SINTAXIS

CÓMO ANALIZAR. CONCEPTOS BÁSICOS: LOS SINTAGMAS Y SUS FUNCIONES

1. ¿Qué hay que hacer?

ANÁLISIS SINTÁCTICO

− Señalar las oraciones: simples, si sólo hay un verbo y, por tanto, un solo predicado. Compuestas, si hay más de
un predicado.
− Señalar los sintagmas y de qué clase son. Indicar al lado, entre paréntesis, cuál es su función en la oración.

− Señalar los núcleos y los complementos: aquí no vamos a hablar de adjetivo, verbo, etc., sino de S.Adj, SV, etc
y del núcleo de cada uno de ellos.

→ El análisis nunca debe hacerse de forma lineal. Hay que empezar señalando los verbos para ver cuántas
oraciones encontramos y los nexos, si los hay.
→ A continuación, si la oración es SIMPLE, bastará con señalar el SN (Sujeto) y el SV (Predicado) e ir subiendo de
nivel hasta llegar a los núcleos y los complementos.
→ Si la oración es COMPUESTA, hay que indicar cuántas proposiciones la forman y desde dónde hasta dónde
llegan (4º de ESO)

2. Conceptos básicos en sintaxis:

● SINTAGMA: palabra o grupo de palabras que cumple una función determinada en la oración. Su núcleo es la palabra que no depende de las que lo rodean, y se puede
averiguar porque, si lo eliminamos, la oración no tiene sentido o lo modifica:

Tengo una mascota muy obediente → Tengo una mascota obediente → * Tengo una mascota muy

● ENUNCIADO: Expresión verbal de una idea que se pronuncia con una entonación cerrada e independiente, limitada por una pausa larga. Los enunciados pueden ser de
dos tipos: ORACIONES, que llevan un verbo y están formadas por un SN en función de sujeto y un SV en función de predicado (Las impersonales no llevan sujeto), y
FRASES, que carecen de verbo en forma personal y no tienen la estructura de Sujeto + predicado.

● PROPOSICIÓN: oración que forma parte de una oración más amplia, compuesta.

→ Las oraciones contienen, por tanto, sintagmas. Pero también los sintagmas pueden contener proposiciones subordinadas al núcleo, complementándolo:

Tengo una mascota (que siempre me obedece): DET (una)+N (mascota) + ADYAC (Prop sub)
SN (CD)

● TIPOS DE SINTAGMAS:
 − Sintagma Nominal (SN): Su núcleo es un nombre o una palabra que funciona como un nombre (pronombre, palabra sustantivada o infinitivo)

− Sintagma Adjetival (S.Adj): Su núcleo es un adjetivo.

− Sintagma Verbal (SV): Su núcleo es un verbo (o una perífrasis verbal o una locución verbal)

− Sintagma Adverbial (S.Adv): Su núcleo es un adverbio.

− Sintagma Preposicional (S. Prep): independientemente de cuál sea su núcleo, lleva siempre delante una preposición.

→ Unos sintagmas pueden incluir a otros. Pero debemos empezar analizando los más amplios, los más importantes.

LOS SINTAGMAS. TIPOS, ESTRUCTURA Y FUNCIONES

Funciones sintácticas:

Tipo de sintagma que

Funciones Abreviatura ¿Dónde aparece? Cómo se reconoce Ejemplos
desempeña esa función
− Han venido nuestros viejos amigos.

− Ellas no lo saben. Vosotros sí.

− Hasta los niños lo entienden.

SUJ SN > Cambiando el número del verbo (de
Sujeto Es el sujeto S.Prep (sólo con “hasta” o singular a plural o al revés). El sintagma − Arreglaron la radio entre los dos.
cuyo núcleo cambia con él, es el sujeto.
“entre”) − Me gusta mucho tu peinado.

− En la noche reinaba una gran oscuridad.

− Se exige traje de gala en la fiesta.

− Hoy he grabado la película de miedo.

− ¿Me has visto en el cine?

CD En el predicado
SN − Las cogí de la estantería.
Con verbos > Sustituyendo ese sintagama por lo, la,
Compleme S.Prep (sólo con “a”, para los, las (pronombres de CD)
predicativos que, al − ¿Quieres mucho a tus hermanos?
nto Directo seres humanos o > Pasando la oración a pasiva: el CD pasa
llevarlo, son a funcionar como sujeto paciente. − Se lavaron con agua fría.
humanizados)
transitivos.
− Jaime te está buscando.

− Ya le he dado tres oportunidades.

Compleme CI En el predicado SN (sólo pronombres > Sustituyéndolo por le, les (o por “se”, si
− A los suspensos les haré otro examen.
en la oración ya aparece un CD con
nto Con verbos átonos) forma pronominal: lo, la, los, las) − Nos contaron una versión distinta.
Indirecto predicativos S.Prep (con “a” o “para”)
(transitivos o no) y − Se lo he dicho cien veces.

copulativos. − He hecho un pastel para ella.

 − Me parece difícil este examen.

− Le es imposible llegar a tiempo.

− Me han hablado de sus problemas.

