre se pueden restar.

1. Halla el sumando desconocido, y cuando no sea posible, explica por qué.

EJERCICIOS

a) x + 6 = 15

b) x+8= 19
c) x + 32 29

d) x + 16 = 35
=

2. Coloca los paréntesis de modo que las siguientes igualdades sean ciertas.
a) 21 - 12 - 7 = 16

- -
b) 25 17 16 = 24
—
—

c) 29 25 20 = 24

d) 399-333

3. Calcula el valor de las siguientes expresiones sacando factor común.

a) 175 x 86 + 175 x 14

b) 87 x 49 + 13 x 49
c) 97 × 68 + 68 x 3

d) 186 x 45 + 14 x 45

4. Los múltiplos de un número, por ejemplo de 8, se obtienen multiplicando 8 por los números
natu-
rales 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ...

Escribe los 15 primeros múltiplos de 8.

 5. Sean a, by c tres números naturales. Si a> by a < c, ¿cuál es el número mayor? ¿Y el menor?
Representados los tres, ¿cuál queda entre los otros dos?

6. Sin es un número natural par, ¿cuál de los siguientes números: n + 1, n + 2 yn+ 3 es también
un número par? Justifica tu respuesta.

7. Si x, y, zy t son cuatro números naturales tales que x > 4, y> 5, z> 6 y t> 7, ¿cuál es el menor
valor posible de x + y + z + t?

8. Si a es un número de cuatro cifras, b es un número de cinco cifras y c es un número de seis

cifras, calcula el mayor y el menor número que puede ser a + b + c.

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3
4

3 La división en N
S
COCIENTE POR
DEFECTO

17 6

5
2

Residuo
por defecto
Cociente por defecto

S
COCIENTE POR
EXCESO

17 6
1
3
Residuo por
Cociente por
exceso
exceso

La división exacta y la resta, no siempre son posibles con números natura- les.
Dado un producto de dos factores y uno de ellos, la operación que consis- te en hallar el factor
desconocido x se llama división exacta.

Por ejemplo,
24 = 3 x, y se escribe x = 24:38, o bien x =

En una división exacta:

24
=

8.
3

El factor conocido debe ser siempre distinto de cero y se llama

divisor.

El factor desconocido se llama cociente exacto y el producto de los factores se llama dividendo.

En general, si D es el dividendo, des el divisor y c es el cociente, se tiene:

D= d.c Y c =D:d

El problema de hallar el factor desconocido (cociente exacto) tiene solución cuando el dividendo se
encuentra entre los múltiplos del divisor.

Si el dividendo D no está en la sucesión de múltiplos del divisor d, no exis- te el cociente exacto. La

división entonces se llama división inexacta.

Por ejemplo, si D= 178 y d = 50 se observa que 178 no está entre los múl- tiplos de 50, pero se
encuentra comprendido entre dos de los citados múl- tiplos:
50 = {0 x 50, 2 x 50, 3 x 50,
178
4 x 50, 5 x 50, 6 x 50, ...)
 EJERCICIOS
50 x 3178 < 50 X 4

El número 3 se llama cociente por defecto, y el 4, cociente por exceso.

La diferencia r = 178 50 x 3 = 28 es el residuo por defecto.

La diferencia r' = 50 x
-

4 178 = 22 es el residuo por exceso.

1. Calcula el cociente por defecto y el cociente por exceso de las siguientes divisiones. Después,
comprueba en cada una que D=dc+rque r< dy que r'< d.
a) 20 ÷ 6

b) 37 ÷ 4
c) 40 ÷ 7

d) 70 ÷ 8
e) 75 ÷ 6

f) 80 ÷ 9
g) 90 ÷ 13

2. Haz la división entera 50 ÷ 6 y observa el residuo por defecto. ¿Qué número hay que sumar al
dividendo para que el cociente aumente en una unidad?

3. Multiplica el dividendo y el divisor de la división 50 6 por 7 y haz la nueva división.

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a) ¿Cómo son los cocientes de las dos divisiones?
b) ¿Qué puedes decir de los residuos por defecto de ambas
divisiones?
c) ¿Qué ocurre cuando se multiplican o se dividen el dividendo y el divisor de una división ente-
ra por un mismo número distinto de cero?
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