Reevaluación de Lenguaje

3 ero básico

Nombre
Fecha de Nacimiento Edad cronológica
Fecha de aplicación Nivel
Profesional
 INDICACIONES GENERALES

Considerar:
-Ambiente de trabajo libre de distractores, limpio y ordenado
-Silla cómoda y utilización de lenguaje cercano.
-Si el problema tiene un error, no intervenir, esperar la
autocorrección, si en el periodo de evaluación no lo logra,
evitar corregir.

Instrucciones de instrumento:
La presente evaluación se ha creado a partir de la
Metodología Interaccional Integrativa y Estrategia de
comprensión lectora de Mathews y Seibert. En base a colores
y segmentación de texto.

Se puede generar una activación cognitiva con preguntas

generadoras de aprendizaje y material concreto.
 Escala de apreciación evaluación informal

 Completar al terminar la evaluación con el estudiante.

 Marcar cada criterio observado.

Criterio Logrado En desarrollo No se observa

Termina de realizar la totalidad
de la prueba.
Lee Instrucciones.
Utiliza estrategias
personalizadas para responder
enunciados.
Presenta movimiento
constante durante la prueba.
Habla de temas fuera de
contexto a la evaluación.
Puede realizar un trabajo
autogestionado durante la
evaluación.
Se observa activación de
conocimientos previos.
Demuestra fatiga o cansancio
Realiza preguntas durante la
evaluación.
Logra mantener la focalización
durante la evaluación.
Responde preguntas de
comprensión lectora utilizando
texto
Puede elaborar una respuesta
explicita.

Observaciones:__________________________________________________
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Reevaluación de lenguaje 3ero básico

1.0 Identificación del estudiante
Nombre
Fecha de Nacimiento Edad cronológica
Fecha de aplicación Nivel
Profesional

Lee el siguiente texto.

La ballena Jorobada

¿Has visto alguna vez una ballena jorobada? Sin duda te

sorprenderás. Estos mamíferos son enormes, pudiendo medir

hasta 16 metros y pesar más de 36 mil kilos. A pesar de su

tamaño, la ballena jorobada recorre nadando más de 25 mil

kilómetros cada año. En el verano nada hacia aguas más

heladas, donde se alimenta. En el invierno, en cambio, migra

hacia aguas más cálidas o tropicales, para que nazcan sus

crías. Las ballenas jorobadas tienen dos grandes aletas en la

parte baja de su cuerpo. Tienen también una aleta en la

espalda. Delante de esta aleta dorsal, se forma una joroba de

gran tamaño cuando la ballena se sumerge al mar. Es por

esto que se les llama ballena jorobada.

Equipo elaborador.

1. Responder las siguientes preguntas (buscar)

1.1 ¿Cuál es el título?

a) La ballena

b) La ballena jorobada

c) La ballena azul

1.2 ¿Cuántas aletas tiene una cria de ballena jorobada?

a) Una aleta

b) Dos aletas

c) Tres aletas
Pensar y buscar

1.3 ¿La ballena migra en invierno?

a) Si

b) No

1.4 ¿Por qué se les llama ballena jorobada?

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2. Crear y responder

2.1 Inventa un relato acerca de la ballena jorobada

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 3. Observar y responder

3.1 ¿Los peces ponen huevos?

Si No

3.2 ¿Los reptiles posee plumas?

Si No

3.3 ¿Reptar es una forma de desplazamiento?

Si No
3.4 ¿En qué se parecen todos los grupos de animales que aparecen
en el texto?

a) Que todos son vertebrados

b) Todos tienen plumas
c) Todos se arrastran por el suelo

3.5 ¿El canario, que tipo de animal es?

a) Anfibio
b) Aves
c) Vertebrado

3.6 Las escamas es un tipo de…

a) Cubierta corporal
b) Grupo de animales
c) Forma de desplazamiento
4.
5. Realiza un cuadro de información con los siguientes
datos

Características
físicas