COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CAMPECHE

CENTRO ESCOLAR 06 SIHOCHAC

SECUENCIA DIDÁCTICA

Sistema: Bachillerato General Semestre: III N° de horas: 32

Subsistema: Colegio de Bachilleres del Estado de Asignatura/UAC: Hoja de cálculo Parcial: 01
Campeche
Campo disciplinar: Comunicación Bloque: 1 Funciones avanzadas Número de sesiones: 32
Propósito del bloque: Prepara información en documentos electrónicos mediante programas de aplicación, para resolver diferentes tipos de problemas
presentes en su entorno, en donde se permita transmitir información de forma congruente, coherente y organizada.
Competencias
Genéricas Disciplinares básicas Habilidades Construye T
CG4.5 CPBTIC2 Autoconocimiento, comunicación
CG5.1 colaboración, toma responsable de decisiones
CG5.6 y perseverancia.
Conocimientos Aprendizajes esperados Habilidades y Actitudes
Funciones avanzadas: Emplea la hoja de cálculo con funciones Utiliza formulas y funciones avanzadas para
avanzadas. resolver problemas.
 Porcentajes (descuentos IVA e
impuestos). Plantea soluciones a problemas del entorno
 Referencias absolutas y relativas. personal, académico y laboral. .
 Función Sumar Si. Propone soluciones a situaciones de manera
 Función Contar Si. creativa.
 Función Buscar.
 Función Si .
 Función Si con auxiliares "Y", "O"
 Función extraer
 Función aleatoria
 Función concatenar

.
Producto integrador: Actividad final de cierre en laboratorio de cómputo, utilizando las funciones avanzadas abordadas en el parcial.
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SECUENCIA DIDÁCTICA

MOMENTOS DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA

Actividades de apertura Estrategia de evaluación Materiales y recursos
Plenaria de saberes previos de la asignatura Evaluación diagnóstica por formularios de Aula de clases, pintarrón, plumones, laptop,
mediante preguntas y respuestas. Encuadre de Google. proyector, centro de cómputo, computadoras e
la materia, presentación de los instrumentos y internet.
criterios de calificación. Dotación de contenidos Presentaciones de video tutoriales
(guía de aprendizaje y material de apoyo para Google classroom, correo institutional y
consulta). De igual manera se presentan las Whatsapp.
normas a respetar en los canales de
enseñanza-aprendizaje de la asignatura.
Actividades de Desarrollo Estrategia de evaluación Materiales y recursos
El alumno plantea y ejecuta soluciones Evaluaciones formativas por guía de Aula de clases, pintarrón, plumones, laptop,
mediante el uso de funciones y formulas observación directa en aula de clase y proyector, centro de cómputo, computadoras e
avanzadas a una serie de ejercicios del entorno laboratorio de computo. internet.
personal, académico y laboral propuestos por Hoja de cálculo de Excel.
el docente. Guía de aprendizaje, Google Classroom,
Con la ayuda de la aplicación Excel, el alumno correo institutional y Whatsapp.
desarrolla un compendio de prácticas definidas
en el cronograma de actividades del parcial,
para ello utilizando funciones avanzadas.
Ejercicios guiados y atención personalizada en
el laboratorio de cómputo.
Acompañamiento, monitoreo y seguimiento,
para garantizar el cumplimiento de las prácticas
y por ende del estudiante.
Actividades de cierre Estrategia de evaluación Materiales y recursos
Recopilación de datos y valoración de Evaluación sumativa. Aula de clases, pintarrón, plumones, laptop,
resultados por medio de la evaluación. Actividad final de cierre en laboratorio de proyector, centro de cómputo, computadoras e
cómputo, utilizando las funciones avanzadas internet.
Retroalimentación de contenidos. abordadas en el parcial. Hoja de cálculo de Excel.
. Guía de aprendizaje, Google Classroom,
correo institutional y Whatsapp.
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SECUENCIA DIDÁCTICA

Instrumentos de evaluación Portafolio de evidencias

Rúbrica, lista de cotejo y examen (Google Forms) Actividades semanales integradoras (Classroom).

Guía de observación. Prácticas en laboratorio alojadas en carpeta de Drive compartida por

el docente.

Producto integrador.

Recursos para consulta

https://exceltotal.com/funciones/
Arranz, Q. (2017). Curso de Excel Avanzado. Obtenido de: https://excelyvba.com/curso-de-excel-avanzado / AulaClic.
https://exceltotal.com/referencias-absolutas-y-relativas/
http://deiviarizmendi.blogspot.com/2018/12/porcentajes-descuentos-iva-e-impuestos.html
https://www.ionos.mx/digitalguide/online-marketing/vender-en-internet/sumar-si-de-excel/
https://www.ionos.mx/digitalguide/online-marketing/analisis-web/contarsi-de-excel/
http://www.aev.cgfie.ipn.mx/Materia_word_y_pp/word/item03/item03.html Ortiz., M. (s.f.). Excel total. Obtenido de Utilizando referencias absolutas y relativas.
https://exceltotal.com/utilizando referencias-absolutas-y-relativas/ Universo Formulas. (2018). Obtenido de función SI.
https://exceltotal.com/la-funcion-buscar-en-excel/
https://support.microsoft.com/es-es/office/si-funci%C3%B3n-si-69aed7c9-4e8a-4755-a9bc-aa8bbff73be2 o https://exceltotal.com/la-
funcion-si-en-excel/

VALIDACIÓN

Elabora: Recibe: Avala:

L.I. Isaías Delgado Vázquez Lic. Wendy del Roario Kú Pech I.S.C Marco Enrique Uc Canul
Profesor Académico Centro EMSaD 06 Sihochac Responsable del Centro EMSaD 06 Sihochac