¿Qué hace competente a un

psicólogo?
1.Enfoques del autor: se han propuesto dos enfoques
principales para la definición de competencia profesional.
Una se centra en los roles y funciones que los psicólogos
deben ser capaces de realizar (modelo de salida), el otro en
los curricula educativos que deben seguirse en orden a
convertirse en psicólogo (modelo de entrada).

2. Según los argumentos, hay una gran diversidad de

formaciones y ámbitos entre los países europeos ¿qué
opinas al respecto? ¿esto es adecuado para la formación del
psicólogo? Considero que definitivamente es algo muy
importante para la formación de los psicólogos puesto que
toman en cuenta diversos aspectos que los ayudarán en su
crecimiento profesional y económico. Esto permite una
buena evaluación de la calidad en la práctica profesional del
psicólogo y la mejora de programas de formación.

3. Una de las cuestiones que surgen al intentar definir las

cualidades de los psicólogos es si concentrarse en lo que se
debe enseñar a los estudiantes en orden a convertirse en
psicólogos competentes, o en las competencias que los
psicólogos entrenados deben demostrar si están cualificados
para la práctica independiente. ¿Cuál es tu opinión? Pienso
que ambas partes son importantes y que se complementan
la una a la otra. Está perfectamente bien que se les inculque
a los estudiantes la competencia, sin embargo, también
seleccionar a aquellos que demuestran estar cualificados,
creo que eso mejorará todo.

4. ¿Es de utilidad evaluar o analizar el input o output entre

países? comparar los sistemas educativos entre países es una
tarea demandada, complicada por las diferencias culturales
y de idioma que no siempre es fácil de acomodar.

5. ¿Cómo se define competencia? Competencia se refiere a

una capacidad aprendida para realizar adecuadamente una
tarea, funciones o rol, por ejemplo, un psicólogo clínico
tiene la competencia para dar terapia.
¿a qué se refiere con sub competencias? Las competencias
que se corresponden a tareas de inferior nivel. También
llamadas subtareas. Pueden designarse como “competencias
genéricas"
6. ¿Por qué es importante analizar las habilidades,
competencias y actitudes de del psicólogo en formación y
una vez egresado? Es necesario analizar esos rasgos para
completar los roles profesionales del psicólogo, sea en el
momento de comenzar a trabajar o en alguna etapa
posterior. Es necesario que los psicólogos en formación
tengan lo necesario para poder tener un buen desempeño
en el futuro, y cuando sea egresado, analizar sus
características permitirá un buen desarrollo.

7. En un ejercicio de reflexión propia ¿Cuáles son tus

principales fortalezas y debilidades en tu formación
académica? Considero que soy una persona que comprende
rapido los temas, no se me dificulta demasiado comprender
de las cosas de las que hablamos, pero muy al contrario de
todo eso, creo que el procrastinar me hace atrasarme mucho
más. Creo de que soy una persona responsable pero suelo
perder un poco el tiempo.

8. ¿Cómo puedes mejorar tus conocimientos, habilidades y

actitudes? Creo que estudiar más y ser más dedicada me
permitirá expandir mis conocimientos, mis habilidades
crecerán en tanto les dedique el tiempo que se merecen.
Finalmente, mis actitudes creo que las puedo mejorar
teniendo una guía terapéutica que las observe de manera
objetiva.

9. ¿Qué es lo que más llamó tu atención al leer este

artículo y por qué? Lo que más me llamó la atención es
que, además de ser un texto con mucha razón, también es
un texto que todos deberían de leer. Hasta ahora no había
leido un texto que hablara de la importancia que tiene la
competencia en todos los ámbitos de la psicología, porque
también es cuestión de aprender ética, desarrollar
habilidades, respetar, muchas cosas más, pero que muchas
veces se deja de lado y no recibe la atención que merece.
Es un texto que todos deberíamos de leer.