Compleme
En el predicado − ¿Te acordaste de comprar el pan?
nto de C.Rég. / Supl. > Sustituyéndolo por un pronombre tónico
Con verbos S.Prep (con cualquier
régimen o (algo, ello, eso...) y conservando la − No te atrevas a una cosa así.
predicativos preposición) preposición.
suplement − Invité a Juan a un helado.
(transitivos o no)
o
− Sueño siempre con cosas raras.

− Encima de la mesa están los apuntes.

− ¿Vas a venir hoy o mañana?

En el predicado
Compleme > Preguntando: ¿dónde? (lugar), ¿cómo? − Todos los sábados hacemos limpieza.
CC Con verbos (modo), ¿cuándo? (tiempo), ¿por qué?
nto SN − Lo ha solucionado rápidamente.
predicativos S.Adv (causa)
Circunstan S.Prep. > Al indicar una circunstancia, tiene mucha
(transitivos o no) y − Por las tardes va a entrenar.
cial movilidad en la oración.
copulativos. − Cinco o seis veces por semana falta a
clase
− No le gusta por su aspecto desastrado.

− Ha sido detectado un brote de varicela

C.Age. En el predicado
Compleme > Al pasar la oración a activa, se convierte por las autoridades sanitarias.
Con verbos en voz S.Prep (con “por”)
nto Agente en sujeto.
− Los desperfectos serán abonados por los
pasiva.
agresores.
− Esos chicos son unos mentirosos.

− Parece interesante la novela de este mes.

− La mayoría de los viajeros son de

En el predicado Madrid.
Atrib. > Sustituyéndolo por lo (invariable)
Con verbos SN S.Prep > Si el verbo es semicopulativo no se − El helado de vainilla está de muerte.
Atributo
copulativos o S.Adj. S.Adv puede sustituir (quedarse, ponerse,
hacerse...) − Juana está con una gripe muy fuerte.
semicopulativos.
− Me he quedado pasmado.

− Se ha vuelto completamente loca.

−
Compleme C. Pvo. o Pvo. En el predicado SN > Es un atributo del sujeto o del CD, pero el
− Llegaron a casa helados.
verbo no es copulativo: tiene significado.
nto Con verbos S.Adj. > Parece un CCM, pero concuerda con el − He ido al trabajo un poco preocupada.
Predicativo predicativos A veces puede ser un sujeto o con el CD: se refiere al verbo y a
(transitivos o no) S.Prep o una construcción alguno de ellos. − Consideraron a Jaime el mejor.
> Si es un S.Prep, no hay concordancia,
con “como”. pero observamos que no sólo es un − Estos diez años han pasado rápidos.
complemento del verbo.
 − Milagros salió del hospital muy
recuperada de su enfermedad.
− La encuentro más delgada.

− Habían dejado las camisetas manchadas

de sudor.
− El gobierno ha nombrado ministro a un
antiguo profesor.
− Antonio trabaja como camarero en
Bilbao.
− Ha venido sin aliento.

− ¿Te vas a poner el pantalón de pana?

Compleme
nto del S.Prep (CN, C.Adj, C. Adv) − Ponme un café con leche y azúcar.
nombre, S.Prep o S. Adv (C.Adj)
− El trabajo sobre el Romanticismo resulta
CN S.Prep o S. Adv (C. Adv) > Si lo cambiamos de lugar en la oración,
del En el sujeto o en el incompleto.
C.Adj. Al S. Adv. cuando resulta forzado. Eso los distingue de los
Adjetivo o predicado. complementa al adjetivo o a CC. − El ejercicio es fácil de resolver.
C. Adv.
del Complementan a otro adverbio podemos − Solicitamos tres nuevos colaboradores
Adverbio un núcleo, esté llamarle ADYACENTE expertos en informática.
donde esté. − Vivo muy cerca del instituto.

− Solicitamos tres nuevos colaboradores

Adyacente y aposición
Adyac. son complementos del > Es un adjetivo que concuerda en género expertos en informática.
Adyacente nombre igual que el
S.Adj. y número con el sustantivo. − ¿Tienes algun libro entretenido?
CN, pero reciben
− ¡Qué hermosas son las verdes praderas!
distinto nombre porque
tienen una relación − Mi primo Antonio es objetor.
más directa con el
sustantivo (no llevan > Si es explicativa, va separada del − Barcelona, ciudad olímpica, ha abierto

Apos. nexo). sustantivo por comas. sus puertas al mar.

Aposición SN > Si es especificativa, va unida a él.
− Leopoldo Alas “Clarín” escribió “Doña
> Es un adyacente del nombre, pero no es
un adjetivo, sino otro nombre o SN Berta”.
− El correo electrónico, un invento de
nuestro tiempo, facilita la comunicación.
> Llama la atención de un “tú”, del
Ni en el sujeto, ni interlocutor.
− Camarero, traiga la cuenta.
en el predicado: Se > Va separado por comas. − Canta, Luisa, que lo haces muy bien.
Vocativo Voc. SN S. Adj.
analiza al margen > Puede tener el mismo referente que el
− El esfuerzo diario al final se premia,
sujeto o no.
de ambos. chicos.